七年級(上)語文期末測試卷.doc

七年級（上）語文期末測試卷（本卷總分120分，其中卷面書寫分5分）一、知識積累與運(yùn)用。（34分）1、讀下面的句子，根據(jù)拼音寫出漢字。（3分） （zhn） 藍(lán)高遠(yuǎn)的太空，充溢著無極的（xing） 渾，人們思維的觸角發(fā)出奇妙的幻想，飛向縹（mio） 的太空世界，于是有了嫦娥的神話憧憬。2、成語接龍。（4分） 心安理 心應(yīng) 忙腳 七八 八面來 調(diào)雨 藤摸 熟蒂 3、下列句子中有兩個錯別字的一項是 （ ）（2分） A、這樣貴重的東西不像一塊點(diǎn)心一盒糖，怎么能自作主張呢？ B、那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬。 C、晴郎的天空中，有一二風(fēng)箏浮動，在我是一種敬異和悲哀。 D、理想如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，穿未來，瑩瑩光無盡。4、根據(jù)語境，填入下邊橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁検?（ ）（2分） 走進(jìn)這片樹林，每一株樹都是我的知己， 。 A、向我打著青翠的手勢。 B、我打著青翠的手勢走去。 C、它打著青翠的手勢歡迎我。 D、每一株樹都打著青翠的手勢。5、指出下列句子所用的修辭手法。（4分） （1）他注視著那一片漆黑的世界，就像深不見底的黑洞。 （ ） （2）你怎么能拿人家這么貴重的東西呢！ （ ） （3）“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。（ ） （4）在眾多的兔姐妹中，有一只白兔獨(dú)具審美的慧心。 （ ）6、下列連線中內(nèi)容有誤的一項是 （ ）（2分） A、論語孔子戰(zhàn)國時人B、濟(jì)南的冬天老舍人民藝術(shù)家 C、紙船寄母親冰心謝婉瑩 D、皇帝的新裝安徒生丹麥7、閱讀下面的詩詞，回答問題。（2分） 天凈沙 秋思 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽西下，斷腸人在天涯。 （1）小令中“枯藤”、“老樹”、“昏鴉”、“西風(fēng)”、“瘦馬”、“夕陽”等詞描繪了一幅 的景象。 （2）這首小令表達(dá)了 的思想感情。8、語言積累。（10分） （1）觀滄海中展現(xiàn)宏偉氣魄和博大胸懷的詩句是 ， 。 （2）西江月一詞中側(cè)面表現(xiàn)豐收在望的句子是 ， 。 （3）晏殊浣溪沙一詞中構(gòu)成“新”與“舊”對比的詞句是 ， 。 （4）詩是有形的，那是“煙籠寒水月籠沙， ”的輕煙淡月，那是“ ，淺草才能沒馬蹄”的花態(tài)草情。 （5）如何正確對待別人的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)呢？孔子在論語中認(rèn)為 ，9、仿照下面的句子，自選景物，寫一句話。（2分） 花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼； ， 。10、假如你不小心把陳強(qiáng)同學(xué)一本新收的封面撕破了，還書時，你該對陳強(qiáng)說些什么？請把要說的話寫在下面，語言要簡明、得體。（3分） 二、語段閱讀（一）（10分） “吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。 雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。 天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨；抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去?！