人教版八年級語文第二學(xué)期階段練習(xí)

第二學(xué)期階段練習(xí)八年級語文（一）基礎(chǔ)知識（29分）1.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.黎明（l）彷徨（png）縈繞（yng）狡辯（jio）B.誣蔑（mi）墮落（zhu）絢麗（xun）開辟（b）C.卑鄙（b）豐碩（shu）枷鎖（ji）推崇（chng)D.奠定（din）趨勢（q）襁褓（qing）崩潰（ku)2.下列加點(diǎn)的詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.對他來說，圖書館就是生命的源泉，一到里面，他就如饑似渴地讀了起來。B.小齊同學(xué)學(xué)習(xí)非常好，他經(jīng)常在考試的時(shí)候給同學(xué)們傳答案，真是大公無私啊。C.在一個(gè)競爭激烈的社會，要想始終保持優(yōu)秀，走在前列，是要付出巨大代價(jià)的，沒有誰能輕輕松松就能出類拔萃。D.以閱讀拓展閱歷，以閱歷深化閱讀，才能做到讀書和閱歷相長，在二者的相輔相成中更好地學(xué)習(xí)和工作。3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A. 共享單車具有快捷、方便、靈活的特點(diǎn)，已成為重要廣大市民出行的交通工具。B.大力加強(qiáng)未成年人思想道德，是學(xué)校、家庭、社會一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。C.隨著社會的發(fā)展和人類文明程度的日益提高，城市景觀花卉裝飾已逐漸成為評價(jià)一座城市的文明程度和綜合素質(zhì)。D. 在“一帶一路”的推進(jìn)過程中，中國將同哈薩克斯坦一道筑夢、追夢、圓夢。4.下列解說不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.待到中午時(shí)分，湛藍(lán)的天空必將萬里無云；收獲者的雙臂，捧滿沉甸甸的金黃麥穗。解說：這一句的標(biāo)點(diǎn)使用正確。B.特點(diǎn)鮮明大力整修奠定基礎(chǔ)天氣晴朗解說：上面的短語各不相同。C.自信與它的妹妹平和總是攜手并進(jìn)，相輔相成。解說：這個(gè)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法。D.十幾年來，白云機(jī)場上送行的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前。解說：這個(gè)句子中“在眼前”是補(bǔ)語。5.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.最后一次講演中聞一多先生在嚴(yán)厲聲討反動派的無恥罪行和卑劣行徑的同時(shí)，也高度頌揚(yáng)了李先生為民主與和平而獻(xiàn)身的愛國主義精神。B.莊子是戰(zhàn)國時(shí)期的哲學(xué)家，儒家學(xué)派的代表人物,逍遙游是他的代表作。C.我一生中的重要抉擇作者是王選，被譽(yù)為“當(dāng)代畢昇”，本文是他在北京大學(xué)的演講。D.慶祝奧林匹克運(yùn)動復(fù)興25周年中，顧拜旦復(fù)興奧運(yùn)會的宗旨就是通過體育競賽來教育青年，因此，他決心把運(yùn)動功利主義和高尚、強(qiáng)烈的觀念結(jié)合起來，開辟奧林匹克新時(shí)代。6.根據(jù)拼音寫漢字。（用正楷依次寫在田字格內(nèi)，4分）我非常榮幸地接受（lio）望周（kn）授予我的“情系中華”征文特別榮譽(yù)獎(jiǎng)。我父親是受中國傳統(tǒng)教育長大的，我受的教育一部分是傳統(tǒng)教育，一部分是西方教育，（min）懷我的父親和他對我的教（hu），我寫了懷念這篇文章。多年來，我在學(xué)校里接觸到不少中國學(xué)生，因此，我想借這個(gè)機(jī)會向大家談?wù)剬W(xué)習(xí)自然科學(xué)的中國學(xué)生應(yīng)該怎樣了解自然科學(xué)。7.古詩文默寫。（10分，每空1分）曲徑通幽處，。驚起卻回頭，有恨無人省。，。，但余鐘磬音。此地一為別，孤蓬萬里征。，。，只有香如故。怒而飛，。，不以千里稱也。（二）綜合性學(xué)習(xí)（8分）近日，全市各地正在開展“關(guān)愛留守生”的行動，你們學(xué)校也在行動?！纠蠋煫I(xiàn)愛心】8.學(xué)校組織本校老師創(chuàng)辦了“校園愛心輔導(dǎo)站”，老師們爭當(dāng)愛心志愿者，利用休息時(shí)間為本校留守學(xué)生輔導(dǎo)課業(yè)。