



免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余11頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
蘇教版語文二年級上學期精選考點期末(三套)目錄:蘇教版語文二年級上學期精選考點期末一蘇教版語文二年級上學期精選過關(guān)期末二蘇教版語文二年級上學期練習期末三- 1 -蘇教版語文二年級上學期精選考點期末一(時間:90分鐘)班級:_ 姓名:_一、基礎(chǔ)練習。(共30分)1. 根據(jù)下面的解釋寫出正確的詞語。形容說話或行動堅決果斷,毫不猶豫。_全世界的各個地方的人都知道它的名聲。_指相互纏繞或遭人煩擾不休。_2. 寫出帶有下列偏旁的生字。鳥: _火:_心:_3. 多音字組詞。在橫線上寫出拼音,在括號里組詞。和:_差:_4. 選擇正確的解釋。迫:A.逼,威脅B.接近,靠近C.緊,急時間緊迫,容不得你猶豫了。_敵人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。_賣火柴的小女孩饑寒交迫,凍死在街頭。_5. 把下列詞語補充完整。神_廣_ _ _圖強自_自_ 碧_如_ _拂面竭_全_6. 比一比,組詞語??蘝 藍_ 伯_ 記_ 絕_該_ 籃_ 泊_ 紀_ 決_7. 給加下劃線的字選擇正確的注音。堤岸_(d t) 嫩綠_(ln nn)譬如_(p bi)漁翁 _(wng wng)煙囪 _(cng chng) 研究_(yn y)8. 補充詞語,再按照要求寫句子。_ _如洗 _高_烈_手_腳五_六_ 戀戀_ _ _ _不樂連_帶_ 絢麗_ _ 視而_ _請你選擇上面詞語中的三個詞語寫一段話:9. 按要求寫生字,比一比,看誰寫得最漂亮。左上包圍的字:_ 左下包圍的字:_三包圍的字:_ 全包圍的字:_10. 看拼音寫詞語。春天來了,to_花開了,xng_花開了,油ci_花開了,楊li_依依,天氣溫nun_;夏天到了,青w_叫了,mi_子黃了,h_花開了,蓮葉b_綠,li_聲響了,w_云黑了,天氣yn_熱,秋天a_,天ln_了,png_果紅了,草z_結(jié)了,遠遠wng_去,yan_野里,小t_子在賽跑,熱no_極了。二、綜合練習題。(共30分)1. 把下面部首相同的字寫到一起。筆 迎 節(jié) 遠 芽 塊 笑 坡2. 我會寫(照樣子,寫漢字)。步 落 覺3. 比一比,看誰書寫得最美觀。艷靜植霜睛害最集4. 抄寫,并寫出偏旁。到 當 功5. 我會寫(照樣子,寫漢字)。紀 帶 祝6. 我會寫(照樣子,寫漢字)。滿 晚 數(shù)7. 我會寫(照樣子,寫漢字)。界 美 久8. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。 9. 我會寫(照樣子,寫漢字)。要 就 沒10. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。 三、閱讀理解題。(共20分)1. 閱讀短文,完成練習。再見了,親愛的母校敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好!小學的學習生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在這離別母校的時刻,我們的心情格外激動,心中充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目。 忘不了,敬愛的老師!忘不了您那_的教誨,忘不了您那_的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文,您為我們操了多少心。楊老師,你還記得我這個曾經(jīng)口吃的學生嗎?您送給我一本繞口令的書,_地囑咐我天天讀。是您那充滿期待的目光鼓舞了我。在您的指導(dǎo)下,我苦練說話本領(lǐng),終于改掉了口吃的毛??! 忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起在知識的海洋中奮力拼搏,一起在平整的操場上盡情玩耍。轉(zhuǎn)眼間要分開了,心中怎能平靜呢?記得四年級時,我不慎被玻璃扎傷了腳,是你們,替我背著書包,攙扶著我,一步一步_地上下樓梯。這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記? 忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用_的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好習慣。