北師大版語文三年級復習測試綜合復習上學期期末(三套).docx

北師大版語文三年級復習測試綜合復習上學期期末(三套)目錄：北師大版語文三年級復習測試綜合復習上學期期末一北師大版語文三年級復習測試綜合練習上學期期末二北師大版語文三年級復習測試試題精選上學期期末三- 1 -北師大版語文三年級復習測試綜合復習上學期期末一（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共30分）1. 給下列漢字選擇正確的讀音。父_（f h） 鸚_（yng yn）鵡_（w m） 悄_（qio xio）2. 找出括號內錯誤的詞語。過（隱 癮）_ 書（籍 藉）_ （饋 貴）贈_（滋 磁）石_ 借（鑒 簽）_ （閱 悅）讀_3. 讀句子，根據拼音填寫正確的字詞。清晨，孩子們穿著xin yn_的f zhung_，來到大青樹下的小學學習。他們一起游戲，一起tio w_，h xing_幫助，努力學習，成了學校一道獨特的風景。4. 請給下列物品分類。（填序號）蘑菇 櫻桃 床單 電冰箱胡蘿卜 草莓 被芯 消毒柜茄子 芒果 枕頭 吸油煙機1.蔬菜：_2.水果：_3.家電：_4.床上用品：_5. 加偏旁，組成新字后再組詞。青 _票 _扁 _由 _6. 從校園里的宣傳牌上學語文。下列這組校園標語，分別放在什么地方合適？請選一選。（填序號）“光盤行動”，從我做起！_讀書，使人眼明心亮。_請你繞一繞，小草笑一笑。_關緊我，別讓我流淚。_A.草坪。 B.食堂。 C.水龍頭旁。 D.閱覽室。7. 你從“紀昌學射”這個寓言故事中知道_。8. 將下列和“風”有關的詞語補充完整，再選詞填空。和風_ 風_日_風_浪_ 風_雨順今天_，是個去郊游的好日子。今年_，糧食獲得了大豐收。9. 補全詞語，并選詞造句。流_溢_ _醉_癡浮想_囫圇_ 不求_ 悲_離_牽_掛_ 不言_ _篇_律別_心_ 與眾_ 嘔_瀝_造句：_造句：_10. 把下列句子補充完整。小島把湖水分成兩半，北邊像_，叫日潭；南邊像_，叫月潭。清晨，湖面上飄著_。天邊的晨星和山上的_，_地倒映在湖水中。二、綜合練習題。（共30分）1. 用鋼筆描紅 料 聯 觸 納 訴 預 識 科 豪 夸2. 聽寫詞語 暑假 舅舅 努努嘴兒 束手就擒 癢癢的 大蝦 俘虜 滿載而歸 螃蟹 嘿 東逃西竄 哎喲大螯 咦 吹拂 哼3. 先看一看每個字的間架結構，再寫一寫。 議 免 仆 婦 柴 努 4. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 5. 讀一讀，把序號填到文中合適的位置。 星期天，小朋友們到公園去玩，他們發(fā)現_，他們決定把公園打掃干凈。大家有的拿掃帚掃，有的用手撿，有的用耙子摟，不一會兒就把公園打掃得_。坐在一旁的老爺爺、老奶奶看到了，高興地說：“_！”你們真是講衛(wèi)生的好孩子地上有很多垃圾干干凈凈6. 用鋼筆描紅，并讀一讀。 俯 摘 捧 拿 措 惶 恐 舍 惹 懂7. 在生活中，有時候我們需要跟別人商量事情。比如，你想和小麗調換一下值日的時間，該怎樣跟她商量呢？8. 謄寫下列詞語 花瓣 清香 惶恐 懂事 祝福 心愿9. 抄寫句子，體會情感。我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會變黑嗎？”10. 學會積累（抄寫名言）謙虛方面的格言有了一些小成績就不求上進，這完全不符合我的性格。攀登上一個階梯，這固然很好，只要還有力氣，那就意味著必須再繼續(xù)前進一步。（安徒生）一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己。（莎士比亞）當我們是大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候。（泰戈爾）成功的第一個條件是真正的虛心，對自己的一切敝帚自珍的成見，只要看出同真理沖突，都愿意放棄。（斯賓塞）不傲才以驕人，不以寵而作威。（諸葛亮）虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。