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計(jì)算機(jī)教研室 2005-2006 學(xué)年第二學(xué)期期中工作檢查自查報(bào)告 計(jì)算機(jī)教研室 2005-2006 學(xué)年第二學(xué)期期中工作檢查自查報(bào)告 自從本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),計(jì)算機(jī)教研室主要進(jìn)行了以下幾項(xiàng)工作: 一、制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃 計(jì)算機(jī)教研室本學(xué)期的工作計(jì)劃分為二個(gè)方面:一是求真務(wù)實(shí)把好教學(xué)關(guān);二是以人為本抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。 二、工作計(jì)劃的執(zhí)行情況 自二月二十七日開(kāi)學(xué)以來(lái),計(jì)算機(jī)教研室按照學(xué)院的要求,嚴(yán)格執(zhí)行本學(xué)期的工作計(jì)劃: 1、對(duì)本教研室 25 名任課教師的本學(xué)期授課計(jì)劃提出了新的要求,不但要求制訂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n 計(jì)劃,而且要對(duì)教材中重點(diǎn)內(nèi)容和學(xué)生自學(xué)內(nèi)容、教材中不適合高職和函授教學(xué)的內(nèi)容以及需要引進(jìn)的新內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)明。因此,本學(xué)期授課計(jì)劃的質(zhì)量較之以前有了明顯的提高。 2、通過(guò)定期召開(kāi)的教研會(huì)和不定期的聽(tīng)課活動(dòng)檢查本教研室任課教師的教學(xué)情況、作業(yè)批改情況。通過(guò)聽(tīng)課以及與各班級(jí)學(xué)生的隨時(shí)交流,檢查各任課教師的教學(xué)質(zhì)量、授課進(jìn)度,對(duì)教學(xué)質(zhì)量高的任課教師給予了表?yè)P(yáng),對(duì)發(fā)現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn),并且及時(shí)與任課教師交流,探討教改方法和提高教學(xué)質(zhì)量的方法。對(duì)學(xué)生提出較大意見(jiàn)的任課教師及時(shí)與高職部協(xié)調(diào),予以更換。 3、定 期開(kāi)展教研活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),計(jì)算機(jī)教研室共定期組織了七次教研活動(dòng)。一是總結(jié)各階段的教學(xué)工作,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行通報(bào);二是安排下一階段的工作,將學(xué)院的要求及時(shí)傳達(dá)貫徹下去;三是對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行階段考評(píng),本著公開(kāi)、公平、公正的原則,采取了自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合的考評(píng)方式。 4、協(xié)助函授部和督導(dǎo)室組織了四名教師進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。本學(xué)期畢業(yè)班級(jí)為函計(jì) 02 專(zhuān)科班,共有畢業(yè)生 57 名,這四名指導(dǎo)教師均能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)與學(xué)生取得聯(lián)系,將畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作落到實(shí)處。 三、目前仍存在的問(wèn)題 1、任課教師串課現(xiàn)象較普遍。 由于任課教師均為兼職教師,因此當(dāng)本職工作與兼職工作相沖突時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)調(diào)串課現(xiàn)象。 2、部分班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,實(shí)訓(xùn)課中有部分學(xué)生聊天或玩游戲,任課教師檢查不及時(shí),沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止。 3、部分任課教師不能按時(shí)參加教研活動(dòng),有個(gè)別任課教師自開(kāi)學(xué)初至今一直沒(méi)有參加過(guò)教研活動(dòng)。 2006 年 5 月 29 日 經(jīng)濟(jì)教研室 2005-2006 學(xué)年第二學(xué)期 期中工作檢查自查報(bào)告 根據(jù)成教院教工大會(huì)精神及本學(xué)期工作計(jì)劃,現(xiàn)將開(kāi)學(xué)以 來(lái)工作總結(jié)如下: 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹教工大會(huì)精神及領(lǐng)導(dǎo)講話,明確任務(wù),中心抓好三風(fēng)建設(shè),組織經(jīng)濟(jì)類(lèi)任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、組織討論、提高教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。 二、做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作 1、推薦任課教師,對(duì)新教師進(jìn)行試講,通過(guò)試講擇優(yōu)上崗,本學(xué)期增加新教師六人,教學(xué)效果均都較好。 2、對(duì)新教師組織參加崗前培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)教工大會(huì)文件,兩部教學(xué)規(guī)范有關(guān)文件,保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行; 3、開(kāi)學(xué)前及時(shí)檢查了任課教師的授課計(jì)劃、教案,合格才能上崗。 三、做好正常的教學(xué)工作 1、每周聽(tīng)課二人次以上,截止本周 12 周,共聽(tīng)課 54 人次,其中所聽(tīng)試講 11人次,對(duì)教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,都及時(shí)與任課教師進(jìn)行了溝通,保證了教學(xué)質(zhì)量; 2、實(shí)行督導(dǎo)指導(dǎo)制,要求互聽(tīng)課學(xué)期人均二人以上,互相學(xué)習(xí),共同提高; 3、積極開(kāi)展教研活動(dòng) ( 1)開(kāi)學(xué)習(xí)以來(lái),保證了每二周一次教研活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容從質(zhì)量上有所提高,經(jīng)常研究教學(xué)方法,并針對(duì)學(xué)生的具體情況,怎樣教書(shū)育人做了深入的探討,如電商 502 班,吳老師教學(xué)過(guò)程中很好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。 ( 2)舉辦公開(kāi)課二次,先后四名教師進(jìn)行了公開(kāi)課講課,共同按一定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià),效果較好。 ( 3)舉 辦計(jì)算能力講座六次。 為解決 05 建管、商英同學(xué)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)中的計(jì)算能力,開(kāi)學(xué)以來(lái),共舉辦六次“ 速算 ” 知識(shí)講座,同學(xué)們?cè)谟?jì)算能力方面有所提高。 ( 4)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)
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