九年級化學二單元《我們周圍的空氣》知識點整理

用心 愛心 專心 第二單元我們周圍的空氣知識點 1、第一個對空氣組成進行探究的化學家： 拉瓦錫 （第一個用天平進行定量分析）。 2、空氣的成分和組成 空氣成分 N2 O2 CO2 稀有氣體 其它氣體和雜質 體積分數(shù) 78% 21% 0.03% 0.94% 0.03% （ 1）空氣中氧氣含量的測定 a、可燃物要求： 足量且產物是固體：選擇紅磷 b、裝置要求：氣密性良好 c、現(xiàn)象：有大量白煙產生，廣口瓶內液面上升約 1/5 體積 d、結論：空氣是混合物； O2約占 1/5，可支持燃燒； N2約占 4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶 于水 e、探究： 液面上升小于 1/5 原因：裝置漏氣，紅磷量不足，未冷卻完全 能否用鐵、鋁代替紅磷？ 不能 原因： 鐵、鋁不能在空氣中燃燒 能否用碳、硫代替紅磷？ 不能 原因： 產物是氣體，不能產生壓強差 （ 2）空氣的污染及防治：對空氣造成污染的主要是 有害氣體（ CO、 SO2、氮的氧化物） 和 煙塵 等。目前計入空氣污染指數(shù)的項目為 CO、 SO2、 NO2、 O3和可吸入顆粒物 等。 （ 3）空氣污染的危害、保護： 危害：嚴重損害人體健康 ,影響作物生長 ,破壞生態(tài)平衡 .全球氣候變暖 ,臭氧層破壞和酸雨等 保護： 加強大氣質量監(jiān)測，改善 環(huán)境狀況，使用清潔能源，工廠的廢氣經處理過后才能排放，積極植樹、造林、種草 等 （ 4）目前環(huán)境污染問題 : 臭氧層破壞（氟里昂、氮的氧化物等） 溫室效應（ CO2、 CH4等） 酸雨（ NO2、 SO2等） 白色污染（塑料垃圾等） 6.氧氣 (1) 氧氣的物理性質 :是一種 氣體 , 溶于水 ,比空氣略 降溫、加壓： 淡藍色 液體 (液氧 ) 淡藍色 固體 (固氧 ) (2)氧氣的化學性質：特有的性質：支持燃燒，供給呼吸 (3)氧氣與下列物質反 應現(xiàn)象 用心 愛心 專心 物質 現(xiàn)象 碳 在空氣中保持紅熱，在氧氣中發(fā)出白光，產生使澄清石灰水變渾濁的氣體 磷 產生大量白煙 硫 在空氣中發(fā)出微弱的淡藍色火焰，而在氧氣中發(fā)出明亮的藍紫色火焰， 產生有刺激性氣味的氣體 鎂 發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體 鋁 鐵 劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體 (Fe3O4) 石蠟 在氧氣中燃燒發(fā)出白光，瓶壁上有水珠生成，產生使澄清石灰水變渾濁的氣體 *鐵、鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量水或細砂的目的： 防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底 *鐵、鋁在空氣中不可燃燒。 (3)氧氣的 制備 :工業(yè)制氧氣 分離液態(tài)空氣法（原理 :氮氣和氧氣的沸點不同 物理變化 ） 實驗室制氧氣原理 2H2O2 MnO2 2H2O + O2 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 2KClO3MnO22KCl+3O2 （ 4）氣體制取與收集裝置的選擇 發(fā)生裝置： 固固加熱 型、 固液不加熱 型 收集裝置：根據(jù)物質的密度、溶解性 （ 5）制取氧氣的操作步驟和注意點（以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例） a、步驟： 查 裝 定 點 收 移 熄 b、注意點 試管口略向下傾斜：防止冷凝水倒流引起試管破裂藥品平鋪在試管的底部：均勻受熱鐵夾夾在離管口約 1/3 處導管應稍露出橡皮塞：便于氣體排出試管口應放一團棉花：防止高錳酸鉀粉末進入導管排水法收集時，待 氣泡均勻連續(xù)冒出 時再收集（剛開始排出的是試管中的空氣）實驗結束時，先 移導管 再 熄滅酒精燈 ：防止水倒吸引起試管破裂用排空氣法收集氣體時，導管伸到集氣瓶底部 （ 6）氧氣的驗滿：用帶火星的 木條 放在集氣瓶口 用心 愛心 專心 檢驗：用帶火星的木條 伸入集氣瓶內 7、催化劑（觸媒）：在化學反應中能 改變 其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學 性質 在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質。（一變兩不變） 催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用。 8、常見氣體的用途： 氧氣： 供呼吸 （如潛水、醫(yī)療急救） 支持燃燒 （如燃料燃燒、煉鋼、氣焊） 氮氣：惰性保護氣（化性不活潑）、重要原料（硝酸、化肥）、液氮冷凍 稀有氣體（ He、 Ne、 Ar、 Kr、 Xe 等的總稱）： 保護氣、電光 源（通電發(fā)不同顏色的光）、激光技術 9、常見氣體的檢驗方法 氧氣： 帶火星的木條 二氧化碳： 澄清的石灰水 氫氣： 將氣體點燃，用干冷的燒杯罩在火焰上方 ； 或者， 先通過灼熱的氧化銅，再通過無水硫酸銅 9、氧化反應：物質與氧（氧元素）發(fā)生的化學反應。 劇烈氧化：燃燒 緩慢氧化： 鐵生銹、人的呼吸、事物腐爛、酒的釀造 共同點： 都是氧化反應 都放熱 訓練： 1 下列氣體說明空氣中含有哪些成分？ (1)小白鼠在盛有空氣的密閉容器中存活了一段時間 _。 (2)酥脆餅干在空氣中放置一 段時間后，逐漸變軟 _。 (3)空氣是