五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試第五單元分?jǐn)?shù)的意義單元測(cè)試卷三北師大版含解析.docx_第1頁(yè)
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北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元 分?jǐn)?shù)的意義 單元測(cè)試卷(三)一、我會(huì)填。1.根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義, 表示_。 2.5個(gè) 是_,_個(gè) 是1。 3.里面有_個(gè) ,2 里面有_個(gè) 。 4.=_10= _= _ 5.一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù),它的分子和分母的積是15,這個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是_或_。 6.6支鉛筆的 是_支鉛筆,10支鉛筆的_是4支鉛筆。 7.用帶分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)分別表示圖中陰影部分的面積。_; _ 8.7和14的最大公因數(shù)是_,最小公倍數(shù)是_。 二、我會(huì)判斷。9.小貝說(shuō)自己吃了一塊蛋糕的 ,媽媽吃了這塊蛋糕的 ,那么媽媽吃得比小貝吃得多。 ( )10.任何兩個(gè)相鄰的自然數(shù)(0除外)的最小公倍數(shù)都是它們的積,如11和12的最小公倍數(shù)就是132。 ( )11.如果一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母的最大公因數(shù)是1,那么這個(gè)分?jǐn)?shù)就是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 ( )12.假分?jǐn)?shù)都大于1 ( )13.約分和通分都只改變分?jǐn)?shù)分子和分母的大小,不改變分?jǐn)?shù)值的大小。 ( )三、我會(huì)選。14.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是分母(除分母本身外)的最大因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)一定是( )。 A.0B.1C.真分?jǐn)?shù)15.和 相比較,它們的( )。 A.意義相同B.大小相同C.大小不同16.a是一個(gè)非0自然數(shù),那么a的最大因數(shù)是( )。 A.aB.1C.2a四、按要求解答。17.填上“”“”或“=”。_ 1 _ _ 18.把下列分?jǐn)?shù)能約分的約分。, , , , , , , , 19.通分并比較分?jǐn)?shù)的大小。 (1)和 (2), 和 (3)和 20.把 和 都寫(xiě)成分母是36而大小不變的分?jǐn)?shù)。 五、解決問(wèn)題。21.在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,共有30道題。小紅做對(duì)了18道題,做錯(cuò)了12道題。請(qǐng)你用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示小紅做對(duì)的題占總數(shù)的幾分之幾,做錯(cuò)的題占總數(shù)的幾分之幾。 22.六年級(jí)的學(xué)生有60人,五年級(jí)的學(xué)生有72人,分組去植樹(shù)。要求兩個(gè)年級(jí)每組的人數(shù)相等,每組最多有多少人?兩個(gè)年級(jí)分別分成了多少組? 23.打同一份稿件,小明要用 時(shí),小紅要用35分,小剛要用 時(shí),他們?nèi)酥?,誰(shuí)打字的速度最快? 24.老師把35支鉛筆和42本練習(xí)本平均獎(jiǎng)給五(3)班的三好學(xué)生,結(jié)果鉛筆缺1支,練習(xí)本多2本,得獎(jiǎng)的三好學(xué)生最多有幾人? 答案解析部分一、我會(huì)填。 1.【答案】把單位“1”平均分成5份,取其中的2份。 【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)及其意義 【解析】【解答】解:按照分?jǐn)?shù)的意義,把單位“1”平均分成5份,取其中的2份,用分?jǐn)?shù)表示。故答案為:把單位“1”平均分成5份,取其中的2份?!痉治觥糠?jǐn)?shù)的意義是:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。2.【答案】1;6 【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)及其意義 【解析】【解答】解:, 結(jié)果為1;因?yàn)椋?所以結(jié)果為6。故答案為:1;6?!痉治觥?個(gè)就是5個(gè)相加的和,;幾個(gè)是1就是問(wèn)幾個(gè)的和等于1,因?yàn)椋?所以6個(gè)是1。3.【答案】7;8 【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)及其意義,假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的互化 【解析】【解答】解:就是7個(gè);化成假分?jǐn)?shù)為, 就是8個(gè)。故答案為:7;8?!痉治觥窟\(yùn)用分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1”平均分成8份,取其中的1份是, 取7份就是, 所以說(shuō)里面有7個(gè)。先把化成假分?jǐn)?shù)為, 即把單位“1”平均分成3份,取其中的1份是, 取8份就是, 所以說(shuō)里面有8個(gè)。4.【答案】4;20;12 【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 【解析】【解答】解:。故答案為:4;20;12。【分析】運(yùn)用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù),所以, 因?yàn)轭}目中除數(shù)是10。是5的2倍,所以被除數(shù)也應(yīng)擴(kuò)大2倍,即為2的2倍結(jié)果是4;運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分子和分母同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)(0除外)分?jǐn)?shù)不變,分子由2變成8擴(kuò)大了4倍,則分母也應(yīng)由5擴(kuò)大4倍變成20;分母由5變成30擴(kuò)大了6倍,則分子也應(yīng)由2擴(kuò)大6倍變成12。5.