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本文檔嚴(yán)格按照新課標(biāo)要求設(shè)計(jì),符合學(xué)生學(xué)情。蘇教版四年級語文上冊期中測試題(一)班級 姓名 基礎(chǔ)知識一、看拼音寫漢字。 s mo s dn ki mn ji shn rng p jun ( )造 ( ) ( ) ( )于 土( ) ( ) j ch zhn y j gng w dio ling hu dng ( ) ( )頭 ( )著 ( ) 欺( ) ( ) 二、填空?!耙?guī)”按音序查字法應(yīng)查( )部,音節(jié)是( ),按部首查字法應(yīng)查( )部,還余( )畫。規(guī)的字義有:畫圓形用的工具 法則、章程、慣例 勸告 商定的條件。在“規(guī)定”一詞中應(yīng)取第( )種字義。在“圓規(guī)”一詞中應(yīng)取第( )種解釋。 三、根據(jù)語境填寫關(guān)聯(lián)詞。 ( )天氣很冷,爺爺( )要堅(jiān)持早鍛煉。 很多同學(xué)在實(shí)踐中體會到,( )多讀多寫,作文( )會有進(jìn)步。 ( )他熱情地為同學(xué)們服務(wù),( )受到同學(xué)們的好評。 ( )你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展,( )應(yīng)該準(zhǔn)時去找他。 劉胡蘭( )犧牲自己的生命,( )說出黨的機(jī)密。 四、成語練習(xí)。 把詞語補(bǔ)充完整。 ( )騰空 蔚為( ) ( )經(jīng)綸 著作( ) 鞠躬( ) ( )華橫( ) 聞( )起( ) 疾惡( ) 用上面的四個成語寫一段話。 根據(jù)意思寫成語。 通曉古今的事情。形容知識淵博。 ( ) 形容讀書多,學(xué)問大。 ( ) 比喻剛進(jìn)入社會或剛到工作崗位上來,缺乏經(jīng)驗(yàn)。 ( ) 五、對對子。 珍禽對( ) 東升對( ) 千姿對( ) 沙漠對( ) 萬紫對( ) 紅花對( ) 六、按要求寫句子。 ()李小勇同學(xué)認(rèn)真地完成了老師布置的作業(yè)。 把字句:_ _ ()黃繼光撲向火力點(diǎn)。 擴(kuò)句:_ ()補(bǔ)全下面的比喻句(6分)一陣風(fēng)吹來,把一座“珍珠的屏”吹得_黃繼光像_一樣,撲向敵人的火力點(diǎn)。明明的舞蹈動作像_。七、重新排列句子順序。 ( )世界上最輝煌壯麗的建筑群,頃刻之間就被毀滅了。 ( )霎時間,烈焰騰空,濃煙滾滾。 ( )洗劫、搗毀之后,強(qiáng)盜們還不罷休。 ( )他們騎著馬分頭在圓明園內(nèi)各處放起火來。 ( )煙灰和一陣陣劈劈啪啪的響聲過后,整個圓明園成了一片廢墟。 八、加標(biāo)點(diǎn)。 壁畫上的飛天 有的臂挎花籃 采摘鮮花 有的懷抱琵琶 輕撥銀弦 有的倒懸身子 自天而降 有的彩帶飄拂 漫天遨游 有的舒展雙臂 翩翩起舞 積累運(yùn)用一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 () 是新中國的象征。 年 月 日,北京30萬人在天安門廣場舉行了開國大典。人民領(lǐng)袖 宣告: 。 ()九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境?。∑渲?,你最喜歡哪兒的 。默出有關(guān)語句: 。二、根據(jù)你本學(xué)期的積累把下面對應(yīng)的句子連起來。 朝霞不出門 不及汪倫送我情。 春蠶到死絲方盡 留取丹心照汗青 清風(fēng)明月本無價 近水遙山皆有情 人生自古誰無死 晚霞行千里 桃花潭水深千尺 蠟炬成灰淚始干 你一定也積累了不少名言、對聯(lián)、諺語、警句吧,請把你最喜歡的兩句寫在下面的橫線上(課內(nèi)外都可以,但不可重復(fù)試卷中出現(xiàn)過的),記住書寫要工整哦! 三、請從這學(xué)期我們學(xué)過的古詩中選擇一首你認(rèn)為最有把握的默寫,別忘了寫上題目和作者的姓名哦! 四、請你為學(xué)校草坪的警示牌寫一條標(biāo)語,提醒同學(xué)要愛護(hù)草坪,標(biāo)語中不直接使用“愛護(hù)”“禁止”等類似的詞語。 你設(shè)計(jì)的標(biāo)語是: 閱讀春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。 “小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飛過來問?!拔乙姴坏疥柟猓L得太小了。”“別難過,我替你把大墻推倒吧!”小蜜蜂用力推起來??墒悄睦锿频脛影?!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。 “你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了 終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂。“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可快了。它滿身披上綠葉,開出金黃色的花朵。 孩子們從大墻下走過,都說:“瞧,這株小花能爬上那么高的大墻,真勇敢!” 1填空。 (1)短文按( )順序?qū)?,先寫小花苗在大墻的陰影里長得又瘦又小,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下( ),最后寫孩子們夸小花苗( )。 (2)小花苗的“手和腳”指的是( )。 (3)在大墻的陰影里,小花苗( );在墻頂上,小花苗( )。 2請給短文加上一個你認(rèn)為最好的題目,并說說你的理由。 3回答問題: (1)假如你是小花苗,爬上了墻頂,你會說些什么?你又想對她說些什么呢? (2)用你自己的語言評價一下
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