三年級《道德與法治》知識點背誦.doc

三年級道德與法治知識點背誦第一單元認識我自己1、 世界上沒有兩個（完全相同）的人，每個人都是一個（獨特）的個體，（正確認識）自己，我們會（更加快樂）地成長。2、 自我介紹時首先介紹自己的（姓名）。自我介紹的重點是（性格特點）。3、 只有（認識）自己，（了解）自己，我們才能找到（努力的方向）。4、 我們要學會（反思），（發(fā)揚）自己的優(yōu)點，（正視）自己的不足，在（反思）中不斷成長。5、 先（相信）自己，別人才會相信你。6、 以人為鏡，取長補短，我們會不斷（進步）;而擁有（自信）能激勵我們克服困難，不斷前行，成為生活的強者。7、 自信是建立在（全面認識）自己的基礎(chǔ)上，你有哪些方法可以樹立自信呢？（1）用知識豐富自己（2）正確認識自己和別人（3）要學會獨立（4）多讀有關(guān)名人成功的書身心健康的我1、 （健康）是人生最大的（財富），健康是人生幸福的（基礎(chǔ)）。2、 其實身體健康表現(xiàn)在很多方面，比如（身高）（體重）（運動能力）。3、 身體虛弱，它將永遠不會培養(yǎng)有（活力）的了（靈魂）和（智慧）。4、 想一想，怎樣才能擁有健康的身體呢？（1）合理飲食（2）加強鍛煉（3）按時作息（4）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣5、 積極參加（有益的活動），有利于我們的身體健康。列舉你參加過哪些有益的活動？（1）體育運動鍛煉身體（2）水果采摘體驗生活（3）親子活動促進親情6、 擁有（健康）的身體，是我們正常（學習）和（生活）最重要的保證。我們在日常生活和學習中要怎么做？（1）要愛護自己的身體（2）養(yǎng)成良好的習慣7、 身體好是健康的一個方面，從另一個方面來說，（心理健康）也是非常重要的。8、 心理健康有什么作用呢？（1）它能幫助我們快樂地生活和學習（2）讓我們的內(nèi)心充滿陽光9、 擁有（健康）的心理，就如同心中充滿（陽光），（溫暖而舒適）。我們要努力塑造心理健康的自我，一起迎接（快樂而美好）的生活！10、 如果有了“煩心”的事，該怎么辦呢？（1）有了煩心的事先不要著急（2）可以積極的進行自我調(diào)適（3）也可以和父母、老師或者好朋友談心（4）可以向心理咨詢專家說明情況，尋求幫助。尺有所長 寸有所短1、 “金無赤足，人無完人。”每個人都有（優(yōu)點），也有（缺點）。只有不斷(學習)別人的長處，(彌補)自己的不足，我們才會不斷(進步)。2、 在我們身邊有哪些發(fā)揮自己的長處，幫助別人的事例。(1)教師下鄉(xiāng)支教（2）醫(yī)生社區(qū)義診（3）司機愛心送考（4）工人免費維修。3、 志愿者在幫助別人的過程中傳遞（愛心)，傳播(文明)。4、 (志愿者）也叫義工，義務(wù)工作者或志工。5、 每個人都有自己的長處，我們不僅要（善于發(fā)現(xiàn)）自己的長處，還要利用自己的所長為大家（服務(wù))。6、 我們要(善于發(fā)現(xiàn))別人的長處，并不斷（彌補)自己的不足，這樣才能使我們更好的(發(fā)展)。7、 怎樣才能取長補短呢？（1）多交流，有利于我們發(fā)現(xiàn)別人的長處和自己的不足。（2）不能用自己的長處去比別人的短處。（3）認真思考后再發(fā)表自己的觀點8、 我們不但要(正視)自己的不足，還要付諸(實際行動)，及時(彌補)。只要我們一步一個(腳印)，就會不斷有(收獲)。本領(lǐng)越大，給別人提供的(幫助）也就越大。9、 說出五句常用禮貌用語。如謝謝你、請坐、你好、早上好、不客氣、很高興認識你、對不起。第二單元在關(guān)愛中成長1、 (家)是幸福的(港灣)，父母、長輩無微不至的(呵護)著我們，我們的(成長)離不開家人的(關(guān)愛)。2、 （名字）是父母給我們珍貴禮物。每個人的名字都蘊含著家人對我們的(祝福和希望)，更飽含了家人對我們濃濃的(愛意)。3、 中國古人的”名”和”字”是(分開)的，有的人還有”號”。4、 字往往是名的解釋和補充，他們是(表里)關(guān)系，所以又叫做(表字)。5、 古人特別受文人往往以(住地)和(志趣)等會自己取號。6、 古代女子15歲男子20歲取(字)。7、 名字折射出父母對我們的(關(guān)愛)和家庭濃濃的(親情)，我們一定要(珍惜)自己的名字，(尊重)他人的名字。