【答案】;【考點(diǎn)】真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的含義與特征,最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的特征 【解析】【解答】解:15=35=115,所以最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是或。故答案為:;。【分析】分子和分母的積是15,15=35=115,則分子和分母的組合有4組,即, , , 。真分?jǐn)?shù)是分子小于分母的分?jǐn)?shù),最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是分子與分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù),1和15互質(zhì),3和5互質(zhì),所以結(jié)果只能為:, 。6.【答案】2;【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)除法,分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘 【解析】【解答】解:(支),。故答案為:2;?!痉治觥壳笠粋€(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法,所以第一個(gè)空用乘法,(支);已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求幾分之幾用除法,所以第二個(gè)空用除法,。7.【答案】1 或;2 或【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的加法和減法,分?jǐn)?shù)及其意義,假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的互化 【解析】【解答】解:;。故答案為:;?!痉治觥康?個(gè)星星全陰影可直接表示為單位“1”,第2個(gè)星星平均分成5份,陰影部分占了2份,用來(lái)表示,所以第一個(gè)空的陰影部分面積是:;前2個(gè)圓圈全陰影可直接表示為2個(gè)單位“1”即為2,第3個(gè)圓圈平均分成4份,陰影部分占了3份,用來(lái)表示,所以第二個(gè)空的陰影部分面積是:。8.【答案】7;14 【考點(diǎn)】公因數(shù)與最大公因數(shù),公倍數(shù)與最小公倍數(shù) 【解析】【解答】解:7的因數(shù)有1、7,14的因數(shù)有1、2、7、14,則7和14的最大公因數(shù)是7;7的倍數(shù)有7、14、21.,14的倍數(shù)有14、28、42.,則7和14的最小公倍數(shù)是14。故答案為:7;14?!痉治觥?和14的共同因數(shù)只有1和7,所以它們的最大公因數(shù)是7;7和14的共同倍數(shù)有14、28、42.,所以它們的最小公倍數(shù)是14。二、我會(huì)判斷。 9.【答案】錯(cuò)誤 【考點(diǎn)】通分的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用,異分子分母分?jǐn)?shù)的大小比較 【解析】【解答】解:, , 因?yàn)槭峭粔K蛋糕,所以小貝和媽媽吃的一樣多。故答案為:錯(cuò)誤?!痉治觥靠倲?shù)都是同一塊蛋糕,所以看誰(shuí)吃的多比較其所占的分?jǐn)?shù)即可,因?yàn)椋?所以小貝和媽媽吃的一樣多。10.【答案】正確 【考點(diǎn)】互質(zhì)數(shù)的特征,公倍數(shù)與最小公倍數(shù) 【解析】【解答】解:0除外,兩個(gè)相鄰的自然數(shù)互質(zhì),互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是他們的積,所以11和12的最小公倍數(shù)就是1112=132。故答案為:正確。【分析】0除外,兩個(gè)相鄰的自然數(shù)互質(zhì),而互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是他們的積。11.【答案】正確 【考點(diǎn)】互質(zhì)數(shù)的特征,最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的特征 【解析】【解答】解:分?jǐn)?shù)的分子和分母的最大公因數(shù)是1,則說(shuō)明分子和分母互質(zhì),分子和分母互質(zhì)即不可再約,則這個(gè)分?jǐn)?shù)就是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。故答案為:正確?!痉治觥?jī)蓚€(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是1則稱(chēng)這兩個(gè)數(shù)互質(zhì),分子和分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)稱(chēng)為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。12.【答案】錯(cuò)誤 【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類(lèi) 【解析】【解答】解:根據(jù)假分?jǐn)?shù)的意義,假分?jǐn)?shù)大于等于1,所以所有的假分?jǐn)?shù)的值都大于1的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為:錯(cuò)誤【分析】分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù)當(dāng)分子大于分母時(shí),假分?jǐn)?shù)大于1,當(dāng)分子等于分母時(shí),假分?jǐn)?shù)等于1,所以假分?jǐn)?shù)大于等于113.【答案】正確 【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),約分的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用,通分的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用 【解析】【解答】解:約分即分子和分母同時(shí)縮小相同的倍數(shù)(0除外)和通分即分子和分母同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)(0除外)都是運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),不改變分?jǐn)?shù)值的大小。故答案為:正確?!痉治觥糠?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分子和分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)值不變。三、我會(huì)選。 14.