新華陽幼兒園市示范自查報告.doc

青島市北區(qū)新華陽幼兒園示范園復(fù)查自查報告青島市、市北區(qū)教育體育局： 根據(jù)青島市城區(qū)幼兒園分類標準和青島市城區(qū)幼兒園現(xiàn)代化裝備標準的要求，我園認真地進行了自查自評?，F(xiàn)呈上自查報告，敬請審議。報告分幼兒園概況、創(chuàng)建青島市示范類幼兒園工作情況、存在問題和今后努力方向三部分：一、幼兒園概況： 我園于2009年6月進行改制，于09年8月正式完成改制任務(wù)。接手后先后于2009年到2013年暑假投資90萬元進行全面改造。園內(nèi)戶外場地面積365.4平方米，生均面積1.9平方米，建筑面積為1163.62平方米，生均面積6平方米。幼兒圖書量為2200冊，生均圖書11冊，教學(xué)用書、參考書600多冊，訂有幼兒專業(yè)及其他報刊雜志等共7種。我園活動室等設(shè)施均按示范類幼兒園的要求設(shè)計，已改造成為一所園舍布局較合理、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化幼兒園。全園共有7個班級，其中大班2個，中班2個，小班3個。園內(nèi)設(shè)有多功能廳、衛(wèi)生保健室、隔離室、會議室、教具圖書資料室、檔案室等。每間幼兒活動室都配備了32寸數(shù)字電視及電腦、錄音機等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有電視7臺、電腦7臺，投影儀1臺，幼兒園活動室內(nèi)、走廊、校園均安裝了電腦視頻監(jiān)控。 我園共有教職工26人，幼兒197人。專職教師14人，平均年齡25歲，均是幼師專業(yè)。全部持證上崗。取得大本學(xué)歷1人，大專學(xué)歷10人，大專在讀3人，占教師總數(shù)的80%；我園以“我們用心，家長放心，孩子開心”為辦園宗旨，明確幼兒園辦園方向及工作目標，積極開展幼兒園各項工作，不斷加強規(guī)范化管理，提升辦園品位。二、幼兒園的工作情況：（一）行政管理 我園多次組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件，并對照青島市幼兒園分類標準的92項指標進行逐項落實。為了取得在硬件設(shè)施上的突破，在短短的3年時間里，花費90萬元先后改造了園舍環(huán)境，配備了符合示范幼兒園應(yīng)有的設(shè)施設(shè)備，努力實現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化，園舍環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化，教育裝備和教學(xué)手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊伍現(xiàn)代化。為迎接這次檢查成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，園務(wù)管理由園長吳輝榮負責，教育教學(xué)工作由業(yè)務(wù)園長尚艷負責，后勤及衛(wèi)生保健工作由后勤園長劉美芝負責，其它教師協(xié)助各塊配合工作。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，開展自查自評，并多次邀請區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)及省示范類幼兒園園長來我園指導(dǎo)爭創(chuàng)工作。所做主要工作如下： 1、大力宣傳，統(tǒng)一思想，樹立正確辦園思想。 自幼兒園改制以來，全體教職工統(tǒng)一思想，團結(jié)一致，共同努力，營造了良好的工作氛圍。同時，我們以“我們用心，家長放心，孩子開心”為辦園宗旨，樹立“一切為了孩子”的教育思想，堅持全面提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心和諧發(fā)展。 2、明確目標，加強管理，提高保教質(zhì)量。 我園辦園時間短，起點要求高。為此，我們認真學(xué)習(xí)優(yōu)秀姊妹幼兒園經(jīng)驗及先進管理理念，先后制定出我園一系列規(guī)章制度，并定期與不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督，使制度管理做到有目標、有措施、有落實，充分激發(fā)教師的工作積極性，體現(xiàn)寬嚴有度的人本管理理念。三年來，我園教職工齊心協(xié)力，自始至終保持著高昂的工作熱情，我園的保教工作逐步、穩(wěn)步上臺階，得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的認可。 3、強化師德，勤鉆業(yè)務(wù)，教師的整體素質(zhì)不斷提高。 新綱要頒布以后，新型的兒童觀、發(fā)展觀對教師的整體素質(zhì)提出了新的要求。教師的師德建設(shè)，業(yè)務(wù)水平更突出了專業(yè)性、主體性、合作性、實踐性和反思性等特點。因此，我園不斷建立與完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)設(shè)各類環(huán)境，激勵和要求教師邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊行動、邊研究，不斷提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自己的教育教學(xué)水平，加強了師資隊伍建設(shè)。