小學(xué)一年級(jí)語文教案《雪娃娃》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

小學(xué)一年級(jí)語文教案雪娃娃教學(xué)設(shè)計(jì)1、懂得雪被太陽曬了要融化的自然知識(shí)，初步培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生活的情趣。2、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字，掌握偏旁雨字頭、又字旁，理解門前、看著家、找等詞的意思。3、學(xué)會(huì)正確、流利地朗讀課文，背誦課文。重點(diǎn) 學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字，掌握偏旁雨字頭、又字旁，流利地朗讀課文。難點(diǎn) 用擬人的寫法的句字的意思，讀準(zhǔn)多音字看，理解看家的意思。教具準(zhǔn)備 投影片、磁帶、生字卡片、作業(yè)本教學(xué)過程第一課時(shí)（一）課時(shí)目標(biāo)：1、初讀課文，學(xué)習(xí)課文第一句話。2、學(xué)會(huì)生字雪，認(rèn)識(shí)新偏旁雨字頭。（二）、教學(xué)過程：一、看圖說話1、圖上畫著什么季節(jié)？你是怎么樣知道的？按從上到下的順序說說圖上的景色。指雪人問：這是什么？他的樣子像個(gè)小孩子，所以課文里叫他雪娃娃。2、出示課題 板書：18 雪娃娃學(xué)習(xí)雪認(rèn)識(shí)雨字頭。讀準(zhǔn)雪的音。注意娃娃的的第2個(gè)娃要念輕聲。二、聽錄音讀課文，想一想課文中的我是指誰？課文主要寫了什么？數(shù)一數(shù)有幾句話？三、自學(xué)課文，要求邊讀邊學(xué)生字。方法：看拼音、讀生字、讀課文、想想字的意思。四、檢查字詞，學(xué)習(xí)生字。1、讀生字。2、讀帶讀字。3、讀多音字看kan（看著家）看kan（看見）五、學(xué)習(xí)第一句1、指名讀第一句話2、想一想，什么時(shí)候才有雪娃娃？3、下雪了，你們高興嗎？丁丁高興嗎？從哪里知道的？他為什么要高興？4、指導(dǎo)朗讀第一句：下雪啦，下雪啦要用喜悅的語氣來讀，速度要快點(diǎn)。5、有感情的朗讀。6、句式訓(xùn)練：下雪啦。六、鞏固生字七、指導(dǎo)書寫第二課時(shí)（一）、課時(shí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)課文第2-4句，使學(xué)生懂得雪被太陽曬了要融化的道理。2、學(xué)會(huì)6個(gè)生字。理解看著家、找等詞語的意思。（二）、教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)檢查1、認(rèn)讀生字，開小火車，練習(xí)雪口頭組詞。2、練習(xí)課后，讀一讀，連一連。3、朗讀第一句話。二、學(xué)習(xí)課文第23兩句話1、自己讀一讀這兩句話，想一想：讀了這兩句話，你知道了什么？2、交流反饋3、丁丁上學(xué)時(shí)會(huì)對(duì)娃娃怎么說？雪娃娃又怎么說？4、指導(dǎo)朗讀，第2句話要用天真的、高興的語氣來讀。第3句要讀出驚奇、著急的語氣。5、試讀。三、學(xué)習(xí)課文第4句話。1、輕聲讀這句話，思考：娃娃到哪兒去啦？2、討論：雪娃娃到哪兒去啦？雪娃娃真的讓太陽公公抱走了嗎？看圖，說說太陽照射下雪會(huì)怎么樣？（知道雪在太陽的照射下會(huì)融化的道理。）3、找一找，這句話中哪個(gè)詞寫得特別好？用劃出來，說一說，為什么抱用得好？4、指導(dǎo)朗讀。用神秘而喜悅的語氣讀課文第4句。四、模仿錄音讀全文。五、復(fù)習(xí)鞏固，指導(dǎo)書寫。1、小結(jié)本節(jié)課，指導(dǎo)書寫。2、讀生字，詞語。3、啟發(fā)學(xué)生記字形。書寫指導(dǎo)。第三課時(shí)（一）、課時(shí)目標(biāo)：1、初步培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生活的情趣。2、學(xué)會(huì)正確、流利地朗讀課文，背誦課文。（二）、教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)檢查1、讀生字，詞語。2、課后練習(xí)題我（）太（）回（）找（）大（）同（）二、朗讀課文