（毛澤東）三、閱讀理解題。（共20分）1. 課外閱讀，回答問題。 陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。 五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（su）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！ 中秋時節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。 走進果園，微風陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲（p）美。 我愛家鄉(xiāng)的銀梨。（1）從短文中找出合適的詞語填在括號內。_的細雨 _的露珠_的綠葉 _的海洋（2）把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。形狀：_顏色：開始呈_，后來_（3）用橫線畫出一個比喻句。（4）短文是按時間順序來寫銀梨的，表明時間的詞語有：陽春三月、_、_。（5）給短文加上一個合適的題目，填在文前的橫線上。（6）從文中選一個你認為用得最好的詞語寫在下面，并造句。2. 閱讀下文，回答問題。金子 那是許多年前發(fā)生的故事，我一直都沒有忘記。因為在這件事中我也看到了金子。 那一年的春（cn chn）天，村里的兩個小女孩小琴和英子提著籃子，拿著小鏟子去南村（cn chn）挖野菜。 呀！這里有好大一片野菜。孩子們的手又快又巧，不一會兒，小籃子里裝（zhung zung）滿了野菜。小琴挖著挖著，突然，刀尖碰到了一個硬硬的東西。她用小鏟子一挑（tio tio），從松軟的土里挑出了一個黃澄澄的、亮晶晶的圓片?！鞍ィ@是什么呀？”小琴叫起來。“這是不是金子？”英子把圓片掂一掂說，“我看肯定是金子！”于是她們急忙向村里跑。 孩子們飛快地進了村，找到正在開會的村長，搶著說撿金子的經過。老村長笑著，看了看孩子們說：“這不是金子，是裝飾馬鞍用的銅釘帽?！焙⒆觽儾缓靡馑嫉匦α?。 老村長笑呵呵地繼續(xù)說：“可我發(fā)現了更多的、更珍貴的、閃閃發(fā)亮的金子?！保?）選擇文中括號里正確的讀音。春_（cn chn）天 南村_（cn chn）裝_（zhung zung）滿 挑_（tio tio）（2）全文共_個自然段。（3）短文主要寫了_事。（4）照樣子，寫詞語。黃澄澄、_、_、_、_（5）讀讀文中畫橫線的句子，說說老村長發(fā)現的“金子”指的是什么？四、寫作題。（共20分）1. 蒼茫的黃土高原，草木茂密的西雙版納，一瀉千里的黃河，浩浩蕩蕩地長江，椰風海韻的海南島，廣闊無根的青青牧場.總有一個地方讓你難忘，總有一處風景使你留戀。寫一處你最喜歡的風景，題目自擬，內容具體，寫出真情實感，不少于400字。7 / 17北師大版語文三年級復習測試綜合練習上學期期末二（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共30分）1. 下面的句子應該用什么語氣來讀？選一選。煩惱 疑惑 生氣 得意1.小家伙們，你們吵什么呀？_2.我們有塊奶酪，不知道該怎么分。_3.你可真會分！整塊奶酪都被你吃光了！_4.小熊，我分得可公平啦！你們誰也沒多吃一口，誰也沒少吃一口。_2. 把下列詞語補充完整,并根據情境寫四字詞語。_之以恒 橫七_八 清_見底 天高地_地而起 魚_而出 以_萬一 多_多彩他_地完成了老師布置的作業(yè)后才拿起課外書來閱讀。3. 給劃線字選擇正確的注釋。挺：量詞。 很。 筆直。 伸直。 支撐。我挺高興他愛看書的。_這么艱苦的日子，大家都挺過來了。_我軍繳獲了敵人三挺機關槍。_校園里有一排高大挺拔的水杉樹。_體育老師要求大家站隊時身體要挺直。_4. 連一連。有山皆圖畫_ 月涌大江流一畦春韭綠_ 無水不文章星垂平野闊_ 十里稻花香5. 照樣子寫一寫。 6. 將下列詞語補充完整。_ _估量 舉世_ _ _星_月金_輝_ 玲瓏_ _ 詩_畫_天_海_ 風_名_珍_寶7. 