四川省成都市成華區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷解析.doc

四川省成都市成華區(qū)2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷一、單選題1.下列變化過程中屬于化學(xué)變化的是（ ） A.食物腐爛B.干冰升華C.分離空氣制氧氣D.稀有氣體通電后發(fā)光2.為了延緩食品變質(zhì)，包裝時(shí)不會(huì)采用（ ） A.充入氧氣B.充入氮?dú)釩.真空包裝D.放入一小包鐵粉3.圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，其中表示化合物的是（ ） A.B.C.D.4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） A.點(diǎn)燃酒精燈 B.聞氣體的氣味 C.檢查氣密性 D.加熱試管中的液體 5.在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，且有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是（ ） A.木炭B.硫C.紅磷D.鐵絲6.防毒面具的濾毒罐中用來吸附毒氣的物質(zhì)是（ ） A.炭黑B.石墨C.金剛石D.活性炭7.鑒別下列物品方法錯(cuò)誤的是（ ） A.酒和醋聞氣味B.軟水和硬水肥皂水C.N2和CO2燃著的木條D.空氣和氧氣帶火星的木條8.砷化鎵（GaAs）是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料，鎵元素的相關(guān)信息如圖下列有關(guān)鎵的說法正確的是（ ） A.屬于非金屬元素B.原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是31C.原子的核內(nèi)中子數(shù)是31D.1個(gè)鎵原子的質(zhì)量為69.72g9.下列關(guān)于水的凈化說法正確的是（ ） A.過濾可以除去天然水中所有雜質(zhì)B.沉淀可以使硬水軟化為軟水C.蒸餾可以使自來水轉(zhuǎn)化為純凈水D.吸附是水的凈化程度最高的方法10.下列有關(guān)化學(xué)用語說法正確的是（ ） A.氧化鋁AlOB.兩個(gè)氫原子H2C.兩個(gè)鐵離子2Fe2+D.鈣離子Ca2+11.下列情況下所采取的滅火方法，不恰當(dāng)?shù)氖? ) A.電器因短路起火時(shí)，用水澆滅B.酒精燈不慎打翻起火，用濕抹布撲蓋C.炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋D.用液態(tài)二氧化碳滅火器撲火圖書檔案等火災(zāi)12.對(duì)下列現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是（ ） A.非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)B.氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小C.不同的花兒有不同的香味，是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同D.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因?yàn)槭軣岷蠓肿訒?huì)膨脹變大13.有關(guān)碳和碳的化合物描述錯(cuò)誤的是（） A.干冰常用于人工降雨B.活性炭有較強(qiáng)的吸附性，常用于工業(yè)制白糖時(shí)脫色C.金剛石和石墨組成元素相同，物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)相似D.室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒14.如圖所示實(shí)驗(yàn)中，、為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，、為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是（ ）A.變紅，不變紅B.變紅，不變紅C.、變紅，、不變紅D.比先變紅，、不變紅二、綜合題15.、結(jié)合我們學(xué)過的化學(xué)知識(shí)選擇填空。 （1）理想的清潔高能燃料是_；(石油或氫氣) （2）搶救病人的氣體是_；(氮?dú)饣蜓鯕? （3）分子構(gòu)成的物質(zhì)是_；(金剛石或C60) （4）作處理水的混凝劑_。(明礬或活性炭) （5）密閉的房間用木炭烤火會(huì)引起中毒的是_；(CO2或CO) （6）、右圖是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖。反應(yīng)前的圖示中含有_種分子； （7）從圖中你還能獲取的信息是_、_； （8）列舉出“ ”在工業(yè)上的一個(gè)用途_。 16.Cu可以形成化合價(jià)為+2和+1的化合物，其中+1價(jià)的化合物稱為亞銅化合物。 （1）化學(xué)式：氧化亞銅_，氫氧化銅_。 （2）氧化亞銅是一種暗紅色粉末，加熱時(shí)，氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；利用這一性質(zhì)可檢驗(yàn)氮?dú)庵惺欠窈醒鯕?裝置如圖所示)，判斷氮?dú)庵泻醒鯕獾默F(xiàn)象是_。（3）高溫時(shí)，氧化銅可被木炭還原為銅。用足量的木炭粉與24g氧化銅粉末混合均勻，充分加熱可得到_g的單質(zhì)銅。 17.根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題。（1）儀器的名稱是_。 （2）A實(shí)驗(yàn)燒杯內(nèi)壁上的現(xiàn)象是_，得出的結(jié)論是_。 （3）B中水的作用是_，鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為_。 （4）C實(shí)驗(yàn)采取變量控制的方法探究燃燒的條件。圖一實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩組對(duì)比：a水中白磷和銅片上的白磷； b_。a組對(duì)比得出的結(jié)論是_。C中改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是_。圖二中紅磷沒有燃燒的原因是_，圖二兩支試管上氣球的變化為_。欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并_后給試管加熱。 （5）C中將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷(如圖三所示)，結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是_?！八鸩幌嗳荨笔侵杆軠缁?，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”，比如鉀遇水會(huì)立刻著火，鉀遇水生成H2和KOH，該反應(yīng)是_(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)，其反應(yīng)化學(xué)方程式為_。 三、流程題18.煤氣化和液化流程示意圖如下圖所示：（1）煤、石油和天然氣統(tǒng)稱為_燃料。煤直接燃燒生成大量SO2 ， SO2與水化合生成亞硫酸，形成酸雨,其反應(yīng)方程式為_。 （2）第步操作發(fā)生的是_ 變化(填“物理”或“化學(xué)”)。 （3）第步是精煉煤(化學(xué)式為C)與水蒸氣的反應(yīng)，屬于基本類型的_。 （4）第步反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_ 。 （5）從“綠色化學(xué)”的角度分析，“煤的氣化和煤的液化”生產(chǎn)流程的優(yōu)點(diǎn)：_。 （6）天然氣也是一種清潔燃料。主要成分的化學(xué)式為_。 四、科學(xué)探究題19.CO2是初中化學(xué)重點(diǎn)研究的氣體之一。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究CO2的制取和性質(zhì)：（1）該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計(jì)裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置，如圖1所示。裝置中用銅網(wǎng)說明銅網(wǎng)與稀鹽酸_(“不”或“能”)反應(yīng)。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放_(tái)； （2）該裝置的氣密性檢查方法是_。用氣密性良好的該裝置制取兩瓶CO2備用，制取CO2的化學(xué)方程式為_。二氧化碳驗(yàn)滿的方法是_。 （3）該興趣小組同學(xué)將制得的CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，他們觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象。變渾濁的化學(xué)方程式為_。 （4）【提出問題】CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？小明設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，如下圖所示?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】甲軟塑料瓶變癟，乙“瓶吞雞蛋”。小虎同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的。其共同原理是_。小雯同學(xué)提出質(zhì)疑，她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以說明 CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)。其理由是_。小明同學(xué)針對(duì)小雯的質(zhì)疑又補(bǔ)充了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是_。小虎向甲實(shí)驗(yàn)后變癟塑料瓶的溶液中加入_，觀察到_現(xiàn)象，從而證明CO2與NaOH 已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)。 答案解析部分一、單選題 1.【答案】A 【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別 【解析】【解答】A、食物腐爛有菌類物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，A符合題意；B、干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)的改變，屬于物理變化，B不符合題意；C、分離空氣制氧氣是利用物質(zhì)的沸點(diǎn)不同，進(jìn)行混合物的分離，屬于物理變化，C不符合題意；D、稀有氣體通電后發(fā)光，是通電后可以發(fā)出不同顏色的光，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，D不符合題意。故答案為：A【分析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化，據(jù)此分析解答2.【答案】A 【考點(diǎn)】氧氣的用途，常見氣體的用途 【解析】【解答】A、充入氧氣，加快了食品變質(zhì)，包裝時(shí)不會(huì)采用，A符合題意；B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，充入氮?dú)饪梢匝泳徥称纷冑|(zhì)，B不符合題意；C、真空包裝，隔絕氧氣，能延緩食品變質(zhì)，C不符合題意；D、放入一小包鐵粉，鐵粉生銹時(shí)，反應(yīng)掉了水和氧氣，可以延緩食品變質(zhì)，D不符合題意，故答案為：A【分析】根據(jù)食物變質(zhì)與氧氣有關(guān)解答3.