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教學資料參考范本幼兒園中班體育公開課教案:音樂游戲兩則 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_游戲目標1體驗音樂游戲的快樂,感受音樂的美,并創(chuàng)造性的表現(xiàn)美2能聽辨出mi .sol .la ,并能初步理解三個音在五線譜上的關系3能遵守游戲規(guī)則,提高合作能力.游戲材料小雞,小兔.小鳥頭飾若干.狼頭飾一個,花皮筋一.小動物找伙伴游戲過程1.老師與幼兒共同討論,根據小雞,小兔.小鳥的體型.特征,確定它們代表哪個音2幼兒自選小動物的頭飾,進行游戲3教師連續(xù)彈三個音,最后停在一個音上,戴著與這個音相應頭飾的小朋友找與自己同類的小伙伴抱在一起.4違反游戲規(guī)則停玩一次二.動物找家游戲過程1教師將花皮筋在地上拉成五線譜狀,并將三個音的卡片放在相應的地方,引導幼兒觀察三者之間的關系,說說:誰的家最高,誰的家在中間,誰的家最矮2說明游戲規(guī)則:幼兒根據聽到的音樂自由表現(xiàn),音樂停,小動物迅速站到自己的家內3游戲進行兩遍后,提高難度.由教師扮演狼,音樂一停,狼就要出動.提醒幼兒快速反應,否則就會被狼抓住.4引導幼兒相互討論,分配角色,商定規(guī)則,教師可以提供幫助和配合,幼兒自由游戲 。3 / 3

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