中班科學(xué)活動(dòng)教案《吸鐵專家》.doc

中班科學(xué)活動(dòng)教案吸鐵專家活動(dòng)目標(biāo)：1、了解磁鐵能吸住鐵制品的特性及其在生活中的應(yīng)用。2、能利用磁鐵的特性進(jìn)行物品分類，主動(dòng)將自己發(fā)現(xiàn)的與同伴交流。3、對(duì)研究磁鐵的秘密感興趣，體驗(yàn)動(dòng)手嘗試的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、磁鐵；幼兒每人兩個(gè)小框、一個(gè)大框，大框內(nèi)裝有：曲別針、鐵絲、鐵釘?shù)辱F制品和塑料勺子、積木、雪花片、紐扣、等非鐵制品，和一角硬幣。2、白紙、別有曲別針的立體小兔子、兩筐雪花片。3、記錄表每人一張。4、兩種材質(zhì)的一角硬幣各一枚?；顒?dòng)過程：1、游戲小兔子跳舞，引發(fā)幼兒興趣。小朋友，你們看一看小兔子為什么會(huì)跳舞？教師將立體小兔子放在白紙下面來回移動(dòng)，讓立體小兔子跳起舞來。哦，原來小兔子底部有個(gè)曲別針，是磁鐵讓小兔子跳起舞來的。你們真聰明，這都能發(fā)現(xiàn)了。那么請(qǐng)小朋友想一想，磁鐵還能吸起什么。2、幼兒操作實(shí)踐，自主探索磁鐵吸鐵的特性。小朋友，老師給你們每人一包各種各樣的物品，請(qǐng)你們來猜一猜，哪些能被磁鐵吸起來？哪些不能被磁鐵吸起來。你覺得能被磁鐵吸起來的你就在 猜想欄打上不能被磁鐵吸起來的就在猜想欄打上，現(xiàn)在開始吧。好了，現(xiàn)在請(qǐng)你們來試一試，看看自己猜的對(duì)不對(duì)，做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候把能被磁鐵吸起來的就在驗(yàn)證欄打上，不能被磁鐵吸起來的就在驗(yàn)證欄打上。請(qǐng)小朋友相互檢查一下結(jié)果并交流自己的發(fā)現(xiàn)：磁鐵能吸起什么？哪些物品不能被吸起來？為什么磁鐵能吸住大頭針、曲別針、鐵絲、鐵釘？小結(jié)：磁鐵能吸起鐵絲、回形針因?yàn)樗麄兌际氰F做的，不能吸起、木塊、紐扣，雪花片因?yàn)樗麄兌疾皇氰F做的，磁鐵有磁性，它能吸起鐵絲鐵釘?shù)辱F制品，是了不起的吸鐵專家。小朋友請(qǐng)看一看，老師這有兩枚不一樣的的一角硬幣。我們來一起試一試哪一個(gè)能被磁鐵吸起來？哪個(gè)不能。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)兩枚硬幣的不同材質(zhì)，原來，被吸起的硬幣是鐵鈷鎳做成的，不能被磁鐵吸起來的是用鋁做成的。3、引導(dǎo)幼兒尋找周圍環(huán)境中的鐵制品，鞏固對(duì)磁鐵的認(rèn)識(shí)。你想知道磁鐵還能吸什么東西嘛？請(qǐng)你用磁鐵去吸一吸教室里的其他東西。并互相交流自己的發(fā)現(xiàn)。你在哪個(gè)地方還發(fā)現(xiàn)了磁鐵門吸、大衣櫥門、媽媽包上的按扣等，加深對(duì)磁鐵的了解。4、設(shè)置問題情境：引導(dǎo)幼兒用磁鐵解決實(shí)際問題。游戲情境：今天早上老師準(zhǔn)備的曲別針不小心掉到了雪花片框里，請(qǐng)大家?guī)屠蠋熣乙徽仪鷦e針?？凑l找的又快又多。組織幼兒分組自主游戲，尋找曲別針。引導(dǎo)幼兒交流找到區(qū)別針的方法，多玩幾次?？偨Y(jié)：有