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,懂得了做人的道理。 再見了,哺育我們成長的母校!再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學們?。?)在文中的橫線上填上合適的詞語。忘不了您那_的教誨,忘不了您那_的目光。您送給我一本繞口令的書,_地囑咐我天天讀。記得四年級時,我不慎被玻璃扎傷了腳,是你們,替我背著書包,攙扶著我,一步一步_地上下樓梯。您像一位溫和的母親,用_的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。(2)“誨”的讀音是_;“慎”的讀音是_;“枯燥”的近義詞是_;“哺育”的近義詞是_。(3)“歷歷在目”的意思是_,即將離開母校了,至今使你歷歷在目的是_。(4)仿照畫線句子寫一句話。2. 閱讀下文,回答問題。 我的辦法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙誰上,從四面八方挖著地道。挖呀,挖呀,我們終于挖了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡給轟塌了。我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。(1)從文中找出與下列詞語意思相近的詞。方法_ 贊美_ 成功_(2)選文的第一自然段中,“從四面八方挖著地道”可以看出孩子們想早點救出公主的_心情。(3)選文中畫線的句子是個_句,表現(xiàn)了孩子們炸死魔王,救出公主后_的心情。四、寫作題。(共20分)1. 小朋友,你長大以后想做什么?為什么?請你寫一寫。寫之前想好一個題目,句子要通順連貫。6 / 15蘇教版語文二年級上學期精選過關(guān)期末二(時間:90分鐘)班級:_ 姓名:_一、基礎(chǔ)練習。(共30分)1. 讀句子,找出錯字并改正。天空漂著紅紫紅紫的彩云。_漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的熒火蟲翩翩飛舞。_夕陽西沉,夜暮降臨。_2. 讀句子,填寫恰當?shù)寞B詞。奶奶說:“它走了,它是_的。你們快出去尋月吧?!睗M院子的白光,是_的,_的,燈光也沒有這般亮的。院子的中央處,是那棵_的桂樹,_的枝,_的葉,桂花還沒有開,卻有了_的骨朵兒了。我們看時,那竹窗簾兒里果然有了月亮,_地悄沒聲地溜進來。河水的_,卻漫著一大片的凈沙,全沒白日那么的粗糙,燦爛地閃著銀光。3. 比一比,再組詞。戎_ 諸_ 競_ 唯_豬_ 者_ 竟_ 難_4. 給劃線的字選擇正確的解釋。A.祭奠死者或?qū)υ獾絾适碌娜思摇F體給予慰問 B.中國舊時錢幣單位C.提取,收回 D.懸掛這位老人不幸去世了,許多人前來吊喪。_這座吊橋已經(jīng)有上百年的歷史了。_他拿著一吊錢上街購置家用。_如果不規(guī)范開車,你的駕照會有被吊銷的危險。_5. 比一比,組詞語。貼_ 破_ 艱_ 值_鉆_ 波_ 根_ 植_6. 給加下劃線的字選擇的正確讀音。餐廳 _(tng tn) 窟窿 _(nng lng) 審 _(shn shng)視甘蔗 _(zh ch) 蒸餃 _(jio jo) 飼 _(sh s)養(yǎng)7. 讀句子,給劃線的字注音。知之為知之,不知為不知,是知 _也。默而識 _之,學而不厭,誨 _人不倦。心既到矣 _,眼口豈 _不到乎?第三要有恒 _。8. 給劃線的字選擇正確的讀音。扎 _(z zh zh)針 無能為 _(wi wi)力百發(fā)百中_(f f) 骨 _(g g)髓即 _(j j)使 紀昌 _(j j)聚 _(j j)精會神9. 根據(jù)下面的解釋寫出正確的詞語。形容說話或行動堅決果斷,毫不猶豫。_全世界的各個地方的人都知道它的名聲。_指相互纏繞或遭人煩擾不休。_10. 給加下劃線的字選擇正確讀音。粗糙 _(zo co) 竄出_(cun cun) 教誨 _(hu hu)堤岸_(dt) 扇風 _(shn shn) 盡管_(jn jn)磨坊_(mm) 掃帚_(so so)二、綜合練習題。(共30分)1. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。 2. 我會寫(照樣子,寫漢字)。孩 答 呢3. 我會正確工整地抄寫下面的句子。唯德學,唯才藝,不如人,當自礪。