【答案】A 【考點(diǎn)】單質(zhì)和化合物的判別 【解析】【解答】解：A、圖中三個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，該圖所表示物質(zhì)為純凈物；并且該分子由兩種不同原子構(gòu)成，為化合物的分子；圖所示物質(zhì)為化合物；故A正確； B、圖中四個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，該圖所示物質(zhì)為純凈物；而該分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)的分子，圖所示物質(zhì)為單質(zhì)；故B不正確；C、圖中四個(gè)分子構(gòu)成不同，為兩種物質(zhì)的分子，該圖所示物質(zhì)為混合物；故C不正確；D、圖中四個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，該圖所示物質(zhì)為純凈物；而該分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)的分子，圖所示物質(zhì)不是化合物而是單質(zhì)；故D不正確；故選A【分析】化合物為不同種元素構(gòu)成的純凈物，因此在判斷是否為化合物前首先要確定為純凈物；同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物，而構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子；確定為純凈物后，再判斷分子是否同不同種原子構(gòu)成，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子4.【答案】C 【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究，加熱器皿-酒精燈，液體藥品的取用，檢查裝置的氣密性 【解析】【解答】A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，不符合題意；B、聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手輕輕煽動(dòng)，不能直接用鼻子聞，不符合題意；C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；符合題意；D、加熱時(shí)，試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的三分之一，不符合題意。故答案為：?！痉治觥扛鶕?jù)檢查裝置氣密性的原理分析即可，裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞。根據(jù)酒精燈使用三禁分析，絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈中加酒精，絕對(duì)禁止用點(diǎn)燃的酒精燈對(duì)火；絕對(duì)禁止用嘴吹滅酒精燈。5.【答案】B 【考點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象 【解析】【解答】木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生無色無味的氣體；硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，且有刺激性氣味的氣體；紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，發(fā)出黃光；鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體；故答案為：B【分析】根據(jù)木炭、硫、紅磷、鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象解答6.【答案】D 【考點(diǎn)】碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途 【解析】【解答】活性炭具有吸附作用，能吸附色素和有毒的物質(zhì)，常常用來吸附有毒的物質(zhì)。觀察選項(xiàng)，故答案為：D【分析】根據(jù)活性炭具有吸附性解答7.【答案】C 【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷 【解析】【解答】A、白酒具有酒精的氣味，而白醋具有酸的味道，氣味不同可以鑒別，A不符合題意；B、加入肥皂水后產(chǎn)生泡沫少的是硬水，產(chǎn)生泡沫多的是軟水，B不符合題意；C、N2和CO2都不支持燃燒、都不能燃燒,燃著的木條不會(huì)區(qū)別出N2和CO2 ， C符合題意；D、氧氣支持燃燒，可以使帶火星的木條復(fù)燃，空氣不能，D不符合題意。故答案為：C【分析】A根據(jù)白酒具有芳香味，白醋具有酸味解答B(yǎng)根據(jù)軟水中加入肥皂水泡沫多解答C根據(jù)氮?dú)夂脱鯕舛疾恢С秩紵膊蝗紵獯餌根據(jù)氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃解答8.