【答案】C 【考點(diǎn)】最大公因數(shù)的應(yīng)用 【解析】【解答】解:一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是分母(除分母本身外)的最大因數(shù),則分子一定小于分母,所以這個(gè)分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù)。故答案為:C?!痉治觥恳粋€(gè)數(shù)的最大因數(shù)是它本身,其余因數(shù)均小于它本身。15.【答案】B 【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),異分子分母分?jǐn)?shù)的大小比較 【解析】【解答】解:。故答案為:B?!痉治觥勘硎镜氖前褑挝弧?”平均分成16份,取其中的12份;表示的是把單位“1”平均分成4份,取其中的3份,所以和表示的意義不相同,即A錯(cuò)??杉s分結(jié)果等于, 所以B對(duì)。16.【答案】A 【考點(diǎn)】最大公因數(shù)的應(yīng)用 【解析】【解答】解:a是一個(gè)非0自然數(shù),那么a的最大因數(shù)是a。故答案為:A?!痉治觥恳粋€(gè)非0自然數(shù)它的最大公因數(shù)是它本身。四、按要求解答。 17.【答案】;= 【考點(diǎn)】真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的含義與特征,假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的互化,異分子分母分?jǐn)?shù)的大小比較 【解析】【解答】解:、, 所以。, , 所以。 故答案為:;=。【分析】第一個(gè)小題兩個(gè)分?jǐn)?shù)為異分母分?jǐn)?shù),所以通分比較大小。第二個(gè)小題因?yàn)樽筮吺菐Х謹(jǐn)?shù)肯定大于1,右邊是真分?jǐn)?shù)肯定小于1,所以可直接判斷。第三小題左邊可約分為分母跟右邊相同的分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較。18.【答案】解: = ; 是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù); 是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù); = ; = ; = ; = ; = ; = 。 【考點(diǎn)】公因數(shù)與最大公因數(shù),約分的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用 【解析】【分析】分子和分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)稱(chēng)為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),不能再約分;分子和分母不互質(zhì),需要進(jìn)行約分變?yōu)樽詈?jiǎn)分?jǐn)?shù),運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行約分。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分子和分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外)分?jǐn)?shù)不變。19.【答案】(1)解: = ; = ;因?yàn)?,所以 。(2)解: = ; = ; = ;因?yàn)?,所以 ,所以 。 【考點(diǎn)】通分的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用,異分子分母分?jǐn)?shù)的大小比較 【解析】【分析】每個(gè)小題都是異分母分?jǐn)?shù)進(jìn)行大小比較,先用通分的方法轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù)再進(jìn)行大小的比較。20.【答案】解:= = ; = = 。 【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),通分的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用 【解析】【分析】題目要求通分成分母為36的分?jǐn)?shù)先確定分母擴(kuò)大的倍數(shù),再運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分子和分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外)分?jǐn)?shù)不變,對(duì)其進(jìn)行通分。五、解決問(wèn)題。 21.【答案】解:1830=;1230=答:小紅做對(duì)的題占總數(shù)的 ,做錯(cuò)的題占總數(shù)的 。 【考點(diǎn)】一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,約分的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用,最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的特征 【解析】【分析】求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法,再轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)形式,題目要求用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示,則最后需對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行約分變?yōu)樽詈?jiǎn)分?jǐn)?shù)。22.【答案】解:60=2235,72=22233,所以60和72的最大公因數(shù)是223=12,即每組最多有12人。六年級(jí):6012=5(組)五年級(jí):7212=6(組)答:每組最多有12人,六年級(jí)分成了5組,五年級(jí)分成了6組。 【考點(diǎn)】最大公因數(shù)的應(yīng)用 【解析】【分析】要求兩個(gè)年級(jí)每組的人數(shù)相等即求兩個(gè)年級(jí)總?cè)藬?shù)的最大公因數(shù);確定每組人數(shù),就可以進(jìn)一步用除法計(jì)算出兩個(gè)年級(jí)分別分成多少組。23.【答案】解:35分= 時(shí)= 時(shí), = , = , = , ,所以小明打字的速度最快。答:小明打字的速度最快。 【考點(diǎn)】時(shí)、分、秒及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算,異分子分母分?jǐn)?shù)的大小比較 【解析】【分析】打同一份稿件, 誰(shuí)用時(shí)最少則說(shuō)明誰(shuí)的打字

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