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文檔簡介
2019屆高三生物上學(xué)期開學(xué)考試試題(高新部)1、 選擇題(60分題)1.在光合作用的探究歷程中,德國科學(xué)家梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律,曾提出了植物在進(jìn)行光合作用時能量轉(zhuǎn)化的假說。能證明這一假說的實(shí)驗(yàn)是()A.英格豪斯證明植物在光照條件下可以改變空氣成分B.恩格爾曼證明光合作用的有效光是紅光和藍(lán)紫光C.薩克斯證明綠葉在光下進(jìn)行光合作用可以產(chǎn)生淀粉D.魯賓和卡門證明光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水2.下圖為綠色植物光合作用過程示意圖(物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實(shí)線表示,能量傳遞用虛線表示,圖中ag為物質(zhì),為反應(yīng)過程),下列判斷錯誤的是()A.綠色植物能利用a物質(zhì)將光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能儲存在c中B.e中不儲存化學(xué)能,所以e只能充當(dāng)還原劑C.圖中表示水分的吸收,表示水的光解D.在g物質(zhì)供應(yīng)充足時,突然停止光照,C3的含量將會上升3.為研究光反應(yīng)中ATP產(chǎn)生的原理,有科學(xué)家進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將葉綠體類囊體置于pH為4的琥珀酸溶液后,琥珀酸進(jìn)入類囊體腔,腔內(nèi)的pH下降為4;然后把懸浮液的pH迅速上升為8,此時類囊體內(nèi)pH為4,類囊體外pH為8,在有ADP和Pi存在時類囊體生成ATP,對實(shí)驗(yàn)條件和結(jié)論分析正確的是()A.黑暗中進(jìn)行,結(jié)果表明:H能通過單純擴(kuò)散進(jìn)入類囊體膜B.光照下進(jìn)行,結(jié)果支持:合成ATP的能量直接來自色素吸收的光能C.黑暗中進(jìn)行,結(jié)果支持:光反應(yīng)使類囊體內(nèi)外產(chǎn)生H濃度差,推動ATP合成D.光照下進(jìn)行,結(jié)果表明:光反應(yīng)產(chǎn)生的H參與暗反應(yīng)中三碳化合物的還原4.百合以氣孔白天關(guān)閉、夜間開放的特殊方式適應(yīng)高溫干旱環(huán)境。下面為百合葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分代謝示意圖,據(jù)圖分析錯誤的是()A.圖中B物質(zhì)可能是葡萄糖B.線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)均能產(chǎn)生CO2C.PEP、RuBP均能與CO2結(jié)合D.夜間細(xì)胞液pH可能會下降5.薩克斯證明光合作用產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中,與曝光部分相比,遮光部分的葉肉細(xì)胞中不會發(fā)生的生理過程是()A.NADH的產(chǎn)生 B.C3的還原C.ATP的合成 D.CO2的產(chǎn)生6.圖中圖一表示的是八月份某一晴天,一晝夜棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖二表示棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動狀態(tài)。由圖一中時間a、b、c、d依次發(fā)生了圖二所示的哪項(xiàng)生理活動()A.(1)(2)(3)(4) B.(3)(2)(4)(1)C.(3)(4)(1)(2) D.(4)(3)(2)(1)7.將生長狀況相同的某種植物的葉片均分成4等份,在不同溫度下分別暗處理1 h,再光照1 h(光照強(qiáng)度相同),測其有機(jī)物變化,得到如圖數(shù)據(jù)。下列說法正確的是()A.該植物在27 時生長最快,在29 和30 時不表現(xiàn)生長現(xiàn)象B.該植物呼吸作用和光合作用的最適溫度在所給的4個溫度中都是29 C.在27 、28 和29 時光合作用制造的有機(jī)物的量相等D.30 時光合作用制造的有機(jī)物等于呼吸作用消耗的有機(jī)物都是1 mg/h8.適宜的溫度和一定的CO2濃度等條件下,某同學(xué)對甲、乙兩種高等植物設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。下列說法錯誤的是()光合速率與呼吸速率相等時的光照強(qiáng)度光合速率達(dá)到最大值時的最小光照強(qiáng)度光合速率達(dá)到最大值時的CO2吸收量黑暗條件下CO2釋放量甲植物13115.5乙植物393015注:光照強(qiáng)度單位為klx;CO2吸收量或釋放量單位為mg(100 cm2h)1。A.本實(shí)驗(yàn)中,適宜的溫度和一定的CO2濃度屬于無關(guān)變量B.光照強(qiáng)度為1 klx時,甲植物葉肉細(xì)胞的葉綠體中ATP由葉綠體基質(zhì)移向類囊體薄膜C.