【答案】B 【考點(diǎn)】元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用 【解析】【解答】解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鎵，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤 B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為31，表示原子序數(shù)為31；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為31，故選項(xiàng)說法正確C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為31，表示原子序數(shù)為31；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為31，而不是中子數(shù)為31，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72，而不是1個(gè)鎵原子的質(zhì)量為69.72g，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤故選：B【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可9.【答案】C 【考點(diǎn)】水的凈化，硬水與軟水 【解析】【解答】A、過濾除去水中難溶性雜質(zhì)，而不能除去可溶性雜質(zhì)，A不符合題意；B、硬水軟化為軟水的方法是加熱煮沸，不是沉淀，B不符合題意；C、蒸餾，把水通過蒸發(fā)、冷凝處理，處理后的水中只含水一種物質(zhì)，所得水稱為蒸餾水為純凈物，因此凈化程度最高的方法是蒸餾，C符合題意；D、吸附是利用活性炭吸附作用，除去水中的異味和有色物質(zhì)，所得水為混合物，凈化程度最高的方法是蒸餾，D不符合題意。故答案為：C【分析】A根據(jù)過濾只能除去不溶性雜質(zhì)解答B(yǎng)根據(jù)硬軟水的概念解答C根據(jù)蒸餾的原理解答D根據(jù)蒸餾是凈化程度最高的方法解答10.【答案】D 【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義，化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義 【解析】【解答】A、氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Al2O3 ， A不符合題意；B、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫原子表示為：2H，B不符合題意；C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2Fe2+表示兩個(gè)亞鐵離子，C不符合題意；D、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故鈣離子表示為：Ca2+ ， D符合題意。故答案為：D【分析】A利用化合價(jià)書寫化學(xué)式的方法解答B(yǎng)元素符號(hào)前加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)C根據(jù)亞鐵離子帶兩個(gè)單位正電荷解答D根據(jù)離子符號(hào)的書寫方法解答11.【答案】A 【考點(diǎn)】滅火的原理和方法，防范爆炸的措施，幾種常用的滅火器 【解析】【解答】電器因短路起火時(shí)，用水澆滅，這樣容易造成觸電，不符合題意的，B.酒精燈不慎打翻起火，用濕抹布撲蓋 ，符合題意C.炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 ，符合題意D.用液態(tài)二氧化碳滅火器撲火圖書檔案等火災(zāi)，符合題意故答案為：【分析】根據(jù)水能導(dǎo)電解答根據(jù)酒精燈起火的滅火方法解答根據(jù)滅火的方法解答根據(jù)常見滅火器的使用范圍解答12.【答案】D 【考點(diǎn)】分子的定義與分子的特性 【解析】【解答】A、非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，這是因?yàn)橄銦熤泻械姆肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，造成非吸煙者被動(dòng)吸煙，不符合題意；B、氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間的間隔變小，不符合題意；C、不同的花兒有不同的香味，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，不符合題意；D、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因?yàn)槭軣岷蠓肿娱g的間隔變大，而不是分子會(huì)膨脹變大，符合題意。故答案為：D【分析】根據(jù)分子的特性解答：分子的體積和質(zhì)量都很小，分子之間有間隔，分子是不斷運(yùn)動(dòng)的13.【答案】C 【考點(diǎn)】二氧化碳的用途，一氧化碳的物理性質(zhì)，碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途 【解析】【解答】解：A、干冰升華吸熱，常用作人工降雨，故A敘述正確；B、制糖業(yè)用活性炭脫色制白糖，是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?，可以吸附色素，故B敘述正確；C、由于組成金剛石和石墨碳原子排列方式不同，決定了物理性質(zhì)不同，故C敘述錯(cuò)誤；D、由于一氧化碳不能與水反應(yīng)也不會(huì)溶于水，所以室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故D敘述正確故選：C【分析】A、利用干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì)實(shí)行人工降雨；B、活性炭具有吸附作用，能夠吸附色素、異味、毒素等；C、金剛石和石墨的原子排列方式不同，則其物理性質(zhì)不同；D、根據(jù)一氧化碳的溶解性及性質(zhì)分析解答14.