中考滿分作文-讀書改變了我.doc

讀書改變了我瑰麗月光，婆娑桂影，獨(dú)坐燈下，捧一本好書，與古人交流，幸甚。 淺薄輕狂，妄自尊大，這就是十五歲以前的我。直到后來(lái)與書為伴，與古人相遇，才改變了我。 英雄淚“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返?！庇⑿郯丫埔姿E別而去，明知不歸路，卻頭也不回，踏上秦土。當(dāng)秦殿寒氣冷森之時(shí)，他抄起匕首奮力刺向秦王，分明感覺(jué)到了他的悲壯，無(wú)奈，這無(wú)異于驚濤駭浪中逆水而行的一葉孤舟，明知秦的存在是歷史的必然，卻一定要奮力一搏。為什么？為了燕地百姓的期望，為了燕子丹的重托，當(dāng)武士們拖著半死半活的荊軻出秦宮時(shí)，有誰(shuí)看到他嘴角的一絲微笑，和眼中的一滴英雄淚 沒(méi)有理由，我不再輕狂，“紅巾翠袖，揾英雄淚”，這其中包含著多少深沉與無(wú)奈啊，真的英雄也難免完美，演譯著人間多少傷心的絕唱，于是遠(yuǎn)離浮躁，靜心讀書。 詩(shī)仙醉“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”多少文人雅士一生都將萬(wàn)千寵愛(ài)集于這一杯酒中，它承載著的是文化，亦是秉性。孟德一句“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，生出數(shù)多豪邁；東坡一曲“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，感慨生世浮沉；稼軒一腔“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”，奏出離人血淚經(jīng)過(guò)酒的滌蕩，人人都有“酒飽愁絕”的情懷，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，詩(shī)仙李白斗酒百篇詩(shī)，醉樂(lè)同在，就是最好的佐證。 從這飄香的美酒中，我讀到了千載文化，讀到了撲鼻醇香，讓我心醉神迷，流連不返。 豪客壯“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！毙凶呙酱蟠?，流連小橋流水，該喜則喜，該悲則悲。一身豪氣，義薄云天，可“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，也可“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”；可“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”，也可“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”；可“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，也可“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”豪客生來(lái)灑脫無(wú)拘，喜怒哀樂(lè)，無(wú)須隱藏，盡情流露。 我不再自鎖，豪客讓我更加爽朗，即使歲月流逝，花甲古稀，也會(huì)吟唱“門前流水尚能西”，“廉頗老矣”，飯量依舊！ 以古人為鏡，可完善自我，讀圣賢經(jīng)典，可明白得失。古人之思為人之百態(tài)，與古人交，夫復(fù)何求？ 滿分理由：這篇考場(chǎng)作文采用三個(gè)小標(biāo)題的形式，在結(jié)構(gòu)上整齊劃一，從三個(gè)角度闡釋了自己讀書所領(lǐng)悟的一些心得，與大家分享，這三個(gè)方面是他對(duì)讀書與人生的思考，含義深刻。小作者盡可能地在文中展現(xiàn)了自己的知識(shí)點(diǎn)、閱讀面，先報(bào)告自己閱讀的成果，然后將自己從中得到的收益與改變結(jié)合在一起，緊密地扣住了文章的主題，讀書可以治愚，讀書可以改變?nèi)松?。小作者?duì)古典詩(shī)詞，人物典故，信手拈來(lái)，品味評(píng)價(jià)，恰到好處，用語(yǔ)力避陳舊，追求精細(xì)，讀來(lái)的確是一種美的享受，不愧是一篇令人賞心悅目的美文。讀書伴我成長(zhǎng) 我們都知道“書，是人類進(jìn)步的階梯；”我們感受過(guò)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神；”我們體會(huì)了“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋；”因?yàn)闀械臑槿颂幨?、因?yàn)闀械捏w會(huì)感悟才令我們成長(zhǎng)，我們與書密不可分。讀書，我明白了堅(jiān)持不懈。在魯濱孫漂流記中，我們都知道主人公魯濱孫孤身一人住在荒島上，那里充滿了危險(xiǎn)，可他何曾放棄過(guò)？正是因?yàn)樗@種堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神鼓勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人；也正因?yàn)樗木瘢也艜?huì)對(duì)自己的目標(biāo)堅(jiān)守不變，從不輕言放棄。讀書，我學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生命。讀過(guò)鋼鐵是怎樣煉成的的人，都知道保爾?？虏旖鹪谧呱细锩牡缆飞险f(shuō)過(guò)一句話：“人，最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過(guò)呢？當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)。”我雖然不像保爾那樣偉大，但我卻可以珍惜每一天的光陰，就算遇到再大的艱難困苦，就算嘗盡冷漠的不公待遇，我也不會(huì)放棄生命，因?yàn)楸柤?lì)了我！讀書，我學(xué)會(huì)了知恩圖報(bào)。愛(ài)的教育這一書記敘了人間多姿多彩的愛(ài)與回報(bào)，有友情之愛(ài)、有親情之愛(ài)、有愛(ài)情之愛(ài)，亦有因?yàn)閻?ài)的感恩與回報(bào)；因?yàn)檫@本書的出現(xiàn)，令我體會(huì)了父母老師的辛酸，也令我學(xué)會(huì)了感恩師長(zhǎng)，愛(ài)的