光照強(qiáng)度為3 klx時,甲、乙兩植物固定CO2速率的差為1.5 mg/(100 cm2h)D.甲、乙兩植物相比較,甲植物更適合在弱光下生長9.三倍體西瓜由于含糖量高且無子,備受人們青睞。下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率(Pn,以CO2吸收速率表示)與胞間CO2濃度(Ci)的日變化曲線,以下分析正確的是()A.與11:00時相比,13:00時葉綠體中合成C3的速率相對較高B.14:00后葉片的Pn下降,導(dǎo)致植株積累有機(jī)物的量開始減少C.17:00后葉片的Ci快速上升,導(dǎo)致葉片暗反應(yīng)速率遠(yuǎn)高于光反應(yīng)速率D.葉片的Pn先后兩次下降,主要限制因素分別是CO2濃度和光照強(qiáng)度10.下列關(guān)于曲線的描述,正確的是()A.圖1中,兩曲線的交點(diǎn)對應(yīng)的溫度是凈光合速率為0時的溫度B.圖2中,C點(diǎn)對所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說,葉綠體消耗的CO2量等于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量C.圖3中A、B兩點(diǎn)為光合速率和呼吸速率相等的點(diǎn)D.若呼吸作用的原料全部為葡萄糖,則圖1中30 時10 h需消耗葡萄糖15 mg11.細(xì)胞代謝與酶和ATP密切相關(guān),丹麥生物學(xué)家斯科因研究ATP合成酶,而獲得1997年諾貝爾化學(xué)獎。下列關(guān)于酶和ATP關(guān)系的敘述,錯誤的是()A.酶和ATP均是活細(xì)胞產(chǎn)生的有機(jī)物B.酶的合成需要ATP供應(yīng)能量C.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化需要同種酶的催化D.ATP無物種特異性,酶具有物種特異性12.甲、乙兩個生物興趣小組分別利用圖、圖裝置對酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是()A.圖所示的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證酵母菌通過無氧呼吸釋放的能量大部分變成了熱能B.圖所示的實(shí)驗(yàn)可以探究酵母菌是否進(jìn)行有氧呼吸C.應(yīng)設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)與形成對照,以排除外界環(huán)境因素的干擾D.如果將中的NaOH溶液換成清水,則可探究酵母菌吸收O2和釋放CO2的體積差13下列有關(guān)ATP的敘述正確的是()A.葉肉細(xì)胞內(nèi)形成ATP的場所只有葉綠體和線粒體B.細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成有關(guān),放能反應(yīng)一般與ATP的水解有關(guān)C.對細(xì)胞的正常生活來說,ATP與ADP時刻不停地發(fā)生轉(zhuǎn)化,且處于動態(tài)平衡中D.1分子ATP徹底水解后得到3分子磷酸、1分子脫氧核糖和1分子腺嘌呤14.下列有關(guān)植物細(xì)胞能量代謝的敘述,正確的是()A.含有兩個高能磷酸鍵的ATP是DNA的基本組成單位之一B.加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中ADP生成減少,ATP生成增加C.無氧條件下,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程中伴隨有ATP的合成D.光下葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都有ATP合成15.ATP是細(xì)胞內(nèi)的能量“通貨”,下列有關(guān)敘述中,錯誤的是()A.ATP水解供能,實(shí)際上是指ATP分子中遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵的水解B.細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性C.ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成D.ATP是主動運(yùn)輸、肌肉收縮、大腦思考的直接能源物質(zhì)16.如圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu),下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)說法錯誤的是()A.能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B.與rRNA的合成及核糖體的形成有關(guān)C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,數(shù)量較多,數(shù)目較多D.RNA主要是通過從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的 17.細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是()A.