【答案】D 【考點(diǎn)】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì) 【解析】【解答】通二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球都不變色，說明二氧化碳不能使石蕊變色，通二氧化碳，用紫色石蕊溶液潤濕的棉球都變紅，說明二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)并且比先變紅，說明二氧化碳的密度比空氣的大故選：D【分析】根據(jù)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色解答二、綜合題 15.【答案】（1）氫氣(或H2)（2）氧氣(或O2)（3）C60（4）明礬（5）CO（6）兩(或2)（7）反應(yīng)前后元素種類不變；反應(yīng)前后分子種類發(fā)生變化(或反應(yīng)前后原子種類不變或反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變、反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2NO 2CO2N2等等)（8） 還原劑(或燃料或冶煉金屬或煉鐵) 【考點(diǎn)】氧氣的用途，一氧化碳的毒性，水的凈化，氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn)，微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用 【解析】【解答】、(1)氫氣燃燒只生成水不污染空氣，屬于清潔高能燃料；(2)氧氣能夠幫助呼吸，用于搶救病人；（3）C60是分子構(gòu)成的物質(zhì)，金剛石是由原子構(gòu)成的物質(zhì)；(4)作處理水的混凝劑是明礬；(5)冬天在密閉的房間用木炭烤火會(huì)引起中毒的是CO；、（6）由微觀示意圖可知，反應(yīng)前的分子構(gòu)成不同為兩種物質(zhì)的分子；（7）從圖中你還能獲取的信息是：反應(yīng)前后元素種類不變；反應(yīng)前后分子種類發(fā)生變化(或反應(yīng)前后原子種類不變或反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變、反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2NO 2CO2N2等)（8）“ ”一氧化碳，一氧化碳具有還原性和可燃性，在工業(yè)上的一個(gè)用途為：做還原劑(或燃料或冶煉金屬或煉鐵)。故答案為：（）氫氣(或H2)（）氧氣(或O2)（）C60（）明礬（）CO（）兩(或2)（）反應(yīng)前后元素種類不變；反應(yīng)前后分子種類發(fā)生變化(或反應(yīng)前后原子種類不變或反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變、反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2NO2CO2N2等等)（） 還原劑(或燃料或冶煉金屬或煉鐵)【分析】（）根據(jù)氫氣燃燒生成水，不污染環(huán)境解答（）根據(jù)氧氣能供給呼吸解答（）由分子直接構(gòu)成的物質(zhì)是C60（）明礬做處理水的絮凝劑（）根據(jù)一氧化碳的毒性解答（）根據(jù)微觀結(jié)構(gòu)圖解答（）根據(jù)微觀結(jié)構(gòu)圖解答（）根據(jù)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)解答16.【答案】（1）Cu2O；Cu(OH)2（2）2Cu2OO2 4CuO；暗紅色粉末部分(或全部)變黑（3）19.2g 【考點(diǎn)】書寫化學(xué)方程式，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算，化學(xué)式的書寫及意義 【解析】【解答】（1）已知銅為+2價(jià)，亞銅為+1價(jià)，氧為-2價(jià)，OH為-1價(jià)，根據(jù)正價(jià)前，負(fù)價(jià)后，由化合物的書寫可知氧化亞銅為：Cu2O，氫氧化銅為：Cu（OH）2；（2）根據(jù)題干信息加熱時(shí)，氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)，寫出化學(xué)反應(yīng)式并配平即可，所以化學(xué)反應(yīng)式是：2Cu2O+O2 4CuO；因紅色氧化亞銅與氧氣反應(yīng)生成黑色氧化銅，而氮?dú)庖话悴慌c其他物質(zhì)反應(yīng)，所以要檢驗(yàn)氮?dú)庵惺欠窈醒鯕?，可以用如圖裝置檢驗(yàn)，當(dāng)我們看到紅色粉末變成黑色，說明有氧氣。（3）設(shè)木炭粉與24g氧化銅粉末混合均勻，充分加熱可得到 g的單質(zhì)銅。根據(jù)反應(yīng)物是木炭和氧化銅、反應(yīng)條件是高溫、生成物是銅和二氧化碳寫出木炭還原氧化銅的化學(xué)反應(yīng)式：C+2CuO 2Cu+CO216012824x， =19.2g。故答案為：（1）Cu2O；Cu（OH）2（2）2Cu2OO2 4CuO；暗紅色粉末部分(或全部)變黑（3）19.2g【分析】（1）根據(jù)利用化合價(jià)書寫化學(xué)式的方法解答（2）根據(jù)氧化亞銅和氧氣加熱生成氧化銅，及氧化亞銅為暗紅色，氧化銅為黑色解答（3）根據(jù)氧化銅的質(zhì)量結(jié)合方程式解答17.