2019年四年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末質(zhì)量自查-四年級(jí)語(yǔ)文試題.doc

2019年四年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末質(zhì)量自查-四年級(jí)語(yǔ)文試題學(xué)校: 年級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（30分）一、 讀拼音，規(guī)范地寫詞語(yǔ)。（5分）wn yn h xi hn ( ) ( ) 震 （ ） bin shng xn yu m （ ）論 ( )二、 用“ ”畫(huà)出下面詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的正確讀音。（3分）呼吁（y x ）動(dòng)彈（tn dn ） 削好（xio xi）三、用“ ”畫(huà)出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并在括號(hào)里改正。（2分）一絲不久（ ）半途而費(fèi)（ ）如不可及（ ）連棉不斷（ ）四、 按要求填空。（14分）1、 下列四字詞補(bǔ)充完整。（3分）響（ ）云（ ） 花（ ）葉（ ） 氣急（ ）（ ）神（ ）鬼（ ） （ ）其不（ ） 魚(yú)（ ）而（ ） 2、 照樣子，寫出三個(gè)你本學(xué)期積累的關(guān)于描寫景物的成語(yǔ)。（1.5分）天高云淡 3、把下面句子補(bǔ)充完整。（2分）A、竹外桃花三兩枝， 。B螞蟻搬家蛇過(guò)道， 。4、寫兩句你本學(xué)期積累的名人警句（寫上作者的姓名）。（2分） 5、在本學(xué)期中，你在“走進(jìn)大自然”的綜合實(shí)踐中，通過(guò)調(diào)查訪問(wèn)，發(fā)現(xiàn)人類有破壞大自然的現(xiàn)象，你想對(duì)人們說(shuō)些什么？（2.5分） 6、從你讀過(guò)的書(shū)里，挑選一本喜歡的向同學(xué)推薦。推薦的書(shū)名 。作者 。書(shū)的主要內(nèi)容： 推薦的理由 （3分）五、 用“貴”字組成詞后再填空。（1分）1、這些動(dòng)物都是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物是十分（ ）的。2、父親的這種精神你不認(rèn)為是十分（ ）的嗎？六 修改下面的病句。（2分）1、 語(yǔ)文課對(duì)我很感興趣。 改正： 2、 這些狡猾的村民個(gè)個(gè)都有善良和樸實(shí)的品格。 改正： 七、默寫本學(xué)期學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)，別忘了寫詩(shī)人的姓名喲。（3分） ，。，。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（35分）一、閱讀魚(yú)游到了紙上了片段中，回答問(wèn)題。（20分）一個(gè)星期天，我到玉泉比平時(shí)晚了一些。金魚(yú)江邊早已擠滿了人，多數(shù)是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮艷的衣裳，好像和金魚(yú)比美似的?！斑?，金魚(yú)游到他的紙上來(lái)啦！”一個(gè)女孩驚奇地叫起來(lái)。我擠過(guò)去一看，原來(lái)是那位青年在靜靜地畫(huà)畫(huà)。他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚(yú)的每個(gè)部份一絲不茍地畫(huà)下來(lái)，像姑娘xi hu（）那樣細(xì)致；有時(shí)又hub（）速寫，很快地畫(huà)出金魚(yú)的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚(yú)在紙上游動(dòng)。圍觀的人越來(lái)越多，大家贊嘆著，議論著，唯一沒(méi)有任何反應(yīng)的是他自己。他好像和游魚(yú)已經(jīng)融為一體了。1、在拼音旁的括號(hào)里寫上詞語(yǔ)。（2分）2、從文中找出下列反語(yǔ)詞。（3分） 呆板（）馬馬虎虎（）諷刺（）3、寫一句話，用上“有時(shí)有時(shí)有時(shí)”。（3分） 4、說(shuō)明這位青年的畫(huà)畫(huà)得十分好的句子是（在文用劃出來(lái)）。（2分）5、“他好像和游魚(yú)已經(jīng)融為一體了”這句話說(shuō)明（2分）6、下面是我讀這個(gè)片段后的啟發(fā)：（2分）7、朗讀第3自然段時(shí)要讀出的語(yǔ)氣。（1分）8、（小練筆）我好像看到了圍觀的人議論情景，我想把它寫下來(lái)。（5分）二、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）我們家的鄰居是位年過(guò)六旬的老人。男的是老黨員，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期腿負(fù)過(guò)傷，走路一瘸一瘸的；女的又矮又瘦，身子很單薄，簡(jiǎn)直像一陣風(fēng)能把好吹倒似的。老兩口只有一個(gè)女兒，在外地教書(shū)。鄉(xiāng)親們見(jiàn)兩位老人用水困難，這個(gè)幫著挑一擔(dān)，那個(gè)幫著提一桶，老人的水缸總是滿滿的。兩位老人多次表示，要給幫他們挑水的人一些報(bào)酬，可是誰(shuí)也不肯接受?！