家長學(xué)校培訓(xùn)材料

家長學(xué)校培訓(xùn)材料作為辛勤撫養(yǎng)孩子成長的父母，作為以教書育人為天職的教師，如何讓祖國的下一代成為棟梁，是我們共同的愿望。當(dāng)前孩子重要的受教育渠道有兩方面，那就是學(xué)校教育和家庭教育，一個孩子能否健康成長，除了學(xué)校教育外很大程度上也取決于是否有良好的家庭教育。借本次家長會，我就家庭教育的重要性和一些家教方法給大家做個培訓(xùn)。一、家長要負(fù)起管教孩子的責(zé)任有的家長認(rèn)為自己的責(zé)任就是送孩子上學(xué)，一旦孩子進(jìn)入學(xué)校，家長就如釋重負(fù)似地將教育的責(zé)任全部推到教師身上，認(rèn)為教育孩子只是學(xué)校的事，這都是十分錯誤的。一個合格的家長應(yīng)該對子女成長承擔(dān)教育責(zé)任。要記?。杭议L是孩子的第一任教師，家長還是孩子的終生教師。誠然學(xué)校是有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有組織、有目的的專門教育人的場所，在培養(yǎng)人才方面起主導(dǎo)作用。但是學(xué)校教育必須有家長的正確配合，只有這樣才能提高教育的質(zhì)量，取得最佳的教育效果。二、我們?nèi)绾巫鲆粋€好家長作為一個好家長教育孩子有以下幾個重要原則：1、鼓勵為主。年齡小的孩子通常是以成人的評價來認(rèn)識自己的，孩子有了缺點，家長應(yīng)通過講故事、講道理等方式，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。當(dāng)孩子在家長的教育下有了進(jìn)步時，要多采用肯定、鼓勵、表揚的正面教育方法，促使孩子的行為朝著家長所期望的良好目標(biāo)前進(jìn)。年齡大的孩子則應(yīng)多與他溝通，多聽聽他們的想法和建議，多了解孩子的心聲，共同解決疑難問題。好孩子是夸出來的。2、保持教育的一致性。施教者對孩子的教育方向與要求要取得一致，包括父母雙方、祖輩以及學(xué)校，這樣就能促使孩子的行為向著同一個方向發(fā)展。如果施教者對孩子的教育不一致，勢必互相干擾，使孩子是非不清，無所適從，甚至形成兩面性等不良個性。一打一護(hù)，永遠(yuǎn)不上路。3、嚴(yán)愛結(jié)合。每位家長都深愛自己的孩子，但有一些家長對孩子愛得不當(dāng)，出現(xiàn)了驕縱、溺愛的現(xiàn)象，這就不利于孩子身心健康發(fā)展了。在教育孩子時，家長應(yīng)做到嚴(yán)愛結(jié)合，要堅持原則。4、營造和諧的家庭氛圍。如果家庭中經(jīng)常充滿歡聲笑語和健康、美好的情趣，孩子生活在其中，身心就能健康成長。良好的親子關(guān)系應(yīng)建立在民主、平等、信任、尊重和愛的基礎(chǔ)上，父母既是教育者，又應(yīng)該是孩子的朋友。孩子不僅受到父母和家人的關(guān)懷，而且受到尊重。建立了這樣的親子關(guān)系，孩子就有了比較寬松、良好的成長環(huán)境，更有利于孩子的發(fā)展。二、怎樣培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、習(xí)慣是人們長期從事某種活動形成的比較固定的行為和傾向。這種行為和傾向一旦形成，人們就會自然而然地去做，否則就會感到不適。因此，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就顯得十分重要。2、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的內(nèi)容包括：熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度；善于動腦、學(xué)以致用的能力；科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。3、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的措施有以下幾方面：抓態(tài)度作風(fēng)。家長應(yīng)經(jīng)常檢查孩子是否專心讀書，是否按時完成作業(yè)，書寫是否工整，對學(xué)習(xí)能否知難而上，持之以恒。抓作業(yè)。家長應(yīng)察看孩子放學(xué)回家是否自覺做作業(yè)，做作業(yè)前是否復(fù)習(xí)，做完作業(yè)后是否檢查，對老師指出的錯題、錯字是否更正了，作業(yè)本是否整潔。抓能力。家長應(yīng)察看孩子是否有復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、記憶、思考、寫作、運算的能力。抓技能技巧。家長應(yīng)察看孩子的作業(yè)是否格式正確，寫字是否又好又快，學(xué)習(xí)方法是否正確，學(xué)習(xí)效率如何。4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)注意以下幾個問題：從“強制”入手，嚴(yán)格要求、耐心講解、仔細(xì)觀察、隨時糾正。要具體指導(dǎo)。一點一滴地糾正學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣，發(fā)揮模仿優(yōu)勢。要因勢利導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)孩子自覺學(xué)習(xí)的行為時要及時鼓勵，使之鞏固，逐漸形成習(xí)慣。不斷提出新要求。要勤檢查，勤督促，及時鼓勵，提出要求。要創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件。