幼兒園故事大王比賽活動方案.doc

教學資料參考范本幼兒園故事大王比賽活動方案 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_一、指導思想幼兒期是孩子語言發(fā)展的關鍵期。綱要在語言領域也強調“發(fā)展幼兒語言關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境?！敝v故事，能使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為此，我園特意策劃了“幼兒園故事大王比賽活動方案”，旨在為幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍，為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質。 二、活動目標 1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的樂趣。2、提高幼兒的自信和勇氣，能生動、有聲有色的講述故事。 3、認真傾聽別人的講述。 三、參加對象：小，中，大學前班幼兒 四、活動時間： 五、活動地點：戶外 或舞蹈房六、活動形式：小班每班推選兩名幼兒，中班每班推選3名幼兒，大班每班推選 3名幼兒，學前班6人參加講故事比賽 七、參賽要求： 1、內容要求：內容應積極向上、健康活潑、富有童趣。2、技巧要求： （1）語言表達：使用普通話講述，語言清晰、標準，講述流暢，聲音響亮。 （2）舞臺表現(xiàn)：表現(xiàn)力豐富、演繹生動有趣。 （3）個人形象：落落大方、精神飽滿，動作、表情生動自然。 3、時間要求：25分鐘 八、評分標準：1、故事內容：切合主題，內容精彩具體，情節(jié)完整。 20分 2、表演技能：表演生動，富于吸引力，感情充沛配有適當?shù)膭幼魇謩荨?30分 3、表達能力：語言準確流暢，條理清楚，語音、語調規(guī)范、吐字清晰。 40分 4、儀表形象：儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然 10分 九、活動評委：家長代表和教師代表，學前班幼兒代表。 十、獎項設定：以平行組為單位，各平行組評出一、二、三等獎。 附開場：當睡美人被王子吻醒的時候；當灰姑娘穿上水晶鞋的時候；當青蛙王子現(xiàn)出原形的時候；當阿拉丁得到神燈的時候；我們夢想著，我們愿望著，我們期盼著，我們祈求著，(合)一起走進童話的世界。*幼兒園園在雙節(jié)來臨之際特舉行故事大王比賽，為幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍，為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質。 故事大王比賽想在開始，掌聲歡迎第一位小選手。報幕：豬媽媽要它的三個孩子學習蓋房子，他們誰蓋得最好呢？掌聲給我們帶來的三只小豬。首先請*，他講的故事名是 下面請*他講的故事名是掌聲送給我們的xxx小朋友頒獎：小朋友們，緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果，獲得優(yōu)勝獎的是：獲得二等獎的是*獲得一等獎的是*讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手和參與表演的小朋友們！一個好的故事，就是一塊甜甜的巧克力，聽來總是讓我們回味無窮聽一個好的故事，就象做一個美美的夢，總是讓我們久久難忘聽好故事，讓我們充滿幸福，充滿幻想講好故事，