校團(tuán)委準(zhǔn)備為輔導(dǎo)站擬一副對聯(lián)，以激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，用理想的成績回報(bào)老師。上聯(lián)已擬好：老師奉獻(xiàn)愛心育桃李。請你擬出下聯(lián)。（2分）下聯(lián)：學(xué)生_【同學(xué)在參與】9.為了鼓勵(lì)大家積極參與，學(xué)校面向全體同學(xué)征集活動宣傳語，你的同桌寫的是“讓寂寞的花朵也在春風(fēng)中微笑”。說說你對這句話的理解。（3分）【你也在行動】10.暑假中，媽媽準(zhǔn)備讓你用網(wǎng)課資源學(xué)習(xí)初三課程，你想邀請留守學(xué)生小華到家里一起學(xué)習(xí)，你打算怎樣和媽媽說？（3分）（三）閱讀夜雪，完成11-12題。（5分）夜雪唐白居易已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤?。注：此詩作于詩人被貶江洲之時(shí)。11.詩人的“知雪重”是從哪幾個(gè)角度來表現(xiàn)的?（3分）12.這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的感情？（2分）（四）閱讀下面的文字，回答13-17題。（16分）【甲】世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪？其真不知馬也?！疽摇矿K不稱其力，稱其德也。臣有二馬，故常奇之。日啖芻豆數(shù)斗飲泉一斛，然非精潔寧則餓死不受，介胄而馳，其初若不甚疾。比行百余里，始振鬣長鳴，奮迅示駿，自午至酉，猶可二百里；褫鞍甲而不息、不汗，若無事然。此其為馬，受大而不茍取，力裕而不求逞，致遠(yuǎn)之材也。（岳飛論馬）【注】驥（j）：良馬。稱：衡量。斛（h）：量器名，也是容量單位，十斗為一斛。酉：酉時(shí)，指傍晚。褫（ch）：解除，解下。受大：指飲食量大。力裕：力量充沛。13.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）故常奇之（）（2）比行百余里（）（3）一食或盡粟一石（）（4）食之不能盡其材（）14.用“/”給下面句子劃分停頓。（2分，限劃一處）日啖芻豆數(shù)斗飲泉一斛15.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？（2）介胄而馳，其初若不甚疾。16.【甲】【乙】兩段文字表面談馬，實(shí)則議論如何對待人才。它們都闡述了一個(gè)怎樣的共同道理？（2分）17.從【甲】文中，你認(rèn)為現(xiàn)在的青少年應(yīng)具備什么素質(zhì)，才可能成為“千里馬”？如果你是一匹“千里馬”，而尚未被“伯樂”發(fā)現(xiàn)，你該怎么做？（4分）（五）閱讀下面議論文，完成18-21題。（13分）人生需要“頂住”李秦衛(wèi)“打一分賺一分，我們一起頂??！”“我們有那種不服輸?shù)膭艃?，不管怎么著也得頂??！”“女排精神就是不放棄，能頂?。　敝袊旁诘谌粚脢W運(yùn)會上贏得中國代表團(tuán)“分量最重”的一塊金牌后，女排教練員和運(yùn)動員在接受采訪時(shí)也送給我們一塊沉甸甸的人生“金牌”人生需要“頂住”。賽場是最高強(qiáng)度的比拼，是精神意志的較量?！绊斪　?，既是一種姿勢表象，也是一種內(nèi)心觀念?！绊斪　?，不是無可奈何的被動選擇，更不是安于現(xiàn)狀的消極保守。對于人生而言，“頂住”，是一種態(tài)度，一種責(zé)任，是行穩(wěn)致遠(yuǎn)的“壓艙石”和“發(fā)動機(jī)”?！绊斪　笔菆?zhí)著，堅(jiān)持不懈。人與人之間最小的差距是智商，最大的差距是堅(jiān)持?！疤て畦F鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”，說的是成功的偶然性。然而，這種“不費(fèi)功夫”的偶然，卻存在于“吾將上下而求索”“眾里尋他千百度”“為伊消得人憔悴”之中，是千辛萬苦付出后的某種必然。世間事，除了歲月，沒有“不費(fèi)功夫”就得來的好事。曹雪芹寫紅樓夢，“批閱十載，增刪五次”“字字看來皆是血，十年辛苦不尋?！?。國學(xué)大師錢穆“雖居鄉(xiāng)僻，未嘗敢一日廢學(xué)”，一生著書立說達(dá)1700萬言，還探索出一套獨(dú)特的治學(xué)方法和治學(xué)門徑。年復(fù)一年的“頂住”，最終才能積跬步以至千里?！绊斪　笔且懔?， A 。