叭兆娱L(zhǎng)著哩，俺們不能總讓大家白出力氣啊?！崩蟽煽趲е敢庹f(shuō)?！澳强诠啪o人們出了多少力氣？可它從來(lái)沒(méi)跟人們要過(guò)報(bào)酬?！编l(xiāng)親們總這樣勸說(shuō)兩位老人。多好的古井啊，它 為鄉(xiāng)親們提供著生命的泉水， 陶冶著鄉(xiāng)親們的品格，使他們懂得怎樣做人。1、給文中帶點(diǎn)的字詞選恰當(dāng)?shù)慕忉尞?huà)。（2分）單?。捍┑囊路《偕眢w瘦弱力量薄弱白：清楚；明白沒(méi)有效果無(wú)報(bào)償空白2、在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（2分）3、給第3自然段沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）4、文中的哪句話最使你受到感動(dòng)？（用在文中劃出）使你感動(dòng)的原因是 （3分）5、這個(gè)片段主要寫： （2分）6、鄉(xiāng)親們的什么品格值得我們學(xué)習(xí)？為什么要學(xué)習(xí)呢？（4分） 第三部分：習(xí)作（35分）題目：我最難忘的人是 附送：2019年四年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期檢測(cè)試卷班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 一、 看拼音寫詞語(yǔ)，把字寫勻稱。（30+2分） di jn bn ji u zhu yn zu chn dng( ) ( ) ( ) ( ) ( )y b jin du l jin wn zhun pn s( ) ( ) ( ) ( )( )u xi to qin shu sh ki xun n j( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、組詞。（14分）峽（ ） 婪（ ） 慮（ ） 匙（ ）狹（ ） 禁（ ） 虛（ ） 題（ ） jun（ ） un（ ） sh（ ）卷 冠 舍 jun（ ） un（ ） sh（ ）三、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（12分）（ ） （ ） （ ） 的燈光 碧綠的 緊張地（ ） （ ） （ ）整理（ ） 提高（ ） 發(fā)揚(yáng)（ ）（ ）心（ ）膽 全（ ）（ ）注 自（ ）自（ ）四、修改病句。（6分）1、公園里的花和郁金香都開(kāi)了。 2、 小軍評(píng)上了三好學(xué)生，我對(duì)他表示慶祝。 3、 火紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)。 五、造句（6分）頓時(shí) 和諧 六、 閱讀短文。（30分） 人間真情 初冬的一天，解放軍某部汽車連班長(zhǎng)小柳駕車外出執(zhí)勤。 途中，小柳在李老板的小店買東西，不慎把駕駛證丟失在柜臺(tái)上。后來(lái)，李老板發(fā)現(xiàn)了，心想，發(fā)財(cái)機(jī)會(huì)來(lái)了，便把證件藏了起來(lái)。幾天后，李老板攔住了小柳的戰(zhàn)友開(kāi)的車，要他轉(zhuǎn)告小柳來(lái)領(lǐng)回駕駛證。小柳立（即 既）請(qǐng)了假，帶了幾十元禮品找李老板。李老板一件禮品不多，就撒（慌 謊）說(shuō)證件是別人撿的，非要小柳150元酬金不可。當(dāng)時(shí)小柳只帶100元，他說(shuō)盡了好話，李老板才很不情愿的收下100塊錢，把駕駛證還給了小柳。不久，李老板開(kāi)摩托車，摔傷在路旁，昏了過(guò)去。事有湊巧，小柳剛好駕車路過(guò)，便馬上停車救人。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)傷者是李老板時(shí)，心里雖然很不舒服，（ ）這位人民子弟兵（立刻 時(shí)刻）不忘部隊(duì)的愛(ài)民教育，還是迅速把李老板送進(jìn)了部隊(duì)醫(yī)院。由于及時(shí)送醫(yī)院救治，李老板很快就康復(fù)了。當(dāng)他知道送自己來(lái)醫(yī)院的解放軍是小柳時(shí)，心里（高興 慚愧）極了。他拿出1000塊錢送給小柳表示答謝，（ ）小柳謝絕了。解放軍同志的表現(xiàn)使李老板深受教育，他百感交集地說(shuō)：“過(guò)去，我財(cái)迷心竅，以為金錢萬(wàn)能，現(xiàn)在，我才懂得人間真情金不換。”1、從文中括號(hào)中選擇合適的字、詞畫(huà)“ ”。（4分）2、根據(jù)段文內(nèi)容，在文中的括號(hào)里填上合適的詞。（2分）3、擴(kuò)詞（5分） 證（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）4、給詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字選擇合適的意思，畫(huà)“ ”。（4分）A、謝絕 （1）、感謝 （2）認(rèn)錯(cuò)，道歉。 （3）、拒絕B、康復(fù) （1）、回去 。（2）、回答 。 （3）、還原。 （4）、重復(fù)。 5、短文寫了兩件事，第一件在（ ）自然段；第二件事在（ ）自然段。（2分） 6、按段文內(nèi)容填空。（11分） （1）、李老板撿到小柳的駕駛證后的表現(xiàn)： 想的是 做法是 （2）、小柳看到李老板摔傷后的表現(xiàn)是： 想