4. 把下面部首相同的字寫到一起。筆 迎 節(jié) 遠 芽 塊 笑 坡5. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。 6. 抄寫,并寫出偏旁。到 當 功7. 抄寫生字并組詞。8. 我會寫(照樣子,寫漢字)。界 美 久9. 我能把偏旁相同的字寫在一起。送 槍 燕 遠 樣 黑10. 我會寫(照樣子,寫漢字)。滿 晚 數(shù)三、閱讀理解題。(共20分)1. 閱讀下文,回答問題。 漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。 天亮起來了。打開窗戶,清新的空氣迎面撲來。 雨停了。_出來了。一條_掛在天空。_叫了。_又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,青蛙也叫起來了。(1)背一背,填一填。_出來了。一條_掛在天空。_叫了。_又坐在網(wǎng)上。(2)從文段中找出下列詞語的近義詞。慢慢_新鮮_(3)文段的第_自然段描寫了雨后的景色。2. 閱讀下文,回答問題。 充沛的陽光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼是綠色,處處是花海。無論是鄉(xiāng)村、市郊還是城里,到處開放著五顏六色的花,不過大多是野花,比我們栽在花盆的花還要碩大,還要茂盛,還要鮮艷。非洲的花之所以多,是因為那里的花開花,草開花,灌木開花,許多樹也開花。芒果樹開的是星星點點的白花,仙人樹開的是金燦燦的黃花,玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯,火炬樹綻開的花朵比綠葉還多,一棵似一團火,一排似一片霞。到了開花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的長河。人在街上走,就像置身于花海深處。還有一種叫做花樹的樹,更是妙不可言,遠遠望去,樹上像是開滿五彩繽紛的花,非常壯觀。走近一看,卻是滿樹的彩葉,紫的、黃的、綠的、紅的,好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點頭。(1)照樣子,寫詞語。五顏六色、_、_、_、_含情脈脈、_、_、_、_星星點點、_、_、_、_頻頻點頭、_、_、_、_(2)芒果樹開的是_,仙人樹開的是_,花樹妙不可言是因為_。(3)修改病句。到了開花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的花壇。(4)用“_”畫出本段的中心句。(5)用“_”畫出自己喜歡的句子,并說說喜歡的原因。四、寫作題。(共20分)1. 習作。 小時候的照片、生日禮物、獎狀、榮譽證書、這些有紀念意義的物品都能給我們留 下難忘的回憶。請你以此為內(nèi)容,選擇印象深刻的一件事寫一篇習作。題目自擬,內(nèi)容具體,400字左右。11 / 15蘇教版語文二年級上學期練習期末三(時間:90分鐘)班級:_ 姓名:_一、基礎(chǔ)練習。(共30分)1. 看拼音寫詞語。春天來了,to_花開了,xng_花開了,油ci_花開了,楊li_依依,天氣溫nun_;夏天到了,青w_叫了,mi_子黃了,h_花開了,蓮葉b_綠,li_聲響了,w_云黑了,天氣yn_熱,秋天a_,天ln_了,png_果紅了,草z_結(jié)了,遠遠wng_去,yan_野里,小t_子在賽跑,熱no_極了。2. 選擇正確的字填空組詞。元 園 圓:校_團_ 一_破 坡 波:山_紋 _壞吵 炒 抄:爭_ _寫 _菜陪 陪 培:_土 _伴 _錢3. 按要求寫生字,比一比,看誰寫得最漂亮。左上包圍的字:_ 左下包圍的字:_三包圍的字:_ 全包圍的字:_4. 選擇正確的解釋。迫:A.逼,威脅B.接近,靠近C.緊,急時間緊迫,容不得你猶豫了。_敵人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。_賣火柴的小女孩饑寒交迫,凍死在街頭。_5. 給劃線的字選擇正確的讀音。扎 _(z zh zh)針 無能為 _(wi wi)力百發(fā)百中_(f f) 骨 _(g g)髓即 _(j j)使 紀昌 _(j j)聚 _(j j)精會神6. 照樣子,些詞語。提蝴蝶 _眼睛 _蘑菇尋找 _脆生生 _蒙蒙的細雨 _的陽光 _的草坪7. 把站錯隊的詞語找出來。哥哥 弟弟 叔叔 老師_藍天 白云 娃娃 星星_8. 給下列漢字選擇正確的讀音。