【答案】（1）集氣瓶（2）燒杯內(nèi)壁上產(chǎn)生一層水霧(或凝結(jié)成小水珠或水滴)；甲烷含氫元素（3）防止飛濺物炸裂瓶底；3Fe 2O2 Fe3O4（4）銅片上的白磷和紅磷；燃燒必須要有氧氣；無污染；溫度沒有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)；左邊氣球突然變大，又逐漸有所變小，右邊氣球有所變大；用抹布擦干試管外壁上的水（5）氧氣(或空氣)；放熱；2K2H2O = 2KOHH2 【考點(diǎn)】氧氣的化學(xué)性質(zhì)，書寫化學(xué)方程式，甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途 【解析】【解答】(1) 儀器的名稱是集氣瓶；(2)A實(shí)驗(yàn)燒杯內(nèi)壁上的現(xiàn)象是：燒杯內(nèi)壁上產(chǎn)生一層水霧(或凝結(jié)成小水珠或水滴)，得出的結(jié)論是甲烷含氫元素；(3)鐵絲劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生大量的熱，故B中水的作用是防止飛濺物炸裂瓶底，鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為：3Fe 2O2 Fe3O4；(4) 圖一實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩組對(duì)比：a水中白磷和銅片上的白磷； b銅片上的白磷和紅磷；a組中的變量為氧氣，故得出的結(jié)論是：燃燒必須要有氧氣；圖二中磷放入密閉的試管中，可以防止燃燒后生成的五氧化二磷污染環(huán)境，而圖一的燃燒產(chǎn)生直接排入空氣，圖二優(yōu)點(diǎn)是無污染，圖二中紅磷沒有燃燒的原因是溫度沒有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，圖二兩支試管上氣球的變化為左邊氣球突然變大，又逐漸有所變小，右邊氣球有所變大；欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并用抹布擦干試管外壁上的水后給試管加熱；(5)“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”。 比如鉀遇水會(huì)立刻著火，鉀遇水生成H2和KOH，該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，反應(yīng)化學(xué)方程式為2K2H2O = 2KOHH2。故答案為：（1）集氣瓶（2）燒杯內(nèi)壁上產(chǎn)生一層水霧(或凝結(jié)成小水珠或水滴)；甲烷含氫元素（3）防止飛濺物炸裂瓶底；3Fe 2O2Fe3O4（4）銅片上的白磷和紅磷；燃燒必須要有氧氣；無污染；溫度沒有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)；左邊氣球突然變大，又逐漸有所變小，右邊氣球有所變大；用抹布擦干試管外壁上的水（5）氧氣(或空氣)；放熱；2K2H2O = 2KOHH2【分析】（1）根據(jù)常用儀器名稱及用途解答（2）根據(jù)甲烷燃燒生成水及甲烷的組成解答（3）根據(jù)鐵絲燃燒生成四氧化三鐵及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)解答（4） 對(duì)比試驗(yàn)通常采用單一變量的方法進(jìn)行；（5）如圖三所示，觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是氧氣或空氣，鉀和水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氫氣，反應(yīng)放熱三、流程題 18.【答案】（1）化石；H2O SO2 = H2SO3（2）物理（3）置換（4）CO2H2 CH3OH（5）原料全部被產(chǎn)品消納(或原料全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，或原子利用率100等)，實(shí)現(xiàn)“零排放”(或不對(duì)環(huán)境造成污染等)（6）CH4 【考點(diǎn)】綠色化學(xué)，化學(xué)變化和物理變化的判別，反應(yīng)類型的判定，書寫化學(xué)方程式，化石燃料及其綜合利用 【解析】【解答】（1）(1)煤、石油和天然氣統(tǒng)稱為化石燃料，SO2與水化合生成亞硫酸，其反應(yīng)方程式為：H2O SO2 = H2SO3；（2）第步操作中沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是物理變化；（3）第步是精煉煤與水蒸氣的反應(yīng)，在高溫條件下生成了氫氣和一氧化碳，反應(yīng)化學(xué)方程式為：C+H2O（氣） CO+H2屬于置換反應(yīng)；（4）第步反應(yīng)是氫氣和一氧化碳在催化劑的作用下生成了甲醇，由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，化學(xué)方程式為：CO2H2 CH3OH；（5）從“綠色化學(xué)”的角度分析，“煤的氣化和煤的液化”生產(chǎn)流程的優(yōu)點(diǎn)是：原料全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品或?qū)崿F(xiàn)“零排放”，不對(duì)環(huán)境造成污染；(6)天然氣主要成分是甲烷，化學(xué)式為CH4。故答案為：（）化石；H2O SO2 = H2SO3（）物理（）置換（）CO2H2CH3OH（）原料全部被產(chǎn)品消納(或原料全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，或原子利用率100等)，實(shí)現(xiàn)“零排放”(或不對(duì)環(huán)境造成污染等)（）CH4【分析】（）根據(jù)化石燃料包括煤、石油、天然氣，二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸解答（2）根據(jù)變化的特征分析解答（3）根據(jù)一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物解答（4）根據(jù)一氧化碳能和親戚在催化劑作用下生成甲醇解答（5）從環(huán)境污染的角度進(jìn)行解答即可；（6）根據(jù)天然氣的成分是甲烷解答四、科學(xué)探究題 19.【答案】（1）不；塊狀大理石(或塊狀石灰石)（2）關(guān)閉活塞將干燥管下端浸入水中并往水下壓，干燥管內(nèi)水面低于外面形成液面差；CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2；將燃著的木條靠近瓶口火焰熄滅（3）Ca(OH)2CO2 =