(1)園本培訓(xùn)：我園堅持每學(xué)期制定園本培訓(xùn)計劃，重點針對新教師、日常工作中出現(xiàn)的共性問題和困惑，有計劃地來進行學(xué)習(xí)和交流，對教師師德和業(yè)務(wù)水平的提高提供了良好的溝通平臺。(2)通過“傳、幫、帶”活動 新老教師的結(jié)對，使新教師在一年內(nèi)能適應(yīng)新崗位的要求，迅速成長。(3)積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育及學(xué)歷進修。目前我園有11名教師獲大專以上學(xué)歷，在職參加本科和?？坪诘慕處熡?名。同時組織全體教師參加市進修學(xué)校組織的幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，選派優(yōu)秀教師參加市幼兒教師骨干班培訓(xùn)，整體師資素質(zhì)在不斷上升。(4)積極參加教育科研工作，組織教師參加區(qū)級各類比賽，目前我園教師參與的區(qū)級立項課題一項，園級課題一項，同時積極選派教師參加區(qū)教體局組織的優(yōu)質(zhì)課等各類活動比賽。（二）教育教學(xué)工作1、教學(xué)管理 我園貫徹落實幼兒園工作規(guī)程幼兒園教育指導(dǎo)綱要3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南青島市幼兒園素質(zhì)教育指導(dǎo)綱要和青島市幼兒園教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見（試行），利用分享心得、學(xué)習(xí)答卷、聽講座等各種形式對文件進行學(xué)習(xí)，努力遵循學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展規(guī)律，促進幼兒健康和諧發(fā)展。 在教育過程中教師能夠面向全體，注重個體差異，進行全面教育。在教育環(huán)境和活動中體現(xiàn)幼兒的主體性，體現(xiàn)與環(huán)境的互動性。利用個案跟蹤、家訪等形式記錄跟蹤幼兒的個體差異，選擇適宜的活動內(nèi)容和組織策略。 我園無小學(xué)化傾向，堅決杜絕教授小學(xué)階段的文化課內(nèi)容，或者以各種名義進行小學(xué)階段文化課的提前學(xué)習(xí)和強化訓(xùn)練活動；不會出現(xiàn)給幼兒布置家庭作業(yè)、組織考試的現(xiàn)象。我們根據(jù)幼兒的年齡特點和教育目標，因地制宜的創(chuàng)設(shè)美觀、適宜幼兒發(fā)展的良好的教育環(huán)境。教師愿意理解、接納每個孩子，善于傾聽幼兒的想法。班級氛圍和諧，教師與幼兒、幼兒與幼兒之間積極交流多，杜絕出現(xiàn)強制命令似的要求。每個班級的環(huán)境整潔，布局科學(xué)合理。環(huán)境突出各個年齡班幼兒年齡特點，隨主題的更換及時更替，體現(xiàn)主題活動中幼兒的發(fā)展情況。每個班級的活動區(qū)域能充分調(diào)整好動靜的間隔，突出區(qū)域游戲的豐富性，有助于引發(fā)和滿足幼兒的游戲需求；每個班的活動區(qū)都多于6個?；顒訁^(qū)投放材料能隨課程主題更換，種類豐富、數(shù)量充足、安全衛(wèi)生，充分利用廢舊物品、自然材料。玩具、材料也符合本班幼兒發(fā)展水平，具有操作性、一物多玩性。 我園的教研活動每周2次，研究形式靈活多樣，研究內(nèi)容有價值，能夠解決教育實踐中的問題。每學(xué)期教研組成員都針對教研內(nèi)容進行商定，做好教研計劃，教研計劃目標明確、符合實際，措施具體。根據(jù)幼兒園工作實際、課程特色開展了多項園本研究。例如,幼兒園教育活動知道策略、一日活動組織和實施、幼兒心理健康教育等內(nèi)容。對于新教師和骨干教師的培訓(xùn)工作，我園也制定了具體可行的培訓(xùn)計劃，建立了教師的成長檔案。每周園領(lǐng)導(dǎo)都將深入班級進行指導(dǎo)教學(xué)，并做好記錄分析。我園通過優(yōu)質(zhì)課評選活動、說課評比活動、教育活動案例征集活動優(yōu)化了園本課程，也對新教材進行更深入的研究。2、教學(xué)研究 我園根據(jù)青島市新教材、山東省教材內(nèi)容編寫我園的課程方案，青島市新教材內(nèi)容占課程方案內(nèi)容的90%左右。我園堅決杜絕家長統(tǒng)一購買各種幼兒教材、讀物、教輔材料的現(xiàn)象。課程管理與評價制度健全，措施具體切實可行，并有效落實。根據(jù)主題進行，我園進行教師評價、家長評價、幼兒自評等多種方式進行課程方案的評價工作。每學(xué)年對課程進行調(diào)整；課程調(diào)整過程性記錄詳實。課程實施所需教育教學(xué)設(shè)備和圖書音像齊全，建立課程資源庫。園本課程的評價體系及評估標準細則完善，每個主題結(jié)束后都將對課程評價做好評估檢查記錄工作。 2013年9月我園申報了市北區(qū)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃滾動課題，課題內(nèi)容為幼兒園區(qū)域活動與領(lǐng)域活動優(yōu)化整合的實踐研究，教師結(jié)合自己的實際工作開展課題研究。