學(xué)寫演講稿教案范文.doc

學(xué)寫演講稿教案范文 第一課時 朗讀片段感受演講稿的魅力 1演講稿導(dǎo)入教師將一段演講稿展示在屏幕上聲情并茂地讀給學(xué)生聽（如果能做到講則更好）讓學(xué)生以比較直觀地感受演講的魅力 2師：同學(xué)們聽了剛才這段話你有什么感覺（熱血沸騰、心潮澎湃、很感人、很親切、很有感染力等） 3發(fā)現(xiàn)特點師：剛才大家談得很好這的確是一篇讓人熱血沸騰的文字讀著它我們心潮澎湃一股對祖國的熱愛之情從我們的心頭升騰而起接下來老師將這篇文章的下半部分發(fā)給大家讀了之后請說說這篇文章和以前我們讀到的文章有些不一樣的地方有些一樣的地方（下發(fā)完整的演講稿供學(xué)生閱讀） 4學(xué)生讀完后談?wù)労推渌恼虏煌帲?和其他文章不同的：沒有一個確定的人物；沒有故事情節(jié)；也不寫景色；以表達情感為主；就好象和我們在談話? 和其他文章相同的：有題目；分段寫；有重點；表達作者的觀點和感情?在討論的基礎(chǔ)上了解演講和演講稿的特點 演講就是一個人圍繞一個話題用講述的方式在公開場合把自己的觀點傳達給別人你聽過演講在什么地方聽過（舉行婚禮、飯店開業(yè)、大廈落成、開學(xué)典禮、學(xué)校里的報告）是的這些演講有一個共同的地方就是在公開場合發(fā)表自己的觀點 5提出學(xué)習任務(wù)：演講可以分為有準備的演講和即興演講有準備的演講一般需要預(yù)先寫演講稿今天這節(jié)課我們就來學(xué)寫演講稿（板書：學(xué)寫演講稿）如果不想寫演講稿也可以從自己讀過的描寫中華兒女報效祖國、為國爭光的文章或書籍中選擇最能打動自己的一篇（一本）寫一篇讀后感要表達真情實感（這項任務(wù)老師就不作具體的指導(dǎo)了）回顧綜合性學(xué)習成果學(xué)寫演講稿 1引導(dǎo)確定主題寫演講稿首先要圍繞著主題請大家快速默讀“口語交際習作二”提示的第一段想想這次演講的主題（祖國在我心中） 2相信通過兩個多星期的綜合性學(xué)習我們一定對“祖國”這兩個字有了更深入的理解相信大家也一定有很多話想說我們用演講稿的形式把它寫出來 3演講稿一般可以分為幾個部分呢請大家默讀習作提示第二段 4生默讀后在小組交流然后在班級交流教師梳理演講稿一般分為三個部分：開頭：根據(jù)聽眾寫上適當?shù)姆Q呼拉近聽講者距離；中間：用具體的材料把觀點說清楚這是演講稿的主體；結(jié)尾：用簡潔有力的話點明主題發(fā)出號召； 5接下來我們分步來完成演講稿先請同學(xué)想想我們這次的演講稿聽的對象是誰（同學(xué)）那么在演講稿開頭寫（“親愛的同學(xué)們”或者“各位同學(xué)”） 6演講稿最難寫的就是第二部分其實只要掌握它的規(guī)律演講稿也并不神秘同學(xué)們寫作起來也不會很困難的我們再來研究演講稿主體部分的要求然后寫演講的主要內(nèi)容注意結(jié)合具體的材料把要表達的觀點說清楚 師：請大家說說通過研究你發(fā)現(xiàn)了什么（從這句話我們不難發(fā)現(xiàn)寫演講稿子首先要有觀點；其次用具體材料來說明自己的觀點） 7接下來就讓我們圍繞著“祖國在我心中”亮出自己的觀點吧其實亮觀點很簡單你只要圍繞著“祖國”說一句話就行了先小組中說看組同學(xué)說得最多（學(xué)生分小組說一句帶有“祖國”的話） 8交流請學(xué)生說一句關(guān)于“祖國”的話說完后教師簡單梳理并板書舉例：祖國風光 秀麗；祖國文化燦爛；祖國歷史悠久；祖國人才輩出；祖國科技發(fā)達；祖國發(fā)展日新月異；中國人民勤勞智慧；祖國還很落后；祖國建設(shè)需要更多人才；祖國一定會騰飛；祖國的漢字有魅力；祖國的古詩是瑰寶；祖國人民崇尚自由；? 9黑板上寫出來的話就是觀點要讓別人覺得你的觀點很有說服力呢這就需要借助一些材料了比如說“祖國科技發(fā)達”我們可從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭技術(shù)說到神州五號、神州六號還可以舉一些名人的話來增強表現(xiàn)力 10范文引路教師出示一段演講稿看看作者是寫 我想說又不愿說我也曾看到祖國的孱弱在圓明園燒焦的廢墟之上我看祖國是一灘血；在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上我看祖國是一團火但我的祖國沒有沉沒在亞細亞的東部用寬厚的臂膀挽起高山大海將炎黃子孫攬于懷中用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活中山先生在黑夜里開始規(guī)劃治國方略毛澤東在貧瘠的土地上支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大指引多災(zāi)多難的祖國從世紀的風雨中神奇地走過！