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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班健康活動(dòng):為什么要上醫(yī)院 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_活動(dòng)目標(biāo): 1、 知道生病要及時(shí)去醫(yī)院看醫(yī)生,打針、吃藥是治病的好辦法。 2、 通過看錄像、開展談話、交流活動(dòng),了解醫(yī)生的工作情景。3、 樂意扮演“醫(yī)生”,獲得當(dāng)醫(yī)生的情感體驗(yàn),消除看病的恐懼感。4、 認(rèn)識(shí)文字:醫(yī)生活動(dòng)準(zhǔn)備:醫(yī)生看病的情景錄像 做醫(yī)院游戲的材料 活動(dòng)過程: 一、觀看錄像 師:這是誰?你在哪里見過他們?他們在干什么?(出示文字:醫(yī)生) 二、引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述,了解為什么要去醫(yī)院? 師:人們在什么時(shí)候去醫(yī)院? 小朋友去醫(yī)院要做什么/ 小朋友為什么要去打針、吃藥? 你們害怕打針、吃藥嗎/ 師小結(jié):我們小朋友生病了,就要去醫(yī)院,讓醫(yī)生給你看一看。你身體有什么地方不舒服。然后,醫(yī)生會(huì)給你開藥或讓你打針。這樣你的身體才會(huì)健康。 三、角色游戲 師:穿上醫(yī)生服裝,示范“醫(yī)生看病”的情景。 師:我是醫(yī)生,現(xiàn)在來為小朋友看病,要告訴醫(yī)生,你哪里不舒服?幼兒上來和教師示范醫(yī)生看病的情景。 詢問哪里不舒服,給病人打針、吃藥并囑咐回家后按時(shí)吃藥。 有意識(shí)地表揚(yáng)哪些勇敢
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