古今中外，“凡立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。前進(jìn)路上，艱難困苦是“滅頂石”還是“墊腳石”，關(guān)鍵看能不能“頂住”。當(dāng)年司馬遷寫史記，歷經(jīng)多少磨難啊，稿子被燒過一次，被偷過一次，還因?yàn)樗毖圆恢M，得罪了皇帝，被施宮刑，但是他不氣餒，堅(jiān)持到底了，給后人留下了一部不朽的著作史記。愛迪生也說，失敗了一千次并不可怕，最起碼我知道這一千次的努力都是不可行的，于是我就會做出第一千零一次的努力。說到底他們都是屢敗屢試、愈挫愈奮、不斷“頂住”的過程。成功路上，不僅要看能否吃得了“坐冷板凳”的寂寞之苦、“三更燈火五更雞”的勤勉之苦，還得看能否受得了“衣帶漸寬終不悔”的堅(jiān)忍之苦。無數(shù)事實(shí)證明，面對困難時(shí)選擇“頂住”，一個(gè)個(gè)失敗、挫折和困難，就會從“絆腳石”變?yōu)槠鲋松M(jìn)步的“墊腳石”。“頂住”是定力， B 。當(dāng)年長征，盡管起初紅軍不知道戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移何時(shí)才能結(jié)束，不知道最終去往哪里，但大家堅(jiān)信“只要跟黨走，跟著抗日救國的理想走，就會有前途”，堅(jiān)信“不論我們自己能否到達(dá)勝利的彼岸，我們的旗幟一定能達(dá)到”。正是因?yàn)閷@一目標(biāo)的堅(jiān)定不移，才使“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”，把二萬五千里的艱辛遠(yuǎn)征，化作了地球上最絢麗的紅飄帶。志行萬里者，不中道而輟足。馬克思說，他能創(chuàng)立剩余價(jià)值學(xué)說，前后堅(jiān)持40余年時(shí)間進(jìn)行資本論的研究撰寫，關(guān)鍵是“目標(biāo)始終如一”。凡事咬定一個(gè)目標(biāo)，矢志不渝，必會凌絕頂而覽眾山?！笆澜缟嫌幸环N鳥是關(guān)不住的，因?yàn)樗鼈兊拿恳黄鹈颊礉M了太陽的光輝！希望是一種堅(jiān)持，使靈魂深處保有一片自由的天空，為相同的生命做出不同的解釋?！钡拇_，全面建成小康社會的道路上，我們有轉(zhuǎn)型的難題，有升級的壓力，但只要我們選擇“頂住”，有鍥而不舍、馳而不息的勁頭，踏石留印、抓鐵有痕的態(tài)度，干在實(shí)處、走在前列的執(zhí)著，就一定能讓“關(guān)不住”的鳥兒，“羽毛都沾滿太陽的光輝”，始終飛翔在希望的田野上。（選自人民日報(bào)，有刪改）18.本文的中心論點(diǎn)是什么？（2分）19.文章開頭從中國女排說起，有什么好處？（3分）20.第段劃線句子主要用了什么論證方法？有什么作用？（4分）21 根據(jù)語境，在文章A、B兩處填寫一個(gè)合適的四字詞語。（分別從各自語段中提取）（4分）A_B_（四）閱讀教養(yǎng)是一個(gè)人最好的名字，完成22-25題。（16分）教養(yǎng)是一個(gè)人最好的名字有一年，一夜秋風(fēng)勁，郭德綱家的柿子樹葉子落盡，紅紅的柿子，就像院子里升起的燈籠。很快，就有喜鵲登枝，一口一口地啄食柿子。家中小兒急了，不由分說，就去驅(qū)趕。老郭看到，急忙攔阻，道：“別這么獨(dú)，讓它吃！”接著，老郭對兒子說：“人的一生很長，不差這一個(gè)柿子吃。而這只喜鵲這輩子頂多吃這么一個(gè)柿子。看它有東西吃，也是種快樂?！蔽矣X得這實(shí)在是很好的教子素材。“別那么獨(dú)，讓它吃！”天下的父母，若都把這個(gè)故事借過來教育自己的子女，孩子的教養(yǎng)一定不會差。前些日子坐火車，四個(gè)鋪位的軟臥包廂，除了我們?nèi)齻€(gè)人，還有一個(gè)空著。車開動不久，老人說，咱們早點(diǎn)兒休息吧。是啊，這幾天玩累了，我們倒頭便睡。車過嘉興，上來一位女士，輕輕敲門，見包廂里黑著燈，她便借著走廊里的燈光，放妥行李，整理好床鋪，然后關(guān)好門，躡手躡腳上了自己的上鋪。直到躺下，她都沒有開燈，哪怕是自己的床頭燈。而那時(shí)，也就是晚上7點(diǎn)多，列車?yán)镞€播放著音樂。一夜無話。早上列車員來換車票，通知她該下車了，她便窸窸窣窣地整理。起初，我以為她是在收拾自己的行囊，哪料，她是在疊被子。出了無數(shù)趟門，坐了無數(shù)次車，閱了無數(shù)的人，哪里見過這個(gè)被子還需要疊的？只見她耐心地把被子舒展開，換了好幾種方式，終于疊成昨晚展開之前的模樣。然后，她還把兩個(gè)枕頭的每個(gè)角都抻平了，抻舒展了，那“唰唰”的抻枕頭的聲音，聽著真悅耳