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文檔簡介

教學(xué)資料參考范本幼兒園水果香又香教案 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標(biāo)： 1. 讓幼兒嘗一嘗、聞一聞，充分調(diào)動幼兒對水果的已有經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)用語言描述水果的特征。 2. 發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。 活動準(zhǔn)備： 1. 每人帶12種水果來園。 2. 水果圖片每人一幅。 3. 水果肉兩大碟。（紅、藍(lán)碟各一個。） 4. 青、紅蘋果各一個，香蕉一條。 活動過程： 一、以到“小兔家做客”為由，引入。請小朋友說說： 有什么辦法可以知道這兩碟水果是什么水果？ 1、讓幼兒聞一聞，比較兩碟水果的氣味有什么不一樣？ 2、幼兒嘗一嘗：（1）吃起來感覺怎樣？（味道？） （2）兩碟的水果有什么不同？（味道） 3、請幼兒說出它們各自是什么水果？它是什么樣子的？皮是什么顏色的?（幼兒自由講述） 4、游戲猜一猜。出示6籃（香蕉、蘋果各三籃，）用布蓋住的水果，讓幼兒聞一聞，引導(dǎo)幼兒說說：（1）這種香味跟你剛才吃的水果是不是一樣的？（2）說出水果的名稱。 5、出示實(shí)物，引導(dǎo)幼兒觀察并小結(jié)特征。 二、游戲“給水果照相”（叫幼兒模仿相機(jī)，照相。） 三、擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)：啟發(fā)提問： 1、 蘋果、香蕉的果肉是什么顏色的？ 2、 它們的皮的顏色是一樣的嗎？ 3、 為什么皮的顏色不一樣，而果肉的顏色是一樣的呢？（請幼兒自由討論，并回家和爸爸、媽媽共同去尋找答案。） 水果（粘貼） 活動目標(biāo)： 1. 鞏固對水果外形的認(rèn)識。 2. 學(xué)習(xí)粘貼。 3. 培養(yǎng)幼兒的動手能力。 活動準(zhǔn)備： 1. 已剪開的水果圖片人手一份。 2. 水果圖片（未剪開）、棉簽、白色畫紙人手一份。 3. 膠水、碟子若干。 活動過程： 一、 開始部分： 以照片已拿回為由，引入：剛才我們給水果照的相，拿回來了。提問：相片都弄破了，怎么辦呢？（引導(dǎo)幼兒想辦法把相片補(bǔ)好）我們怎樣才能把相片補(bǔ)好？（用膠水粘。） 二、 基本部分： 1. 請小朋友幫老師把相片補(bǔ)好！ 2. 提要求：在補(bǔ)相片之前，小朋友要把相片放在白紙上擺好，然后向老師要膠水。 3. 在粘水果之前要把膠水粘在相片的背面，再把相片小心地粘好，還要注意不要把桌面弄臟。 4.幼兒嘗試自己粘貼水果。教師巡回指導(dǎo)。 5.展

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