2016年我園又申請上報課題以繪本為載體進行早期閱讀的研究，并進行研究。（三）衛(wèi)生保健工作1、制度建設(shè) 貫徹落實幼兒園工作規(guī)程、托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法和托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范等有關(guān)規(guī)定，各項衛(wèi)生保健制度健全，執(zhí)行嚴格，并有詳細記錄（1）健康檢查、衛(wèi)生消毒、兒童膳食、傷害預(yù)防、健康教育、常見病（傳染?。╊A(yù)防與管理、晨（午）檢、全日觀察、病兒隔離、家園聯(lián)系、特殊幼兒管理等衛(wèi)生保健工作制度健全可行，執(zhí)行情況有詳細記錄。（2）各部門責任明確，各項衛(wèi)生保健工作流程規(guī)范，有計劃、有檢查、有記錄。（3）建立伙委會，每學(xué)期組織召開2次伙委會會議，做好會議記錄。2、體質(zhì)監(jiān)測 新入園幼兒必須在指定醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)按要求體檢，持體檢合格表、預(yù)防接種證及兒童保健手冊入園。幼兒離園2個月以上的，重新體檢后方可入園。 全體幼兒入園必須到婦幼保健院查體合格后，帶著健康檢查合格表、兒童保健手冊到幼兒園報名方可入園。同時根據(jù)預(yù)防接種本的實際進行接種記錄，如果有漏接種的要通知他們及時接種。在園幼兒每年體檢一次，每半年測身高、視力一次，每季度測體重一次，并進行評價，發(fā)現(xiàn)疾病及時處理。（1）年查體率達到98%，半年及季度測量評價率達到100%，幼兒健康檔案記錄規(guī)范（2）對查體發(fā)現(xiàn)的疾病缺點進行矯治或隨訪，疾病缺點矯治管理率要達100%。按有關(guān)規(guī)定保護幼兒疾病隱私。（3）幼兒身高年增長合格率和體重增長合格率都能達到要求標準3、疾病防控 各班晨（午）檢、全日觀察做到天天記錄、對缺勤孩子及時進行聯(lián)系同時做好缺課追蹤記錄。嚴格幼兒自帶藥品管理，請家長寫好姓名、班級、藥名、劑量、認真填寫服藥登記。有科學(xué)可行的消毒常規(guī)制度，各種物品按要求消毒，環(huán)境衛(wèi)生清潔。保持室內(nèi)空氣新鮮流通，光線充足，按規(guī)定每天用紫外線燈消毒。教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求。3、習(xí)慣養(yǎng)成 定期對幼兒進行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。5、飲食管理 廚房嚴格執(zhí)行食品安全法和學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定等有關(guān)規(guī)定，管理嚴格規(guī)范。廚房工作人員熟知食品安全法、學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定等有關(guān)規(guī)定，并嚴格執(zhí)行，定期進行知識問答考試。建立了食品采購、存放管理制度，有嚴格的索證制度，出入庫管理、食品存放、月盤點記錄。認真做好每餐點食品留樣工作及生、熟食品分開存放、制度健全，無過期食品?；锓抗ぷ魅藛T工作期間穿工作服，配戴工作帽和口罩。 幼兒園實行兩餐兩點。帶量食譜科學(xué)合理，并嚴格執(zhí)行。每周更換食譜并進行營養(yǎng)評價，食譜達一級膳食標幼兒園實行兩餐兩點制。每周進行膳食調(diào)整，每季度進行膳食調(diào)查。營養(yǎng)評價資料須與食堂原始資料相符。（四）安全工作 安全管理實行園長負責制，做到有計劃有檢查有記錄有總結(jié)。成立安全工作小組，分工明確，層層簽訂安全工作責任書。建立責任追究制。我園各項安全制度健全，責任落實到位，有相關(guān)記錄，有各種應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期進行2次安全消防演習(xí)活動。我園將安全工作納入課程管理中，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。定期對教職工進行安全教育培訓(xùn)，教職工具備對于突發(fā)事故的應(yīng)對能力。我園定期對房舍、設(shè)施設(shè)備、場地進行檢查維護，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除安全隱患。（五）家長社區(qū)工作 我園建立了與家庭、社區(qū)的工作制度，并貫徹落實，積極地做好家園共育工作做到有計劃、有措施、有記錄、有總結(jié)。建立家長學(xué)校，并定期對家長進行專題講座活動。成立家園委員會，每學(xué)期活動2次，引導(dǎo)家長參與幼兒園的管理工作。每學(xué)期組織家長半日開放活動，家園同樂活動，家長能夠主動地參與幼兒園的活動，教育管理和質(zhì)量評估。 三、存在的問題與今后工作努力方向： 我園在原有基礎(chǔ)上進一步強化、完善軟硬件建設(shè)，做了大量工作，也取得了一定成績，但對照分類標準，我們?nèi)源嬖诒∪踔帲?一是教職工有待進一步加強理論學(xué)習(xí)，更新觀念，以適應(yīng)不斷發(fā)展的新形勢；