除了哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,真核細(xì)胞都有細(xì)胞核B.利用傘藻做驗(yàn)證細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)中,不需要做傘藻核移植實(shí)驗(yàn)C.原核細(xì)胞除擬核沒有核膜外,其他結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞沒有差別D.核膜上的核孔是某些大分子物質(zhì)出入的通道,具有一定的選擇性18.科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細(xì)胞核,其新陳代謝減弱,運(yùn)動停止;當(dāng)重新植入細(xì)胞核后,發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復(fù)。這說明了細(xì)胞核是()A.細(xì)胞代謝的主要場所B.遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所C.細(xì)胞遺傳特性的控制中心D.細(xì)胞生命活動的控制中心19.如圖為某核苷酸鏈的示意圖,下列相關(guān)敘述中,正確的是()A.圖示化合物的元素組成只有C、H、O、NB.圖示化合物為DNA的一條鏈C.圖中的T、C、G可參與合成6種核苷酸D.圖示化合物只能在細(xì)胞核中找到20下列有關(guān)核酸的敘述,錯誤的是()A.核酸是生物的遺傳物質(zhì)B.核酸可作為起催化作用的物質(zhì)C.細(xì)胞中的核酸徹底水解可得到8種化合物D.RNA都為短小的單鏈結(jié)構(gòu),不存在氫鍵21.下列選項(xiàng)描述的物質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)的是()A.生命活動的主要承擔(dān)者B.人體內(nèi)降低血糖的激素C.細(xì)胞內(nèi)具有催化功能的物質(zhì)D.細(xì)胞膜上能轉(zhuǎn)運(yùn)鉀離子的物質(zhì)22.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是()A.肺炎雙球菌能夠利用人體細(xì)胞的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,一般是細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)物C.所有蛋白質(zhì)都在核糖體上合成,然后經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工才具有一定的功能D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是生物多樣性的根本原因23.如圖表示某種蛋白質(zhì)中相關(guān)基團(tuán)的數(shù)目,據(jù)圖可知該蛋白質(zhì)()A.由兩條肽鏈組成B.共有126個肽鍵C.R基中共含17個氨基D.形成過程中脫去125分子的水24.如圖表示一個由153個氨基酸殘基構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是()A.該分子中含有152個肽鍵B.參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有1個氨基酸含2個羧基,1個氨基酸含2個氨基C.該分子中有1個氨基酸殘基含硫D.該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸25.下列有關(guān)生物體內(nèi)特殊蛋白質(zhì)的敘述正確的是()A.細(xì)胞膜上的載體蛋白對某些物質(zhì)出入細(xì)胞具有運(yùn)輸作用B.抗體主要分布在血清中,其化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白C.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),只對細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)具有催化作用D.突觸后膜上的蛋白質(zhì)受體能夠識別神經(jīng)遞質(zhì),識別后即被降解,不再識別其他神經(jīng)遞質(zhì)26.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述錯誤的是()A.蔗糖和淀粉水解產(chǎn)物中都有葡萄糖B.糖元、蛋白質(zhì)、纖維素和淀粉都是生物體內(nèi)的大分子有機(jī)物C.水是生命之源,是生物體內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸共同的終產(chǎn)物D.在豌豆根細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種27.下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是()A.C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素,在人體活細(xì)胞中含量最多B.