小學語文三年級教案《地球什么樣》教學設計之五.doc

小學語文三年級教案地球什么樣教學設計之五教學內(nèi)容:正確、流利、有感情地朗讀全詩，感受地球的美，初步培養(yǎng)對地球的熱愛之情。教學目標1能有感情地朗讀全詩，知道有關地球的形狀、地球表面顏色等基本常識，感受地球之美。2學會本課生字渾、牧、泊、漠、茫、礦，初步學會用部首查字法查字典并在老師指導下正確選擇義項，理解詞語牧場、渾身的意思。教學重點：用部首查字法查字典，用和寫句子，指導詩歌朗讀。教學難點：了解北極和南極，體會詩中所表達的思想感情。教學過程1談話揭題。小朋友們，咱們天天生活在地球上，你們知道地球是什么樣的嗎?(出示課題)2感知地球。地球究竟什么樣的呢?科學家們?yōu)榱颂剿鬟@個奧秘，他們用衛(wèi)星拍攝了地球的全景。(出示地球儀)這就是我們居住的地球的模型。你們在看地球模型時，發(fā)現(xiàn)了什么?(球體，周圍裹著一層薄薄的水藍色的紗衣，地面上有綠色、黃色、白色等顏色。)還想了解什么?(地球上的各種顏色是代表什么?)讓我們到課文中去尋找答案吧！3學習課文2-7小節(jié)。大家快速讀課文，想想你讀懂了什么，明白了什么或有什么疑問。(1)學生自讀(自由讀一同桌互讀)要求做到讀準生字，讀通、讀熟。(2)劃一劃，議一議：地球什么樣。抽生讀，分組分節(jié)朗讀。(3)完成填空。(按學生喜歡的顏色分小組，把答案正確寫在圓形彩紙上。)地球是個_，這_地方，是_、_和_。各小組填空。反饋、交流：抽生上機投影填空內(nèi)容并練習說話。做一做你問我答的游戲：(邊說邊舉相應文字的彩紙)什么顏色的地方是哪里?對所填的詞質(zhì)疑：請小朋友小組討論一下，對所填的詞有哪些不理解?(北極：地軸的北端，北半球的頂點。南極：地軸的南端，南半球的頂點。可用地球儀演示理解。)拓展想象，句式訓練：想象一下，地球上的顏色除了所填的事物，還有什么事物。那綠色的地方是、和。那黃色的地方是、和。那白色的地方是、和。比較探討：老師有個疑問，請小朋友幫忙來解決，好嗎?出示句子(1)那綠色的地方，是公園、草地和花壇。那綠色的地方，是森林、田野和牧場。分男女生讀句。提問：課文中為什么不寫綠色的地方是公園、草地和花壇?(通過討論、交流，比較，使學生明白，在太空看地球，看不清細小的物體，只能看到大面積的概貌。)出示句子(2)那黃色的地方，是森林、田野和牧場。提問：詩里所描寫的顏色可以互換嗎?為什么?(不能，描寫要抓住事物的特征，要接近事物的本來面貌：)這么多的顏色多美啊!你們想象一下，像什么?詩歌里又是把它當作什么來寫的?(花衣裳)為什么?(地球很漂亮，仿佛穿著一件花衣裳，給人美的感受。)指導朗讀：自由讀一抽讀一評價一齊讀4鞏固部首查字法。(1)回顧部首查字法：投影部首查字法步驟，填出序號。(2)用部首查字法查帶點字的意思：牧場草原白茫茫湖泊(3)反饋、交流：鞏固練習1隨堂練習：(1)朗讀課文，感受地球之美。(2)完成作業(yè)1、2、3題。2課后作業(yè)：收集并了解有關地球的知識。后記第2課時教學內(nèi)容:有感情地朗讀并背誦詩歌教學目標1初步懂得頓號和和的用法。2有感情地朗讀并背誦詩歌，感覺地球的美，抒發(fā)對地球的熱愛之情。教學重點：用部首查字法查字典，用和寫句子，指導詩歌朗讀。教學難點：了解北極和南極，體會詩中所表達的思想感情。教學過程1復習鞏固。(1)聽寫詞語：牧場、礦山、湖泊、白茫茫。(2)朗讀課文2-7小節(jié)。2談話導入。(1)激趣：是啊，地球就像一位花枝招展的姑娘，多美啊!小朋友們想不想到太空去看看這顆美麗的星球?請大家閉上眼睛，我們出發(fā)了。好，我們將登上飛船，飛呀飛，飛向了太空(放音樂)。小朋友，可以睜開眼睛，瞧一瞧，我們在哪里了?(2)齊讀第1小節(jié)。明確觀察點太空。引導：漆黑的宇宙神秘莫測，星云、恒星、流星、衛(wèi)星，各類太空物質(zhì)五花八門?？炜矗藭r，我們的面前一個穿著花衣裳的大圓球，便是我們的家園地球。請大家把看到的愉快地告訴同學們吧!3投影圖片展示。廣闊的草原藍藍的大海茫茫的沙漠白雪皚皚的南極、北極衛(wèi)星拍攝的地球全景我們飛過_草原，越過_大海，穿過_大沙漠，來到了_南極。啊，南極真是一個冰雪的世界，還有_也是這樣，不但白天_，夜晚也_。(1)邊欣賞邊說。(2)分組完成練習。(3)交流、反饋：這次假想的太空旅行，使你增加了哪些知識?4學習頓號用法。(1)自讀課文，找出帶有頓號的句子。(2)讀3、4、5、6、7節(jié)，思考頓號用法。(3)完成作業(yè)本第6題。5體會和的用法。(1)出示課后第4題句子，說說：刪去和字句子通嗎?(2)討論：和用在什么位置上合適?(3)出句練習下面句子中的和用得合適的請打。那燈光閃耀的地方是城市和礦山、村莊。( )那燈光閃耀的地方是城市、礦山和村莊。( )那燈光閃耀的地方是商店和劇場。( )6訓練表情朗讀，指導背誦，抒發(fā)對地球的熱愛之情。7總結(jié)。(1)我們學習了地球什么樣有哪些收獲?(認識了6個生字，掌握了部首查字法，了解了我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蚴且活w美麗的星球，還進行了一次愉快的太空旅行。)(2)你喜歡地球嗎，?請你發(fā)揮想象，用手中的彩筆畫出來(學生作畫)。8齊讀最后一節(jié)作結(jié)：希望小朋友好好愛護人類共有的家園地球，學好本領，長大后把我們