寺_(s sh) 辰_(chn chng)蘆_(l n) 宿_(s sh)9. 補充詞語,再按照要求寫句子。_ _如洗 _高_烈_手_腳五_六_ 戀戀_ _ _ _不樂連_帶_ 絢麗_ _ 視而_ _請你選擇上面詞語中的三個詞語寫一段話:10. 填一填。我心 子才人從 小少“我”的第5筆是_,“心”的第2筆是_?!白印钡牡?筆是_,“才”的第2筆是_。二、綜合練習題。(共30分)1. 比一比,看誰書寫得最美觀。艷靜植霜睛害最集2. 我能把偏旁相同的字寫在一起。送 槍 燕 遠 樣 黑3. 我能寫一手漂亮的鉛筆字 4. 我會寫(照樣子,寫漢字)。紀 帶 祝5. 抄寫,我能把字寫漂亮藍天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽下,雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。6. 我會正確工整地抄寫下面的句子。唯德學,唯才藝,不如人,當自礪。7. 抄寫,并寫出偏旁。到 當 功8. 認真地抄寫句子,注意寫上標點符號。讀萬卷書,行萬里路。9. 我會寫(照樣子,寫漢字)。孩 答 呢10. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。 三、閱讀理解題。(共20分)1. 閱讀課文凡卡片段,完成練習。 昨天晚上我挨了一頓毒打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺(jio ju)睡著了。老板揪(ji qi)著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿起皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起魚嘴直戳(chu cu)我的臉?;镉媯冏脚遥麄兇虬l(fā)我上酒店去打酒。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝,他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺(jio ju),只好搖那個搖籃。親愛的爸爸,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!(1)給文中劃線字選擇正確的讀音。不知不覺_(jio ju) 揪_(ji qi)著戳_(chu cu) 睡覺_(jio ju)(2)老板和老板娘是怎樣打凡卡的?從文中找出四個表示他們動作的詞。(3)這段話中凡卡向爺爺訴說自己的遭遇,概括起來是如下方面:_。(4)讀了這段話,我們了解到老板的_,伙計的_。(5)畫線的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師考試的職業(yè)技能需求試題及答案
- 公務(wù)基礎(chǔ)知識試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)設(shè)計中的用戶體驗優(yōu)化研究試題及答案
- 教師資格筆試心理學試題及答案
- 護士資格證考試護理職業(yè)生涯規(guī)劃技巧試題及答案
- 未來公共營養(yǎng)師面臨的挑戰(zhàn)與機會試題及答案
- 深度解析管理師考試試題及答案
- 小升初測試題及答案解析
- 周期性心理評估的重要性試題及答案
- 醫(yī)學基礎(chǔ)知識考前輔導(dǎo)要點試題及答案
- 《物權(quán)法(第四版)》第八章 用益物權(quán)及特許物權(quán)
- 河北省縣市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心基本公共衛(wèi)生服務(wù)醫(yī)療機構(gòu)名單目錄地址2415家
- DBJ50∕T-356-2020 智慧工地建設(shè)與評價標準
- (word版)心理衛(wèi)生評定量表手冊(增訂版)
- 供應(yīng)商持續(xù)改進管理制度
- 推拿學全套課件
- SJG 63-2019 建設(shè)工程建筑廢棄物減排與綜合利用技術(shù)標準-高清現(xiàn)行
- 國學論語中國風國學文化水墨國學文化道德講堂中國風傳統(tǒng)文化ppt模板課件
- 人教統(tǒng)編版高中語文必修下冊第一單元(單元總結(jié))
- GB∕T 26255-2022 燃氣用聚乙烯(PE)管道系統(tǒng)的鋼塑轉(zhuǎn)換管件
- 煤礦新工人培訓教案全新
評論
0/150
提交評論