九年級物理全冊11.1認識電路課件2（新版）北師大版.ppt_第1頁
九年級物理全冊11.1認識電路課件2（新版）北師大版.ppt_第2頁
九年級物理全冊11.1認識電路課件2（新版）北師大版.ppt_第3頁
九年級物理全冊11.1認識電路課件2（新版）北師大版.ppt_第4頁
九年級物理全冊11.1認識電路課件2（新版）北師大版.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

第十一章簡單電路,第一節(jié)認識電路,圖：試試看:使小電珠發(fā)光一、電路:用導線把電源、用電器、開關連接起來組成電流的路徑。,認識電路組成：,電路是把電源、開關、用電器用導線連接起來組成電流的路徑。,常見的電源,思考,電源的正極通常標有什么符號？負極通常標有什么符號？,常見的開關,開關在連入電路時應該處于什么狀態(tài)？,通路、斷路、短路：,1、通路：處處連通的電路。,2、斷路：斷開的電路。,3、短路：不經(jīng)用電器直接用導線把電源兩極連接起來的電路。,電路圖,用規(guī)定的符號表示電路中的元件,把這些符號用代表導線的線段連接起來,就可以表示由實物組成的電路,這種圖就叫做電路圖.,幾種元件符號:,使用統(tǒng)一規(guī)定的符號；盡量避免交叉；連線橫平豎直，盡量使電路圖簡潔美觀；元件布局合理；電源、開關、用電器不能接在拐角處；電路圖中元件的位置要和實物圖對應。,練習：手電筒的電池、燈泡、開關是怎樣連接的？一般手電筒的外殼是用金屬制做的，它起了什么作用？塑料外殼的手電筒，用什么辦法來連接電池和燈泡？試著畫出圖中手電筒的電路圖。,解答：金屬外殼起導線作用。塑料外殼的手電筒用導線連接電池和燈泡。,當堂檢測：,1、把_、_、_用_連接起來，就組成了電路，只有電路_時，電路中才有電流。,2、電源在電路中是_電能的裝置，用電器是_的裝置，導線是_電能的，而開關是_的。,電源,用電器,開關,導線,閉合,提供,消耗電能,輸送,控制電路通斷,3正確畫出下表中所列出電器的符號：,6（2011山東日照）如下圖所示，四個電路圖中與右邊實物圖對應的是(),C,5某同學參加物理興趣小組活動，連成了如圖所示電路，那么當S1、S2都閉合時，發(fā)光燈泡是_；當S1斷開、S2閉合時，發(fā)光燈泡是_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論