要讓孩子在書桌上學(xué)習(xí)，要給孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、怎樣培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣1、培養(yǎng)孩子的時間觀念。在日常生活中，家長就要有意識地培養(yǎng)孩子懂得什么時間應(yīng)該做什么事，并一定要堅持做完；什么時間不應(yīng)該做什么事情，并能夠控制自己的愿望和行為。比如外校生一回家就應(yīng)該寫作業(yè)，因為孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)興奮還沒有消退，而且一定要認(rèn)真寫，寫完后收拾利索才能去看電視和玩。如果沒有作業(yè)，家長也要讓孩子坐在小桌子前讀上一會書，讓他養(yǎng)成每天按時學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。住校生周末回家后，家長應(yīng)該幫助孩子制定好周末的生活計劃，合理分配好兩天的時間，在保證足夠作業(yè)時間的前提下，讓學(xué)生搞搞個人衛(wèi)生，看看電視，玩玩游戲，制定好計劃后就應(yīng)該讓學(xué)生嚴(yán)格去遵守。如果孩子沒做到家長要騰出時間，監(jiān)督和陪同孩子一起完成計劃，久而久之孩子的習(xí)慣就養(yǎng)成了。合理的作息制度是保證學(xué)生有規(guī)律地進(jìn)行學(xué)習(xí)、勞動和休息，使他們健康成長的必要條件。我們必須保證學(xué)生有足夠的睡眠時間。睡眠是消除疲勞、保護(hù)健康的基本生理要求。小學(xué)生要有十小時左右的睡眠時間，周末也要幫助孩子養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。如早睡早起，睡前洗臉洗腳，睡前不吃東西，不躺在床上看書說話等。2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。孩子的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)是小學(xué)階段較重要的教育內(nèi)容。要養(yǎng)成孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，需要家長朋友從小細(xì)節(jié)來做關(guān)注。比如：孩子一天的衣著，是否干凈得體；每天是否有帶衛(wèi)生紙或手絹的好習(xí)慣；飯前便后是否能堅持洗手等，這些細(xì)節(jié)的關(guān)注都會在無形中養(yǎng)成孩子個人衛(wèi)生的終生習(xí)慣。在這里并不是提倡孩子攀比穿著，而是要做到樸素大方，最重要的是干凈，俗話說笑臟不笑舊。在這里做為學(xué)校對家長朋友提幾點小要求：（1）按時飲食，飯前飯后要洗手，不在馬路上吃東西，不邊吃邊玩，不貪食，不喝生水，不吃腐爛水果，生吃瓜果要洗凈等，尤其要注意克服學(xué)生吃零食等壞習(xí)慣。（2）保持身體的清潔，常洗頭洗澡。每天睡覺之前、起床以后要洗臉?biāo)⒀?，要?jīng)常剪指甲。3、強化學(xué)生的安全意識。孩子的健康、安全是家長的最大幸福，教育孩子珍愛生命，注意安全是我們共同的責(zé)任。公安部規(guī)定：不滿12周歲，不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)?！叭裏o”車輛不準(zhǔn)接送學(xué)生上下學(xué)。請各位家長為了您孩子的安全，自覺遵守。一個孩子對學(xué)校來說，是千分之一，但對一個家庭來說，卻是百分之百。（動員學(xué)生住校，介紹寄宿部情況，學(xué)生住校的好處）請各位家長配合學(xué)校教育孩子上下學(xué)遵守交通規(guī)則，靠右行，過馬路走人行橫道，不闖紅燈，不在路上玩耍、逗留。不帶管制刀具等危險品上學(xué)。不玩火，不玩水，不玩電，不做危險活動。為了孩子的安全，為了家庭的幸福，讓我們共同努力。四、文化水平低的家長怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí) 文化水平低的家長輔導(dǎo)孩子的確有一定困難。但決不是就不能輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。具體地講，可以做下列事情： 1.給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境:不在家打撲克、麻將，少看電視，最好給孩子一個較僻靜的場所。備齊學(xué)習(xí)用具和工具書。訂一些適合孩子閱讀的圖書和參考書。 2.要減輕孩子的家務(wù)負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)是孩子對社會承擔(dān)的頭等義務(wù)，是艱苦的腦力勞動。家長一定要盡量減輕孩子的家務(wù)負(fù)擔(dān)，讓他們有充足的時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。 3.要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長要經(jīng)常和老師取得聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在的問題，并可以向老師請教解決辦法。 4.要學(xué)會檢查孩子完成作業(yè)的情況。放學(xué)后家長要督促孩子認(rèn)真做作業(yè)并檢查做作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)情況。定時翻看孩子的作業(yè)本，看老師批改的多不多，打了多少分。如果錯的多，分?jǐn)?shù)差，就要幫助孩子查明原因，及時補救。檢查孩