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文檔簡介
初中畢業(yè)生中考模擬考試數學試卷一、選擇題(每小題4分,共48分,在每小題給出的四個選項中,只有一個符合題目要求)1下列選項的四個數中,最小的數是(A)(B)(C)(D)2使分式有意義的字母的取值范圍是(A)(B)(C)(D)且3小方的文具盒中放有四件作圖工具:一把直尺,一把量角器,一副三角板,從中任取一件,取出的作圖工具是軸對稱圖形的概率是(A)(B)(C)(D)4下列四個立體圖形中,主視圖為矩形的有(A)個 (B)個 (C)個(D)個5下列計算不正確的是(A)(B)(C)(D)6一次函數中,則下列圖象符合條件的是(A)(B)(C)(D)7已知的半徑為厘米,若與外切時,圓心距為厘米,則與內切時,圓心距為(A)厘米(B)厘米(C)厘米(D)厘米(第8題圖)8小華班上比賽投籃,每人次,如圖是班上所有學生的投籃進球數的扇形統(tǒng)計圖,則下列關于班上所有學生投進球數的統(tǒng)計量正確的是(A)中位數是個(B)中位數是個(C)眾數是個(D)眾數是個9如圖是一個直三棱柱的表面展開圖,其中,則下列可作為長的是(A)(B)(C)(D)10如圖,已知的半徑為,弦,則圖中陰影部分的面積是 (A)(B)(C)(D)不能確定 11如圖,、為圓形紙片中兩條互相垂直的直徑,將圓形紙片沿折疊,使與圓心重合,折痕與相交于,連結、,得到了以下結論: 四邊形是菱形, 為等邊三角形, 是所在圓的切線, ,其中正確的有(A)個(B)個(C)個(D)個12如圖,平面直角坐標系中,點,與點構成邊長分別為,的直角三角形,且點在反比例函數的圖象上,則的值不可能的是(第9題圖)(第11題圖)(第12題圖)(A)(B)(C)(D)(第10題圖)試 題 卷 二、填空題(每小題4分,共24分)13因式分解: 14已知,則 15點在第二象限,則的取值范圍是 16含鹽的鹽水有千克,放在秤上蒸發(fā),當鹽水變?yōu)楹}時,秤得鹽水的重是 千克17如圖,中,為邊上一點(不包括點和),以點為圓心,長為半徑作劣弧交于點,將沿水平向右平移,使點落在上點處,則掃過的最大面積為 (第18題圖)(第17題圖)18. 如圖,中,為邊上一點,交線段于點,為上一點,連結并延長交邊于點,若,則 三、解答題(第19題6分,第20、21題每題8分,第22、23、24題每題10分,第25題12分,第26題14分,共78分)19先化簡,再求值:,其中,20若所在的平面內的一條直線,其上任意一點與構成的四邊形(或三角形)面積是面積的倍,則稱這條直線為的倍線例如:如圖,點為直線上任意一點,則稱直線為的三倍線(1)在如圖的網格中畫出的一條倍線;(2)在所在的平面內,這樣的倍線有 條第20題(圖)第20題(圖)21如圖,在的兩邊依次截?。?)若,求;(2)以長為半徑作,若,求證:是的切線(第21題圖)22 如圖,一次函數的圖象交軸于點,與軸正半軸交于點,(1)求一次函數的解析式;(第22題圖)(2)是的角平分線,反比例函數的圖象經過點,求 的值23感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,在月份某校提出了“感恩父母、感恩老師、感恩他人”的“三感”教育活動。感恩事例有:、給父母過一次生日;、為父母做一次家務活,讓父母休息一天;、給老師一個發(fā)自內心的擁抱,并且與老師談心;、幫助有困難的同學度過難關。為了解學生對這四種感恩事例的情況,在全校范圍內隨機抽取若干名學生,進行問卷調查(每個被調查的同學在種感恩事例中選擇最想做的一種),將數據進行整理并繪制成以下兩幅統(tǒng)計圖(未畫完整)(1)這次調查中,一共查了 名學生;(2)請補全扇形統(tǒng)計圖中的數據及條形統(tǒng)計圖;(3)若有名選的學生,名選的學生組成志愿服務隊外出參加聯(lián)誼活動,欲從中隨機選出人擔任活動負責人,請通過樹狀圖或列表求兩人均是選的學生的概率(第23題圖)24自中央出臺了“厲行節(jié)約、反對浪費”八項規(guī)定后,某品牌高檔酒銷量銳減。進入四月份后,商場為擴大銷量,每瓶酒比三月份降價元,如果賣出相同數量的高檔酒,三月份銷售額為萬元,四月份銷售額只有萬元(1)三月份每瓶高檔酒售價為多少元?(2)為了提高利潤,該商場計劃五月份購進部分大眾化的中低檔酒銷售。已知高檔酒每瓶進價為元,中低檔酒每瓶進價為元?,F預算購進、兩種酒共瓶,預算資金不多于萬元且不少于萬元。請計算說明有哪幾種進貨方案?(3)該商場計劃五月對高檔酒進行特別促銷活動,決定在四月售價基礎上每售出一瓶高檔酒再送顧客價值元的代金券,而中低檔酒銷售價為元/瓶。商場財務通過計算發(fā)現:按這樣把五月購入的、兩種酒全部售出,(2)中所有方案獲利恰好相同,求的值(獲利=銷售額進貨成本贈送代金券)25如圖,平面直角坐標系中,以為直徑作,交軸正半軸于點,過、三點作拋物線(1)求點的坐標;(2)求拋物線解析式;(3)為拋物線上一動點,若為銳角,寫出的取值范圍;(第25題圖)(4)記為拋物線的頂點,動點從點出發(fā),沿線段以速度運動到點后,再以速度沿直線向點運動,若,要使點從點到點的用時最短,試確定點的坐標26如圖,中,點、分別在邊、上,其中,過點作的垂線交邊于點,作關于直線對稱的圖形,得到,我們把這個操作過程記為(1)若使點恰為的中點,則 ;當操作過程為時,與組合而成的軸對稱圖形的形
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