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團結(jié),寬容,奮進,-讓我們風(fēng)雨同行向前走,寧溪中學(xué)高一四班主題班會,誰能夠劃船不用槳誰能夠揚帆沒有風(fēng)向誰能夠離開好朋友沒有感傷我可以劃船不用槳我可以揚帆沒有風(fēng)向但是朋友啊當(dāng)你離我遠(yuǎn)去我卻不能不感傷,1:友情在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩。巴金2:除了一個真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的。培根3:萬兩黃金容易得,知己一個也難求。曹雪芹4:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。王勃5:有很多良友,勝于有很多財富。莎士比亞6.世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。愛因斯坦7.真正的朋友有三種:愛你的朋友,忘你的朋友,恨你的朋友。-桑弗8.友誼需要-忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護理-德國諺語9.二人同心,其利斷金。易.系辭上,團結(jié)友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要繼承和弘揚中華民族的這一美德,以利他為根本,以助人為快樂,以尊老為孝敬,以愛幼為責(zé)任,以朋友為驕傲,想他人所想,急他人所急,先他人之憂,后他人之樂。團結(jié)友愛,誠信待人,珍愛自己,有利他人。,要團結(jié)首先要友愛,同學(xué)之間要互相關(guān)懷、互相愛護、互相幫助,這樣自然會造就一個團結(jié)友愛的環(huán)境。團結(jié)友愛的前提又在于人與人之間應(yīng)當(dāng)有禮貌,禮貌通常表現(xiàn)在語言上和行動上,所以就有一個公式:即同學(xué)之間的相互禮貌轉(zhuǎn)化成為友愛,同學(xué)之間的相互友愛升華成為團結(jié),同學(xué)之間的相互團結(jié)導(dǎo)致整個班級具有強大的凝聚力。只有當(dāng)整個班級具有強大的凝聚力的時候,才能取得輝煌!,一個有凝聚力的班集體的形成,靠的是全體成員的團結(jié)與奉獻(xiàn),每個人在平時的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)以實際行動自覺維護班級的榮譽。,國有國法,家有家規(guī)”,一個班也應(yīng)該有一個班的規(guī)矩,只有規(guī)矩好了,風(fēng)氣正了,我們才會有一個良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境?!皥F結(jié)友愛,積極向上”是我們努力的方向,有了一股正氣之后,我們這個班級的凝聚力就形成了.,思考:鳥兒為什么要列隊飛行?,當(dāng)每一隻雁鳥展翅拍打時,造成其他的雁鳥立刻跟進,整個鳥群抬升。借著字隊形,整個雁群比每隻雁鳥單飛時,至少增加了七十一個百分比的飛行距離。,萬物之靈的我們,只要同心協(xié)力必定也有提高71%學(xué)習(xí)效力的潛能,1,雁行理論,愿意接受他人的協(xié)助,也愿意協(xié)助他人是我們能否成功的必要條件,當(dāng)一隻野雁脫隊時,他立刻感到獨自飛行時遲緩、拖拉與吃力,所以很快又回到隊形中,繼續(xù)利用前一隻鳥所造成的浮力。,2,雁行理論,我們期待人人將人生的價值觀予以提升,成為充實,快樂,生活充滿意義的追求者,當(dāng)領(lǐng)隊的野雁疲倦了,它會輪流退到側(cè)翼,另一隻野雁則接替飛在隊形的最前端。,3,雁行理論,我們必須確定的是從我們背後傳來的是鼓勵的聲音,而不是噓聲。批評讓我們調(diào)整步伐,鼓勵更能讓大家往前邁進10班的成員們一定要彼此鼓勵、加油!,飛行在後的野雁會利用叫聲鼓勵前面的同伴來保持整體的速度,繼續(xù)前進。當(dāng)我們在後面叫喊時,傳達(dá)什麼樣的訊息?,4,雁行理論,讓我們向大雁那樣,團結(jié)互助,小結(jié),團結(jié)友愛,是中華民族的傳統(tǒng)美德。大家都知道團結(jié)就是力量的道理,但能否做到呢?又應(yīng)該如何做呢?團結(jié)需要每位同學(xué)來維護,希望同學(xué)們能做到關(guān)心人、團結(jié)人、同情人、幫助人、尊重人、信任人、容讓人、原諒人、講大團結(jié)、不搞小圈子。同學(xué)們團結(jié)了,才會有集體榮譽感,才能建設(shè)好我們班級,如果大家不團結(jié),像一盤散沙,那班集體將一事無成。,故事:老鼠偷油,有一只老鼠一塊去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它們只能聞到油的香味,根本就喝不到油,愈聞愈垂涎。喝不到油的痛苦令它們十分焦急,但焦急又解決不了問題,所以它們就靜下心來集思廣益,終于想到了一個很棒的辦法,就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它們?nèi)〉靡恢碌墓沧R:大家輪流喝油,有福同享,誰也不可以有自私獨享的念頭。第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有這么一點點,大家輪流喝,一點也不過癮,今天算我運氣好,不如自己痛快喝個飽。