耙荒曛嬙谟诖骸保瑒偲痤^兒，有的是工夫，有的是希望。11、第一段從哪些角度描寫春風(fēng)的？（2分） 12、“小草兒也青得逼你的眼”這句話中“逼”字有什么表達(dá)作用？（2分） 13、文中多處使用了比喻的修辭方法，描寫生動形象。請找出一處，并說說這個比喻表現(xiàn)了春天景色的什么特點(diǎn)？（3分） 14、你準(zhǔn)備怎樣實踐“一年之計在于春”這句名言？（3分） （二）淚光（12分）這個動人的小故事，是一位中學(xué)校長告訴我的。 該校一名學(xué)生，染上抽煙惡習(xí)，老師初而婉言相勸，繼而厲聲斥責(zé)，他均充耳不聞，我行我素。有時，甚至粗聲粗氣地向老師提出“挑戰(zhàn)”。 “抽煙？你說我抽煙？證據(jù)呢？拿出證據(jù)來”說著，把兩邊褲袋由內(nèi)而外翻了出來，兇神惡煞地喊：“來！搜搜我的身，看看能不能找到一根煙絲！” 一日，他躲在廁所吞云吐霧，被逮個正著。校方?jīng)Q定施以“鞭刑”。當(dāng)時，年關(guān)將近，到處都洋溢著歡樂的氣氛。這名學(xué)生，涎著臉皮要求校長延期“執(zhí)行”。校長寬容地答應(yīng)了。春節(jié)過后不久，他再出現(xiàn)在校長室里，冷冷地說：“要打，現(xiàn)在就打個夠吧！”辦公室里，掛著幾根粗粗細(xì)細(xì)長長短短的藤鞭。校長一言不發(fā)地取下最粗的那一根，猛力揮了揮，藤鞭在半空中發(fā)出了裂帛般可怖的聲響。在空氣已凝結(jié)了的肅穆里，這名自稱“天不怕，地不怕”的學(xué)生，此刻臉上難以自抑地閃現(xiàn)出了恐懼之色，遵從命令將上半身趴在桌面上時，他身體僵硬如石，手腳也難以控制地簌簌地抖著。校長舉起了粗大的藤鞭，自上而下，“霍”的一聲，狠狠揮落下來。但是，藤鞭在距離他屁股僅僅幾寸的當(dāng)兒，力卻在有意的控制下完全放松了。結(jié)果，鞭影過處，好似一陣無關(guān)痛癢的，輕輕掠過的鳳。那學(xué)生驚愕萬分地抬起頭來，看著校長。校長和顏悅色地說：“今日，你遵守了諾言，主動來找我執(zhí)行鞭形表示你又悔過之心。對于又心悔過的人，我的懲罰，往往只需點(diǎn)到為止。好，現(xiàn)在，你回去吧！”男孩站了起來，原先冷漠的眸子里，此刻很亮很亮地罩著一層很薄很薄的淚光。15、本文對抽煙學(xué)生主要運(yùn)用了 描寫和 描寫，對校長又主要運(yùn)用了 描寫。（3分）16、作者精于捕捉人物在故事發(fā)生、發(fā)展過程中的表情變化，特別是對抽煙少年的表情變化的刻畫，請找出一些關(guān)鍵詞語。（3分） 17、這名抽煙學(xué)生對于老師的婉言相勸或厲聲斥責(zé)，表現(xiàn)出怎樣的態(tài)度？經(jīng)過校長的一番教育，他的態(tài)度發(fā)生了怎樣的改變？（3分） 18、假如你是抽煙學(xué)生的班主任，你會怎樣對待這個學(xué)生。（3分） （三）母親與麻雀（12分） 小時候，我最愛去磨房幫母親干活。磨房在我家大院的西南角，又朝陽的一門一窗，說是門窗，其實是門洞和沒窗架的窗口而已。這磨是我媽媽的磨，是我外公給我媽的唯一的陪嫁。有一次，磨谷子時，母親告訴我，外公最疼她了，雖然家里很窮，可怕她受氣，給她買了這磨。外公說，農(nóng)村吃飯少不了磨，免得沒磨到處低三下四地求人，因此，他狠狠心，東借西借，湊了一筆錢，給母親買了這磨。村里又借磨的人只要打個招呼就行，母親從來不收半文錢。所以，人人都說我母親人緣好，心地善良。 十月的一天下午，我跟母親去磨蕎麥面。母親邊走邊問我：“你知道明天是什么日子嗎？”“不知道?！蔽一卮鹫f。“明天是十月十日，你的生日。媽給你做蕎面糕吃。這幾年窮得生日也沒給你過過，你已經(jīng)6歲了，這次好好熱鬧熱鬧?！蔽腋吲d地跳起來，差一點(diǎn)把母親牽著得毛驢驚跑。我嘴里高一聲、低一聲哼著歌，幫助母親干這干那。半袋子蕎麥就要磨完時，突然從磨坊的門外飛進(jìn)來一只麻雀，緊跟著又飛進(jìn)來一只鷂子，追趕那只麻雀。