把下面的詞語補充完整。_知秋 _高_淡春_秋_ _飄香_氣爽 _累累 _盡染 _習習_豐登8. 給下列有語病的句子選擇恰當的修改符號。（填序號）修改符號：A改正符號 B增補符號 C刪除符號 D調換符號聽了報告，受到了教育。_我喜歡吃的水果有蘋果、草莓、荔枝、西紅柿。_王平和李華建立了深刻的友誼。_美術對我特別感興趣。_9. 請給下列物品分類。（填序號）蘑菇 櫻桃 床單 電冰箱胡蘿卜 草莓 被芯 消毒柜茄子 芒果 枕頭 吸油煙機1.蔬菜：_2.水果：_3.家電：_4.床上用品：_10. 寫同音字組詞。xin _花 _女 _后 _維zhng _要 _樹 _彈 _多l(xiāng) _開 _樹 _明 _米二、綜合練習題。（共30分）1. 我能把下面的詩句工整漂亮地寫下來。野火燒不盡，春風吹又生。2. 抄寫下面生字。荒琴耍勇旅攏滴敲暴載3. 我能把下面這句話工整漂亮地寫下來。冠必正，紐必結。4. 先看一看每個字的間架結構，再寫一寫。 承 勢 局 職 刀 共 5. 抄寫下面生字。蘊巷裹毅寢濫眷搏躁遭6. 用鋼筆描紅 料 聯 觸 納 訴 預 識 科 豪 夸7. 抄寫句子，體會情感。我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會變黑嗎？”8. 抄句子，體味情感。小熊高興極了，不停地說：“歡迎你們！歡迎你們！”9. 在生活中，有時候我們需要跟別人商量事情。比如，你想和小麗調換一下值日的時間，該怎樣跟她商量呢？10. 在方格中抄寫詩句。一年之計在于春，一日之計在于晨。三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。母親的純凈水 一瓶名牌的純凈水，兩三塊錢，真的不貴。每逢體育課的時候，就有很多同學帶著純凈水，以備在激烈的運動之后，可以酣暢地解渴。我也有，我一直喝同一種牌子的純凈水。瓶子綠色的商標上，一位大名鼎鼎的明星身著白衣那大概也是名牌。 周二和周五有體育課，吃過午飯，母親就拿出一瓶，遞給我。我接過瓶子的時候，心里隱隱有點不安。我知道，家里的經濟狀況不好，母親下崗了，在街頭賣零布；父親廠子不景氣，工資也不高。但是我還是為那瓶純凈水高興，因為拿著它，在班里那些時髦同學面前，自己就不再覺得丟臉。 一次體育課后，同桌沒有帶純凈水，我很自然地把自己的水遞了過去?！拔梗氵@水不像是純凈水啊。“同桌喝了一口，皺皺眉，噴噴舌說。“怎么不是？”我的心跳得急起來，“是我媽今天剛買的?！睅讉€同學圍攏過來：“不會是假冒的吧？假冒的便宜。”“瞧，生產日期都看不見了?！薄邦伾灿幸稽c別扭?！币粋€同學拿起來嘗了一口：“咦，像是涼白開呀！”大家安靜了一下，都笑了。是的，像是涼白開。一瞬間，我突然清晰地認識到，自己喝了這么長時間的純凈水，確實有可能是涼白開。我當即扔掉了那瓶水。 “你給我的純凈水，是不是涼白開？”一進家門，我就問母親?！笆恰！蹦赣H說，“外面的假純凈水太多，我怕你喝壞肚子，就給你灌進了涼白開。”“當然，這么做也能省錢。你知道嗎？要是給你買純凈水，一星期兩次體育課，就得四塊錢，夠我們家一個月的水費了。” 我不得不在心里對自己說，母親是對的。自己是家里唯一的純消費者，沒有能力掙錢，總有義務省錢。再說，喝涼白開，喝純凈水，對身體沒有什么區(qū)別，可是想到同學們一張張嘲笑的臉，還是感到莫名其妙的委屈和酸楚。 “有同學笑話你嗎？”我點點頭?！澳悄懵犅犖沂窃鯓酉氲摹！蹦赣H說，“我們是窮。但是窮有什么錯，窮人不見得可憐，富人不一定高貴。再窮，也得看得起自己，要是看不起自己，心就窮了，那可就真窮了。”我點點頭，那天晚上，我想明白了母親的話：窮沒什么，它不是一種光榮，也不是一種屈辱，它只是一種相比較而言的生活狀態(tài)，是需要認識和改變的一種現狀。如果把它看作是一件丑陋的衣衫，那它就可能遮住了心靈的光芒。 后來，我去上體育課，就高興地喝著母親給我灌的涼白開。再后來，我考上了大學，留在了首都，拿著很高的薪水。但是我還是喜歡喝涼白開，我認為，沒有任何一種飲料比得上媽媽的“純凈水”。（1）概括文章的主要內容。