夾在中間的第二只老鼠也在想:下面的油沒多少,萬一讓第一只老鼠喝光了,那我豈不要喝西北風(fēng)嗎?我干嗎這么辛苦地吊在中間讓第一只老鼠獨自享受一切呢?我看還是把它放了,干脆自己跳下去喝個痛快淋漓!第三只老鼠則在上面想著:油那么少,等它們兩個吃飽喝足,哪里還有我的份,倒不如趁這個時候把它們放了,自己跳到罐底飽喝一頓,一解嘴饞。于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只的尾巴,它們爭先恐后地跳到缸里頭去,渾身濕透,一副狼狽不堪的樣子,加上腳滑缸深,它們從此再也逃不出油缸,最后都死在油缸里了。,【思考】,你從這樣故事中感受到什么?,一個人的力量是有限的,需要團結(jié)協(xié)作。如果一味的只想到自己,不去考慮他人,最終可能受害的是自己。班集體同樣如此。,故事:一滴小水珠,有一滴小水珠,從來沒有離開過大海他的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會,它被拋到了高處,剛被拋到高處時還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時,傳來了海媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來,太陽會把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答:“媽媽,我再玩會,這兒太美了”可還沒等它說完,一束強烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。,提出問題:,1、為什么小水珠離開大海他的懷抱后,會馬上消失?2、如果小水珠不想在這個世界上消失,它該怎么辦?,分析:,小水珠的力量單薄,無法抵御強烈的太陽光,很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠,它們緊緊團結(jié)在一起,共同抵御太陽光,所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。由這個故事了聯(lián)想到人類自身,我們個人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海他的關(guān)系一樣呢?,讓我們彼此友愛,共同進步!,崇尚理性的光輝,成為文明的代表!信仰善良的力量,弘揚善良的美德!關(guān)心他人的存在,寬容他人的不足!完善自我的人格,克制自我的恣肆!相信溫和的真理,甘當(dāng)仁愛的恕者!珍惜同學(xué)的情誼,把握美好的時光!揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!,我們來這里是為了什么?,1學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!除了知識還要學(xué)習(xí)什么?2學(xué)會做人比學(xué)會知識更重要!3做人最重要的是融入人群!4融入人群最重要的是尊重他人!5尊重他人實際就是尊重自己!6個人的力量微不足道,群體的力量才可以撼天動地。7人群的力量源于規(guī)則。,同學(xué)是什么?,1共同學(xué)習(xí)做人與學(xué)習(xí)知識、發(fā)展自己的合作伙伴。2共同面對成功與失敗的精神支柱。3共同走上人生成功之路的互助力量。4擁有不同凡響的同學(xué)關(guān)系就是擁有不同凡響的財富。5擁有誠摯的友誼就是擁有光輝的未來。,羚羊和獅子在非洲一望無際的草原上,有一個由各種動物組成的自然界動物社會。每天草原上羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須跑的更快,否則我會被獅子吃掉。與此同時,獅子從睡夢中醒來,首先在腦海里閃現(xiàn)的第一個念頭就是:我必須跑的更快以追上更多的羚羊,否則我就會被餓死。于是與此同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。生活就是這樣,無論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時候,就要毫不遲疑的向前奔跑。,如何面對競爭?,1別跟別人盲目較勁。2關(guān)鍵是正確認(rèn)識自己,確立自己的定位。3學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是為了和他人爭鋒。4要善于肯定自己的進步及成績。5正確對待分?jǐn)?shù):分?jǐn)?shù)不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。6互相促進才是真正的目的。,世界最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。雨果,名言:,播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。,看到以上這些話,你有什么想法和體會,說出來與大伙分享一下!,學(xué)會贊賞,才會發(fā)現(xiàn)美學(xué)會贊賞,才會有好朋友學(xué)會贊賞,才會取長補短學(xué)會贊賞,才會被別人贊賞,木桶原理,一只木桶他裝水的多少,不是取決于最長的那一塊木板,而是最短的那一塊.,總結(jié):,集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千
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