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.廣東省技工學校一體化教學教案(20 11 - 20 12 學年 第 一 學期)科 目: 中式面點制作 班 級: 11烹飪高級班 任課教師: 周 課 時: 4 總 課 時: 68 廣東省技工學校一體化教學教案(首頁) 烹飪 專業(yè) 11烹飪高級 班 共 頁課題名稱總課題:中式面點制作基本功訓練授課主要內容1、中式面點制作基本功的重要性2、基本操作技能3、訓練基本功授課課時4需用課日20分課題:1、基本功的重要性。2、基本操作技能。3、制作技能標準化訓練。起止日期2011.9.6-2011.10.11課題要求教學目的讓學生認識到面點基本功的重要性,從而努力學好基本功。教學重點1、中式面點基本功的重要性。2、學會使用小克稱。教學難點掌握和面、揉面、搓條、下劑、制皮、上餡、成形的方法。技術理論知識和面要做到三光:即手光、面光、案光。實習素材準備面粉、水作業(yè)題數(shù)3擬用時間1小時課題結束小結 審閱簽名: 日期: 精選word范本!教學過程一、導入(5分鐘)1、提問引入:什么是面點?什么是中式面點?什么是西式面點?2、引入新課:面點分為中點和西點,從廣義上講,泛指用各類糧食、豆類、果品、魚蝦、及根莖菜類為坯皮原料,配以各種餡心(有的不配餡心)的各種主食及小吃和點心。從狹義上講,特指利用面粉、米粉及其它雜糧粉料調成面團制成的面食小吃、各式點心。二、講授新課:中式面點制作基本功訓練(78分鐘)第一節(jié):中式面點制作基本功的重要性(一)中式面點制作基本功的重要性(重點)1、是學習面點制作技術的前提面點基本功,是學好面點技術之基礎。面點食品的制作是手藝活,不動手或少動手是學不成的。正如建一棟高樓大廈,地基沒打好,基礎不扎實,這棟樓可能無法正常完工,即使建成也是一棟危樓。面點基本功就像一棟高樓大廈的地基。它的重要性是可想而知的。2、對制作人員的一般要求(1)加強體育鍛煉。(2)掌握正確的操作姿勢和熟練的操作手法。(3)熟悉原料、工用具的性能及使用方法。(4)手腦并用、保證食品衛(wèi)生、注意操作安全。第二節(jié):中式面點基本操作技能(難點)(一)和面、揉面、搓條、下劑1、和面方法:手工和面和機器和面教學過程手工和面的方法:攪拌法、調和法(常用)、攪和法(借助工具)。2、揉面方法:揉、搗、搋、摔、擦、疊六種方法。3、搓條操作要領:兩手用力均勻,用手掌推搓。4、下劑(又叫分劑)方法:揪劑、挖劑、拉劑、切劑、剁劑五種方法。(二)制皮和上餡1、制皮方法:按皮、拍皮、捏皮、攤皮、壓皮、搟皮六種方法。2、上餡方法:包上法、攏上法、夾上法、卷上法、滾粘法五種方法。(三)成形常用方法:搓、包、卷、捏、抻、切、削、撥、疊、攤、搟、按、鑲嵌、鉗花、模具、滾粘、擰、擠注十八種方法。三、實習演示(邊講解邊示范90分鐘)操作步驟一:演示使用秤稱和小克稱(重點)操作步驟二:和面的手法(難點)操作步驟三:揉面的手法(難點)操作步驟四:搓條的手法(難點)操作步驟五:下劑的手法(難點)操作步驟六:制皮的手法(難點)操作步驟七:上餡的手法(難點)教學過程在實習中要注意的事項:1、強調個人衛(wèi)生、使用設備及工用具的安全。2、強調學生要細心觀察老師手法的分解步驟。四、分組練習(720分鐘)1、全班分為六組,每組設立一名組長,每組500克面粉。每名同學輪流練習和面、揉面、搓條、下劑、制皮、上餡的基本技能。2、基本功學習起來桔燥,難度大而且不能品嘗,現(xiàn)在90后的技校學生,大部分心輕浮燥,好高騖遠,還未學會“站立”就想“走路”,未學會基本功就想制作品種,老師作巡回指導,多些表揚和鼓勵學生,使學生盡快學會基本功。3、實行評分評講,促進學生進步。五、總結(5分鐘)理論知識:這階段學習的面點基本功主要包括和面、揉面、搓條、下劑、制皮、上餡六方面,如果掌握牢固了,對于以后的造型學習,品種的學習打下良好
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