（2）聯系文章內容，回答問題。“要是看不起自己，心就窮了，那可是真窮了。”這句話你怎么理解的，請寫下來。作者對“窮”是怎樣認識的，請在文中找出，用橫線劃下來。作者伴著“窮”，后來改變的是什么？沒有改變的又是什么？（3）讀完這篇文章，你有什么啟發(fā)，請把你的想法寫下來。2. 閱讀短文,完成練習（二）心底盛開一朵花 匆匆上了公交車,我才發(fā)現沒帶公交卡。 司機倒是不錯,可能是看我不像經常逃票的人,讓我在皮包里繼續(xù)找零錢。 在車上,我覺得自己像個小偷,把身上里里外外翻了個遍,除了幾張百元整鈔,再也沒有找到一個硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來沒有過的。面對車廂里幾十人詫異的目光,我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進投幣箱來證明自己的粗心大意和清白。慌亂時,一個粗啞的聲音從背后傳來: “先生,我這里有一塊錢,你拿去吧。”我回頭一看,說話的是位七十歲左右的老太太,滿臉黑色的皺紋,一套灰色的布衫,頭上裹了條很舊的白毛巾,腳套一雙褪了色的繡花鞋個典型的外地老太太。言語間,她已經替我把一塊錢投了進去。我慌忙解釋說:“那怎么可以,我怎么還您的錢呢?” 老太太笑了:“一塊錢,還什么?又不是1萬元。”這時,我發(fā)現車里的人都沖我和老太太笑了,這種讓我捉摸不透的笑容使我越發(fā)不安起來。他們越是這樣,我越不好意思,迫不及待地說: “大娘,要不這樣吧,我和您一道下車,您等我?guī)追昼?我去買包香煙,換開零錢后給您?！崩咸中α?“我下一站就到了,下午回山東棗莊老家。我兒子一家都在南京打工,我是專門來看孫子的。三年前,我第一次在南京坐車時,不知道要投幣,身上也沒有零錢,就像你現在的樣子,是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢。今天我正好有機會還南京人一份情。下次,如果你在車上遇見像你一樣的粗心人,替他投一塊錢,就算你還我了,我把這一塊錢暫時保存在你那里。 聽了老太太的話,滿車廂的人都笑了,笑得那么燦爛、那么自然。（1）文中畫線的句子屬于（ ）描寫。（2）“我”因什么事而感到尷尬?（3）老太太叫“我”怎樣還她的一元錢?（4）短文實際寫了三次投幣:三年前,_，今天,_，將來，_。（5）“滿車廂的人都笑了,笑得那么燦爛、那么自然”這句話正確的理解是（ ）四、寫作題。（共20分）1. 習作。題目：蘑菇傘店第一場春雨過后，草綠了，路滑了，出門旅行也不方便了。聰明的小白兔在森林里開了一家傘店，專門賣森林特產蘑菇傘。會有哪些小動物來買傘呢？又會發(fā)生什么有趣的故事呢？請你展開想象，接著往下編故事。要求語句通順，能正確使用標點符號，能用上一些平時積累的有新鮮感的語句就更好了。12 / 17北師大版語文三年級復習測試試題精選上學期期末三（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共30分）1. 按順序寫出十二生肖。_鼠 丑_ 寅_ 卯_ 辰_ 巳_午_未_ 申_ 酉_ 戌_ 亥_2. 讀一讀，選一選。A.語言描寫 B.外貌描寫 C.神態(tài)描寫D.動作描寫 E.心理描寫 F.環(huán)境描寫但我想有一本青年近衛(wèi)軍，想得整天失魂落魄。_不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。_母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數著。_母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲回答那個女人：“誰叫我們是當媽的呀！我挺高興他愛看書的！”_3. 我能把下列句子中劃線的詞替換成意思相同的詞。附近的一只杜鵑看著小狗走過去，很同情它。_胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃著果醬面包上街去了。