核糖體、染色體、煙草花葉病毒都是由核酸和蛋白質(zhì)組成的C.P是ATP、NADPH、生長素等化合物的組成元素D.RNA和DNA組成元素的種類相同,五碳糖和堿基種類完全不同28.下圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是()A.和是同一種物質(zhì),但是在細(xì)胞中存在形式不同B.和均能夠萌發(fā)形成幼苗C.在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在D.點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C只來自于種子的糖類29.某校生物興趣小組進(jìn)行了生物組織中還原糖檢測的實(shí)驗(yàn)(如下圖),下列敘述正確的是()A.在實(shí)驗(yàn)材料選擇方面,用蘋果比用植物葉片的效果要好B.在制備生物組織樣液時,加入石英砂的主要目的是促進(jìn)還原糖的溶解C.用于該實(shí)驗(yàn)檢測的班氏試劑也可用于檢測蛋白質(zhì),只是添加試劑的順序不同D.由于班氏試劑不穩(wěn)定,在使用班氏試劑時要先加0.1 g/mL的NaOH溶液,后加入0.05 g/mL的CuSO4溶液30.在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對實(shí)驗(yàn)材料的選擇,敘述錯誤的是()A.可用班氏試劑與還原性糖沸水加熱產(chǎn)生磚紅色的沉淀來鑒定葡萄糖B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料C.食用花生油最好選用蘇丹染液來鑒定,而一般不選用蘇丹染液來鑒定D.甘蔗莖的薄壁組織都含有較多糖且近于白色,因此可以用于還原糖的鑒定二、非選擇題(40分)31(6分)紅掌是半陰生高等植物,下圖表示夏季時紅掌在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化曲線,請分析并回答:(1)適當(dāng)遮光葉綠素含量會增加,葉片對 光的吸收能力顯著增強(qiáng)。(2)ab段葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場所有 ;cd對應(yīng)時段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是 。(3)M點(diǎn)時,對紅掌體內(nèi)所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說,葉綠體消耗的C02量 (填“大于”“等于”或“小于”)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。(4)30遮光處理避免了強(qiáng)光照射和過高溫度對植株的不利影響,與曲線相比,曲線未明顯出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象的原因是 。(5)6:30左右,在不遮光的條件下適當(dāng)增加該植物周圍的CO2濃度,光合速率的變化情況基本不變,原因是此時限制光合速率的主要因素是 。32(8分)下列兩幅圖表示被動運(yùn)輸?shù)?種不同情況,請回答下列問題:(除特別說明外,每空1分,共8)細(xì)胞外濃度o細(xì)胞外濃度運(yùn)輸速率oA B運(yùn)輸速率 請指出A、B所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式,A是 ,B是 ;上述兩種運(yùn)輸方式中,加入蛋白酶后曲線不會發(fā)生變化的是_ ,原因是 。 O2進(jìn)入紅細(xì)胞、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式分別符合圖 和圖 。若此物質(zhì)是蛋白質(zhì),則此物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是 ,是否需要能量 。33(10分)用氨基酸自動分析儀測定幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目如下表所示:表中氨基酸數(shù)目雖相同,但其生理作用彼此不同,這是因?yàn)樗鼈兊腳不同表中與、與功能雖相似,但各自具有專一性,它們之間的差異主要取決于_在未知平滑肌舒張數(shù)的情況下,推知這種肽類化合物至少有_個氨基和_個羧基,這些氨基和羧基位于肽類化合物的哪一位置?_是由51個氨基酸組成的兩條多肽鏈,共有_個肽鍵的生理功能說明蛋白質(zhì)具有_作用,的生理功能說明蛋白質(zhì)具有_作用,的生理功能說明蛋白質(zhì)具有_作用,有4條肽鏈,在574個氨基酸分子脫水縮合過程中生成_個水分子34(11分)填空(1)科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核,把細(xì)胞分為_細(xì)胞和_細(xì)胞兩大類。(2)組成細(xì)胞的化合物中無機(jī)化合物包括水和無機(jī)鹽,有機(jī)化合物包括_、脂質(zhì)、_、核酸。(3)(a)_+斐林試劑(50-65水浴加熱)磚紅色沉淀(b
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