8、 (家庭)是世界上(最溫暖)的地方，它給了我們(燦爛的童年時光)，(美好的少年生活)，(家人)是我們(最親近)的人，他們(陪伴和見證)了我們(成長)的點點滴滴。9、 世界上(最無私、最偉大)的愛就是父母對我們的愛，在(成長)的路上，我們時刻感受著父母的(無私關(guān)愛)。10、 從小失去親人的孩子同樣感受的來自(社會大家庭)的關(guān)愛。11、 (福利院)是國家為老年人，殘疾人，孤兒和棄嬰提供養(yǎng)護，康復(fù)，托管的地方。12、 我們成長的過程凝聚著親人的(關(guān)心)，留下了許多(美好的回憶)，值得我們好好(珍藏)。 感恩家人1、 (父母)給了我們(生命)，養(yǎng)育我們(成長)，我們常懷(感恩)之心，用(真情和行動)來回報父母。2、親情如和煦的(陽光),(照亮)我們生命的每一個角落。讓我們心中充滿(溫暖)。在沐浴陽光般親情的同時，我們也應(yīng)該用(恰當?shù)姆绞?，以(實際行動)表達對家人的愛。3、三字經(jīng)間中的“香九齡，能溫席；孝于親，所當執(zhí)?！闭f的就是（扇枕溫謦)這個故事。4、父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。5、(孝敬父母)不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，而且已經(jīng)成為法律中的一項硬性規(guī)定。6、(中華人民共和國老年人權(quán)益保障法)于2013年7月1日起正式實施行。該法將（子女?；丶遥┛纯醋鳛橐粭l硬性規(guī)定列入了條款。7、（家人)為了我們的家庭,為了我們的(成長),辛苦地忙碌著.百善孝為先,(孝)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要(關(guān)心父母)，(孝敬)長輩。(銘記和報答)他們的養(yǎng)育之恩。8、家人為我們的成長付出了許多，我們應(yīng)該怎樣回報他們呢？（1）我要料理好自己的生活，讓外出打工的爸爸媽媽放心。（2）爸爸媽媽掙錢不容易，我們不能亂花錢。（3）爸爸被評為愛崗敬業(yè)模范，我要當面祝賀他。（4）媽媽辛苦了，為我做飯，我稱贊飯菜美味可口。（5）我在媽媽的指導下給爺爺煮了一碗長壽面。我是家庭的一員1、 作為家庭的一員，我們要學會(料理)自己的生活，幫助爸爸媽媽做些(力所能及)的家務(wù)，成為家庭的(小幫手)。2、 如果你能做到自己的事情(自己做)，那就說明你的(良好生活習慣)正在養(yǎng)成。3、 作為家庭的一員，我們應(yīng)該怎么做呢？（1）每天起床后我能疊好被子，整理床鋪。（2）寫完作業(yè)后，我及時收拾好自己的學習用品，（3）看完書我會放回原處。4、 良好的生活習慣不是(一朝一夕)能養(yǎng)成的，需要長期(堅持)。5、 學會(料理)自己的生活，養(yǎng)成(良好的生活習慣)，既能減輕父母的(負擔)，又能鍛煉我們的(自理能力)。6、 家里的事情我可以(幫著做)，我是家庭小幫手。7、 我們都是家庭的一員,除了自己的事情(自己做)之外,還有責任主動分擔(家務(wù)),(關(guān)心)家庭成員的生活,養(yǎng)成(良好的生活習慣)，做好家庭（小幫手)。鄰里和睦一家親1、 俗話說”遠親不如近鄰”,(和諧)的鄰里關(guān)系，既能(增進)彼此的感情，又能為生活帶來更多(歡樂)。2、 一個(會心)的微笑,一聲（溫暖)的問候,可以(增進)鄰里的感情,讓我們從(小事)做起,營造鄰里(和諧）氛圍。3、 多(接觸)，多（交流)，互相(關(guān)心），互相（幫助)，能(改善)鄰里關(guān)系，(增進)鄰里感情。4、 （和諧、健康）的鄰里關(guān)系能帶給我們更多的（歡樂）。5、 我們能為鄰居做哪些事呢？（1）幫鄰居老奶奶倒垃圾。（2）過年過節(jié)的時候會給他送一些親手包的水餃。（3）上樓的時候幫鄰居老爺爺提重東西。6、 我們應(yīng)該怎樣和鄰居友好相處呢？（1）鄰居之間要相互理解，不要斤斤計較，（2）有困難了互相幫助。（3）有了矛盾要協(xié)商解決。7、 (與人為善)才是最根本的鄰里相處之道。在鄰里生活中我們要(講道德)、（守規(guī)則），互相(尊重)，互相(理解)，與鄰居(和睦)相處。8、 (溝