_偶爾有蟲子撞到網上，小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉。_4. 讀兒歌，選字填空。（填序號）蕩 滑 滾 彈 下 捏鈴聲響，社團活動開始了。_鐵環(huán)，_鋼琴，_泥人，_圍棋，_秋千，_滑梯。小朋友們真開心！5. 給下列句子中劃線的字選擇正確的解釋。深：A從上到下或從外到里的距離大（跟“淺”相對）；B深奧；C深刻；D（感情）厚不懂就要問一文中孫中山的精神對我們的影響很深。_我們的同學和老師的感情很深。_這條小河的水很深。_這本書的內容很深 ， 同學們都看不懂。_6. 將下列詞語補充完整,并按要求選擇填空。神_氣爽 曇花一_ _手就擒 _釘截鐵 完好無_嚴陣以_ _根問底 望而生_ 水_不通 _擁而至7. 在旅游中學語文。 暑假時壯壯出門旅游，回來后，同學們問他都去了哪些地方。壯壯沒有直接回答，而是說了幾句古詩。小朋友，你能根據古詩知道壯壯去了哪些地方嗎？請把旅游景點的名稱寫在括號里。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。_飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。_天門中斷楚江開，碧水東流至此回。_遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。_8. 看拼音寫詞語l_白詩不朽pin_才不sh_志不dun_仗jin_行蜀道nn_shng_功名宏t_展mng_夫子名譽mn_yn_塵世tu_田園心寬ku_不做gun_i讀書不空tn_文清xn_詩疏dn_w_輩人難比jin_9. 根據意思，選出恰當的詞語填在橫線上。五光十色 瑰麗懶洋洋 蠕動威武 成群結隊力量強大；有氣勢。_沒精打采的樣子。_異常美麗。_指很多人聚集到一起，形成了隊伍。_形容色彩鮮艷，式樣繁多。_像蚯蚓爬行那樣動。_10. 請把下面的詞語補充完整，再選擇一個詞語寫句子。慢（吞吞） 鬧_ 懶_興_笑_喜_造句：_二、綜合練習題。（共30分）1. 邊讀邊思考。寫出下面句子需要重讀的部分。媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學。_小蜘蛛飛快地爬進屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網。_“一定會飛回來！”男孩肯定地說。_2. 仿寫句子，使句子有趣。例：風吹走了我的手絹。調皮的風拿了我的手絹，擦過了汗，扔到地上。星星一閃一閃的?；▋洪_了。3. 根據下面的內容寫留言條。12月20日，文文要和同學們一起去圖書館看書，爸爸、媽媽不在家，請你幫文文寫一張留言條，讓爸爸、媽媽不要擔心。4. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 5. 聽寫詞語 暑假 舅舅 努努嘴兒 束手就擒 癢癢的 大蝦 俘虜 滿載而歸 螃蟹 嘿 東逃西竄 哎喲大螯 咦 吹拂 哼6. 書寫提示：按照筆順規(guī)則，書寫規(guī)范。一人不成眾獨木不成林7. 找找圖中的聲母姐姐寫下來。 8. 先看一看每個字的間架結構，再寫一寫 淺 精 串 夜 店 舒9. 用鋼筆描紅。 嫂 棚 衰 掙 10. 抄寫詞語：道謝 溫暖 沉重 扎針 抱怨鼓勵患者 寬容 尊重 眼神 將心比心三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀課文片段，完成練習。 廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的_，碧綠的花苞_，有的_，幾只小蜜蜂就_地鉆了進去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的廣玉蘭花，潔白柔嫩得像_的笑臉，_、_，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋謝了，花