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小班四月教學(xué)工作總結(jié) 【文章導(dǎo)讀】小朋友是多么的可愛,以下關(guān)于小班四月教學(xué)工作總結(jié),希望你會(huì)喜歡。 一識(shí)字:走路 1、小鹿小鹿走路,跳跳跳跳跳。識(shí)字:跳 2、小鴨小鴨子走路,搖搖搖搖搖。識(shí)字:搖 3、小烏龜小烏龜走路,爬爬爬爬爬。識(shí)字:爬 4、小花貓小花貓走路,靜悄悄。識(shí)字:走路 食品系列:糖、餅干、面包、牛奶 二、語(yǔ)言: 1、練發(fā)音:熱鬧的動(dòng)物園 指導(dǎo):(1)、教會(huì)幼兒認(rèn)真看圖,準(zhǔn)確說(shuō)出動(dòng)物的名稱。 (2)、引導(dǎo)幼兒模仿小動(dòng)物的聲音與動(dòng)作。 (3)、讓幼兒體驗(yàn)游戲的快樂。 2、學(xué)詞:愛運(yùn)動(dòng)的寶寶 指導(dǎo):(1)、讓幼兒了解幼兒園有哪些體育設(shè)施,熟悉幼兒園的環(huán)境。 (2)、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用動(dòng)詞“拍、放、騎、鉆、跳”等。 (3)、培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的情感。 3、談話:早上干什么 指導(dǎo):(1)、幫助幼兒學(xué)會(huì)用“先然后”句式談?wù)撟约涸缟系幕顒?dòng)。 (2)、圍繞話題進(jìn)行談話,培養(yǎng)幼兒參與兩兩交談和集體談話活動(dòng)的興趣。 4、兒歌:夢(mèng)里笑 內(nèi)容:草地上,靜悄悄,布娃娃,睡著了。給她蓋上花手絹,她在夢(mèng)里對(duì)我笑。 指導(dǎo):(1)、引導(dǎo)幼兒有表情地朗誦詩(shī)歌,理解詩(shī)歌內(nèi)容。(2)、啟發(fā)幼兒體會(huì)媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛之情。 5、故事:大灰狼和小白兔 指導(dǎo):(1)、讓幼兒了解故事情節(jié),熟悉故事內(nèi)容。(2)、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)故事里的兒歌“小兔乖乖”。 (3)、讓幼兒知道壞蛋是沒有好下場(chǎng)的。 三、數(shù)學(xué): 1、觀察力兩個(gè)布娃娃 指導(dǎo):培養(yǎng)幼兒的觀察力,并復(fù)習(xí)2以內(nèi)的數(shù)數(shù)。 2、分類找“好朋友” 第一課時(shí)指導(dǎo):(1)、教幼兒學(xué)會(huì)從三四種物體中,拿出和老師手中物體名稱一樣物體,并放到一起。 (2)、發(fā)展幼兒的思維能力和動(dòng)手操作能力。 第二課時(shí)指導(dǎo):(1)、學(xué)會(huì)從許多物體中拿出和老師手中物體用途一樣的物體,并放到一起。 (2)、發(fā)展幼兒的分類能力。 3、分類:找相同顏色的 指導(dǎo):(1)、讓幼兒在認(rèn)識(shí)幾種顏色的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)按顏色進(jìn)行分類,并復(fù)習(xí)2以內(nèi)的數(shù)數(shù)。 (2)、引導(dǎo)幼兒找一找周圍環(huán)境中顏色相同的物體,學(xué)習(xí)按物體的紅、黃、藍(lán)顏色分類。 4、數(shù)概念:認(rèn)識(shí)“3” 第一課時(shí)指導(dǎo):(1)讓幼兒學(xué)習(xí)3的數(shù)數(shù),要結(jié)合點(diǎn)數(shù)具體實(shí)物,運(yùn)用多種形式,反復(fù)讓幼兒學(xué)會(huì)手口一致地點(diǎn)數(shù),并能說(shuō)出總數(shù)。 (2)、掌握、理解3以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù)。 第二課時(shí)指導(dǎo):(1)、繼續(xù)練習(xí)3的數(shù)數(shù),學(xué)會(huì)手口一致地按順序地點(diǎn)數(shù),并正確說(shuō)出總數(shù)。 (2)、會(huì)說(shuō)出物體的總數(shù),能按數(shù)取物。 四、常識(shí): 1、動(dòng)物青蛙媽媽和蝌蚪娃娃 第一課時(shí)指導(dǎo):(1)、了解蝌蚪和青蛙的主要外形特征,會(huì)區(qū)分它們,會(huì)辨認(rèn)它們。 (2)、通過(guò)觀察,讓幼兒了解青蛙的成長(zhǎng)過(guò)程。(3)、讓幼兒知道青蛙的生活習(xí)性。 第二課時(shí)指導(dǎo):(1)、復(fù)習(xí)上一活動(dòng)內(nèi)容,鞏固所學(xué)知識(shí)。 (2)、培養(yǎng)幼兒耐心細(xì)致的習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。 (3)、知道青蛙是捉蟲能手,我們要愛護(hù)它。 2、動(dòng)物金魚和鯽魚指導(dǎo): (1)、讓幼兒觀察金魚和鯽魚,了解金魚和鯽魚的外形特征以及生活習(xí)性。 (2)、引導(dǎo)幼兒喂養(yǎng)金魚,培養(yǎng)幼兒喜愛小動(dòng)物的情感,并主動(dòng)觀察小動(dòng)物。 3、自理能力自己洗玩具指導(dǎo):(1)、教幼兒學(xué)會(huì)自己洗玩具的方法,向幼兒介紹玩具的用途及使用方法,知道如何洗。 (2)、懂得玩具臟時(shí)要洗的道理。 (3)、教育幼兒自己的事自己做,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 五、美術(shù): 1、泥工:好吃的月餅 指導(dǎo):(1)、通過(guò)做月餅,教幼兒學(xué)習(xí)團(tuán)圓、壓扁的技能,初步掌握泥工輔助材料的使用方法。 (2)、培養(yǎng)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣和干凈、整潔的衛(wèi)生習(xí)慣。 (3)、發(fā)展幼兒的手部肌肉動(dòng)作。 2、手指畫:孔雀開屏 指導(dǎo):(1)、鞏固手指點(diǎn)畫的方法,會(huì)在羽毛上點(diǎn)畫花紋。(2)、學(xué)會(huì)顏色搭配,保持畫面整潔、美觀。 (3)、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣和喜愛動(dòng)物的情感。 3、泥工;一盤水果 指導(dǎo):(1)、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單分泥的方法,
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