六年級(jí)語文下教案：江姐1.doc

六年級(jí)語文下教案：江姐1一、背景知識(shí)1培養(yǎng)讀書的良好習(xí)慣，做到專心致志，邊讀邊思，做點(diǎn)記號(hào)，學(xué)以致用仍是本課的訓(xùn)練重點(diǎn)，因?yàn)榈?9、20課較詳細(xì)的指導(dǎo)，本課重在運(yùn)用，教師重在自學(xué)后的檢查與評(píng)講。2課文記敘了江姐在對(duì)敵斗爭(zhēng)中英勇無畏的斗爭(zhēng)意志和堅(jiān)貞不屈的革命氣節(jié)。課文可以分為四段：第一段（第1自然段）寫夜晚，江姐被特務(wù)帶出牢房。第二段（第2-6自然段）以插敘的形式，寫江姐忍受了丈夫被反動(dòng)派殺害的悲痛，請(qǐng)求黨組織讓她留在丈夫工作過地方繼續(xù)對(duì)敵斗爭(zhēng)，因叛徒出賣而被捕。第三段（第7-18自然段）寫江姐忍受各種毒刑折磨，寧死不屈，堅(jiān)守黨的秘密。第四段（第19-22自然段）寫牢房里同志們對(duì)江姐的敬受，許多慰問信和詩秘密傳到女牢房，他們從江姐的英雄行為中受到鼓舞，江姐的回信表達(dá)了共產(chǎn)黨員鋼鐵般的意志。縱觀全文，從篇章結(jié)構(gòu)上看，課文寫了江姐受到嚴(yán)刑審訊，一夜忍受折磨的過程。其中第二段是插敘，介紹江姐的經(jīng)歷及被捕原因。這面插敘對(duì)反映江姐的品質(zhì)起補(bǔ)充和鋪墊作用，使全文既突出重點(diǎn)（江姐忍受一夜的折磨），又交待了江姐受刑的起因，對(duì)于完整地表現(xiàn)英雄形象很有意義。3本文節(jié)選自在烈火中永生第四章意志在閃光。二、教學(xué)目標(biāo)1養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣，邊讀邊思，深刻領(lǐng)會(huì)詞句的意思，學(xué)會(huì)推敲詞語的方法。2學(xué)會(huì)11個(gè)生字，1個(gè)多音字，理解12個(gè)詞語的意思。3能理解課文的思路，認(rèn)識(shí)插敘的段落，懂得插敘的作用。4能辨析反問句和設(shè)問句，進(jìn)一步了解設(shè)問句的作用。5感受一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，體會(huì)今天幸福生活來之不易，不忘革命先烈的斗爭(zhēng)業(yè)績(jī)。三、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：細(xì)讀課文第二、三段，理解通過具體事例說明江姐高貴品質(zhì)的表達(dá)方法。難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)插敘的段落，懂得插敘的作用。教案實(shí)例一、教學(xué)準(zhǔn)備與課文配套的有關(guān)聲像資料。二、教學(xué)時(shí)間：3課時(shí)。第1課時(shí)（一）教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)生字和有關(guān)詞語。2初讀課文，整體感知，給課文分段。（二）教學(xué)過程1導(dǎo)入新課。在這個(gè)單元里，我們學(xué)習(xí)了兩篇寫人的課文，感受了魯迅先生為自己想得少，為別人想得多，同情關(guān)懷勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)；詹天佑嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)忍不拔的毅力和崇高的愛國主義精神。這節(jié)課，我們來學(xué)習(xí)江姐的事跡（出示課題。）2初讀課文（1）聽錄音讀課文。思考：江姐是怎樣的人？從課文的哪一句話可以看出來？用劃出。（2）討論上面的思考題：（竹簽子是竹子做的，但是共產(chǎn)黨員的意志是用鋼鐵鑄成的?。?）簡(jiǎn)介江姐的情況。出示人物照、全家照的幻燈片。（4）默讀課文，通過查字典或聯(lián)系上下文學(xué)習(xí)生字新詞。3檢查自學(xué)情況。（1）多音字看拼音組詞：ji（）qing（）解強(qiáng)qing（）ji（）jing（）（2）注意帶點(diǎn)字的正確書寫：萬籟俱寂：下面是賴，區(qū)分籟-懶。匪首：書空筆順一韭匪（3）理解詞語的意思，結(jié)合進(jìn)行理解詞語的方法指導(dǎo)（先理解帶點(diǎn)的重點(diǎn)字，再解釋整個(gè)詞語的意思。）令人心悸萬籟俱寂懦夫4默讀課文，給課文分段。（1）課文反映了江姐怎樣的崇高品質(zhì)？這些品質(zhì)是通過哪些具體事例來說明的？（江姐奉命去農(nóng)村工作，遭受丈夫被殺害的打擊，她強(qiáng)忍悲痛，留在丈夫工作過的地方工作，因叛徒出賣而被捕。江姐經(jīng)受一夜的殘酷折磨，堅(jiān)貞不屈。）