麻雀和鷂子飛來飛去，弄得滿屋都是面，母親急得拿起掃帚亂打，可還是無濟(jì)于事。我站在一旁呆呆地看。最后，那無路可逃的麻雀鉆進(jìn)了母親的袖子里，鷂子材飛出了磨坊。我高興地跑到母親眼前，伸手要那只麻雀，這時，母親才醒悟過來，從袖筒里掏出了那只麻雀。那只嚇得半死的麻雀，好半天才活過來。我說，媽，把這只麻雀給我吧，就算我的生日禮物，行不行？母親沉默了一陣子才說，你摸一摸這可憐的麻雀。母親抓起我的手放在麻雀胸口上。我摸到了它撲通撲通的心跳。母親二話沒說，走到磨坊門口，把那只麻雀放走了。我氣得哭了。母親走過來撫摸著我的頭說，孩子，你明年就要上學(xué)了，你該懂事了。那只麻雀為了逃生，才鉆進(jìn)媽媽的袖子里。它求救于我，你說，媽能傷害它嗎？有一天，你要是碰到了狼，狼要吃你，你拼命逃到了一處人家，那救你的人要?dú)⒛?，你看行不行？我沒話可說了，母親擦著我的眼淚，對我說，孩子，你要永遠(yuǎn)記住媽媽的話：人千萬不能乘人之危！那只麻雀五十多年前就飛走了，但至今沒有飛出我的心窩19、文章開頭用較多筆墨敘寫“磨”的來之不易，有什么用？（3分） 20、文中母親讓我摸一摸麻雀的胸口的目的是什么？（3分） 21、結(jié)尾說“那只麻雀五十多年前就飛走了”，又為什么說“至今沒有飛出我的心窩”？是否矛盾？（3分） 22、讀完全文，你一定也會想起母親對你的教誨和影響吧，試舉一例。（3分） 三、文言文閱讀。（12分） 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。23、解釋加點(diǎn)的詞。（4分）陳太丘與友期行（ ） 太丘舍去（ ）相委而去（ ） 元方入門不顧（ ）24、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（3分）日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。 25、“元方入門不顧”的原因，可以用文中的兩個詞來回答，（2分）因為友人 、 。26、從文中看，陳太丘、友人、元方各有什么特點(diǎn)？（3分） 四、作文（40分） 每個人都有自己喜愛的東西，諸如學(xué)習(xí)用品、玩具、家畜、家禽、花卉、果樹、飛鳥、走獸等等。請以“我喜歡 ”為題，寫一篇記敘文。 要求：先在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語，完整題目，然后作文。 字?jǐn)?shù)在500字左右。參考答案：一、知識積累與運(yùn)用1、湛、雄、緲2、得、手、亂、槽 風(fēng)、順、瓜、落3、C4、A5、比喻 反問 引用 擬人6、A7、深秋晚景 游子孤寂愁苦/游子思鄉(xiāng)8、（1）日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。 （2）稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片 （3）一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。 （4）夜泊秦淮近酒家，亂花漸欲迷人眼。 （5）擇其善者而從之，其不善者而改之。9、例：風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪。10、略二、語段閱讀11、觸角、嗅覺、視覺、聽覺等。12、生動地寫出了小草在春雨得滋潤下又青又亮的情態(tài)。極寫小草的青、新、綠。13、例：“像母親的手撫摸著你”，表現(xiàn)了春風(fēng)的氣韻神情。14、略。15、語言、神態(tài)、動作16、兇神惡煞、涎著臉皮、冷冷地、恐懼之色、驚愕萬分、冷漠的眸子里，此刻很亮很亮地照著一層很薄很薄的淚光。17、充耳不聞、我行我素，甚至有時還向老師提出“挑戰(zhàn)”。經(jīng)過校長的一番教育，它有了悔過之心。因為它的眸子里罩著一層淚光。18、略。19