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幼兒園下學期幼兒家庭教育工作計劃一、指導思想以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會為主旨,圍繞加強和改進未成年人思想道德建設這個中心,推進家長學校規(guī)范辦學,加強師資隊伍建設,強化教研科研,深化課堂教學改革,拓展家教活動渠道,促進家庭教育與學校教育的緊密結合,努力提高家庭教育質量。全面推進素質教育,促進小學生全面健康和諧發(fā)展。二、工作目標以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標,積極構建學?,F(xiàn)代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到”同步”、教師和家長教育達到”同心”、學校和社區(qū)教育達到”合力”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。三、具體任務1、加強家長學校領導小組工作力度,職責明確,分工負責。2、把家長學校納入到學校的整體計劃中,進一步完善學校德育教育網(wǎng)絡。3、認真抓好家長學校管理,充分發(fā)揮家長委員會作用,確保通知到位、服務到位、教育到位(三到位);有通知、有教材、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有教室、有計劃總結(七有)。4、加強師資隊伍的培訓,提高教師的指導水平。5、認真做好家長學校資料的征訂工作,同時做好資料的整理和歸檔。四、工作措施(一)提高家校認識,健全教學組織通過對前期家長學校工作的總結回顧,使學校領導、教師進一步認識家庭教育對學校教育的配合、促進作用,把家長學校教育列入學校教學計劃之中,成立以校長、教導主任為教學領導,班主任、學科教師為教學骨干,以學生家長為教學對象的三位一體的教學網(wǎng)絡。明確職責,分工合作,相互補臺,保證教學有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。(二)加強組織管理,確保教學順利進行1、建立各項教育常規(guī)制度,并在教學活動中認真加以落實,確保教學順利進行。2、組織領導上,做到四個落實。(1)組織落實:落實組織機構作用,發(fā)揮家長學校校務委員會作用,聘請各年級的家長委員會會長擔任家長學校部分領導。充分發(fā)揮教干的領導、決策、管理作用,使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動,使教學活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。(2)時間落實:家長學校上課學習時間,一般每學期安排集中授課2次,每次授課以分班進行為主,每次課后都安排任課教師與家長見面交換意見,聽取建議。本學期安排在四月份和七月份周六時間兩次,具體時間根據(jù)學校工作情況再作安排。(3)教師落實:家長學校請教學及管理經(jīng)驗豐富的班主任擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問,并作理論報告,提高理論水平。(4)教學內(nèi)容落實:以牽手兩代親子課程為主,輔助以播放專家講課光盤,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。3、積極發(fā)揮班主任的組織作用,每期教學活動由班主任具體牽頭進行并認真履行其職責,如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。4、努力提高家長學校上課質量,爭取克服人員不齊困難,邀請家教專家來我校指導家長學校的教學工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。5、切實引導任課教師根據(jù)教學安排,克服教材缺乏等困難,針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點,認真?zhèn)湔n,精心組織教學,積極利用學校現(xiàn)有教學設備設施,采取靈活多樣的教學方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。6、做好家長學校的檔案工作,使每次教學活動無論從時間到人員,還是從教學內(nèi)容到教學形式都有詳盡記錄,使之有據(jù)可查、有章可循,為家長學校提供總結素材。(三)開辟多種途徑,切實提高教學效果1、舉行專題講座。邀請各級有家教經(jīng)驗的專家學者,來校進行面授活動,特別是根據(jù)實際情況,對全校家長進行專題講座。每學期召開2次家長會,期末通過考核,評選合格家長、優(yōu)秀家長。2、聽課:學校舉辦家長學校開放日活動,邀請家長隨自己的孩子隨班聽半天課,包括語、數(shù)及音體美等課,讓家長及時了解學校如何實施素質教育,了解教師如何按照學生的認識規(guī)律、知識特點選擇恰當?shù)姆椒ㄟM行教學,以及如何根對差生進行個別的教學輔導,使家長了解教師勞動的辛苦,增強他們教育孩子的責任感,另一方面也通過實例引導家長如何教育好自己的孩子,提高教育水平。3、參與。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參加有關活動和比賽。如在六一節(jié)、元旦搞慶?;顒訒r,孩子們在父母的指點幫助下,體驗到合作的重要性,體會到工作艱辛與成功快樂。4、建
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