討論：1、這段話主要表達了什么觀點（祖國飽經(jīng)磨難卻依然堅強） 2、用了那些具體材料（磨難：圓明園鄧世昌；堅強：孫中山毛澤東鄧小平） 11學(xué)生選黑板上“祖國?”的一個句子用一些具體的材料將一句話展開為一段話（時間8分鐘左右） 第二課時 交流演講稿片段 1用實物投影（或者口頭讀）展示三位學(xué)生的演講稿片段這三個演講片段分別代表寫得比較好寫得一般和需要改進之處比較多的以有沒有用具體材料將觀點講清楚為標準來評價2集體修改需要改進的演講稿片段（展示寫具體的過程讓全體學(xué)生知道修改）3修改自己的演講稿片段4再次請56位學(xué)生讀自己的演講稿片段合成完整的演講稿 1師：剛才我們以一個片段為例子談了樣將觀點寫具體其實一篇好的演講稿子也許不僅僅只是一個觀點有可能有一組觀點比如要想寫寫祖國值得我們深深熱愛那么我們就可以有很多方面來寫大家看看黑板上的這些材料些可以說明祖國值得我們自豪 2請大家選擇上面觀點中的兩個內(nèi)容也可以自己再補充（這兩方面內(nèi)容要和剛才寫的那分內(nèi)容聯(lián)系比較緊密）用上節(jié)課學(xué)到的將觀點寫具體的方法把其它兩個觀點寫具體3學(xué)生繼續(xù)寫演講稿子（時間12分鐘左右）4寫完后就進行交流、評價 5指導(dǎo)將結(jié)尾寫好師：俗話說“編筐編簍全在收口”好的結(jié)尾對于演講稿非常重要請大家欣賞這兩個演講稿子的結(jié)尾： “母親”的孩子?。】蓱浧鸨逼降淖辖呛系脑狸枠乔嗪５钠嗪骱娜崦篱L江的浩浩黃河的滔滔骨肉同胞情激起了“母親”每一個孩子的熱血、熱淚、熱情讓正義之血噴涌吧！讓自由之淚灑落吧！讓真理之情堅定吧！號召式結(jié)尾 這是一個除舊立新的祖國這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國我的話語多得成一部歷史我的話語多得可組成一片星河但是說得最多最動情的一句便是騰飛吧祖國祖國吉祥吉祥祖國 總結(jié)式結(jié)尾 教師補充其他形式的：自然結(jié)尾留有思索余地的結(jié)尾等 6學(xué)生寫結(jié)尾7請同學(xué)將完整的稿子讀出來8為自己的演講稿加一個好標題（參考題目：我愛祖國騰飛吧巨龍我自豪我是中國人我們都有一個家祖國我的母親生我養(yǎng)我的這塊土地）9交流標題 從語言方面修改演講稿 1指出演講稿的特殊性主要以聽為主的文字 2下發(fā)一篇關(guān)于演講稿語言方面的要求學(xué)生閱讀 寫作演講稿在語言上應(yīng)注意以下問題： 要口語化通俗易懂聽眾能否聽懂要看演講者是不是講得好更要看演講稿是不是寫得好演講稿寫完后要念一念聽一聽看是不是“上口”“入耳”如果使用的語言講出來誰也聽不懂演講就失去了聽眾也就失去了演講的意義這就需要進一步修改演講稿要生動感人好的演講稿語言要生動怎樣使語言生動呢可以用名言格言增強說服力還可以運用幽默、風趣的語言增強表現(xiàn)力這樣可以使演講的氣氛輕松和諧吸引聽眾 3教師以一篇書面化語言較明顯的演講稿為例子談?wù)剺有薷奈恼碌恼Z言 4學(xué)生修改自己的演講稿 5分小組交流修改后的完整的演講稿 第三課時 活動前將學(xué)生分成四大組每組以某個愛國人士的姓名來命名這個小組活動采用小組競賽的方式進行評委可以請同班其他學(xué)科老師參加最終評出最佳團隊獎、最佳口才獎最具親和力獎最有人氣獎等獎項活動設(shè)立主持人兩名活動開始前放背景音樂中國人黑板上畫中國地圖寫上主題詞“祖國在我心中”字樣可根據(jù)綜合性學(xué)習活動情況從以下內(nèi)容中選擇：“祖國在我心中”演講會教師指出演講要注意的一些地方：演講盡量脫開稿子或者半脫稿；站立姿勢要大方不忸怩；精神飽滿聲音洪亮；語速要適中；要注意眼神的交流；優(yōu)秀演講者在老師的指導(dǎo)下反復(fù)練習然后