2013年春北師大版七年級思想品德下冊期中綜合練習(xí)試卷

2012-2013 學(xué)年度第二學(xué)期 七年級 思想品德 期中測試 班別 _姓名 _ 學(xué)號 _ 成績 _ 選擇題 （共 60 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 一、單選題 （本大題共 21 小題，每小題 2 分，共計 42 分。在各題的四個選項只有一個選項時最符合題意 要求的答案） x k b 1 .c o m 1多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界，世界因生命而精彩，因此，我們要尊重生命、珍愛生命、珍愛生命就要 （ ） 鍛煉身體，保持健康 不宰吃動物 保護生態(tài)環(huán)境 敢于同疾病作斗爭 面對兇惡歹徒，隨時做英勇的犧牲 及時享受短暫、寶貴的生命 A、 B、 C、 D、 2 據(jù)報道，云南某地的農(nóng)民非?？鄲溃麄兎N的莊稼都被附 近的山里跑出來的大象給破壞掉了，他們準(zhǔn)備組織人員將大象打掉，可又聽說大象是國家級保護動物；如果不將大象打掉，自己的莊稼又被破壞。假如你是國家的領(lǐng)導(dǎo)人，你的做法是（ ） A.為了保護人類的利益，只好將大象打掉 B.為了保護動物的利益，只能犧牲農(nóng)民的利益 C.采取有力措施，如在山的周圍圍上防大象的鐵絲網(wǎng)等 D.為了保護珍稀動物，只能強制將農(nóng)民遷移 3.“花有重開日，人無再少年”；“百年容易過，青春不再來”；“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”。這些名言主要告誡我們（ ） A.青春寶貴而短暫，要珍惜 青春時光 B.生命最寶貴，要珍惜生命 w W w.x K b 1. c om C.青春年少時要盡情享受，不要顧慮太多 D.青春時期要注重儀表，講究穿戴 4 古代有一位少年，志向遠大，可他自己住的房間卻是又臟又亂。一天，他父親的朋友來訪問這個少年為什么不將自己的房間打掃干凈，這個少年胸脯一挺，說：“大丈夫當(dāng)橫掃天下”。他父親的朋友立即反問：“一屋不掃，何以掃天下？”少年無言以對。這個故事告訴我們（ ） A.青少年要講 究衛(wèi)生，經(jīng)常打掃房間 B.青少年要樹立遠大的理想 C.實現(xiàn)人生的理想，追求生命的價值，要從小事做起 D.青少年學(xué)生要尊重長輩的建議 5、某青年參加一家公司的招聘考試，表現(xiàn)不錯，可幾天后，公司張榜公布的錄取名單中卻沒有他。這一打擊使他難以承受，揚言要跳樓自殺。正在這時，傳來消息，他未被錄取的原因是電腦出了故障，他應(yīng)該是錄取名單中的第一名。正當(dāng)他高興得不得了的時候，又傳來消息，他被老板除名了，理由是他曾經(jīng)揚言跳樓自殺。這件事告訴我們（ ） A、老板隨意把該青年除名是 不合法的 B、最好少參加招聘考試，以免遭到挫折 C、該青年的心理承受能力太差，缺乏不畏挫折的良好心理品質(zhì) D、考試分數(shù)高的人往往意志薄弱 6、尚書上說：“為山九仞，功虧一簣?！币馑际钦f堆九仞高的土山，只差一筐土而沒有堆成。個別青少年在學(xué)業(yè)上功虧一簣的原因在于：（ ） A、意志松懈，未能堅持不懈 B、沒有主見，沒有明確的目標(biāo)和計劃 C、優(yōu)柔寡斷，喪失時機 D、魯莽沖動，情緒不健全 wwW. x kB 1.c Om 7一個人現(xiàn)在是什么樣子，是他以前創(chuàng)造 的結(jié)果，而他將來會是什么樣子，則要看他現(xiàn)在如何創(chuàng)造。這說明（ ） A、 人的創(chuàng)造是有限的 B、勞動創(chuàng)造是人生價值的源泉 C、 有價值的人生都有一個共同之處，那就是勞動創(chuàng)造 D、人的一生就是一個不斷自我創(chuàng)造的過程 8希望工程宣傳圖片中的大眼睛姑娘在 2002 年秋成為一名大學(xué)生的兩個月后就宣布：請求終止希望工程對自己的捐助，認為自己已經(jīng)是一名大學(xué)生，完全可以憑自己的能力去完成學(xué)業(yè)，她的行為是 ( ) A傻瓜的表現(xiàn) B是自 找苦吃的表現(xiàn) C是具有自立精神的表現(xiàn) D是想提高自己知名度的表現(xiàn) 9張東是個很要強的人，他什么事情都自己做，獨立意識特強，別人給予他的幫助，他都認為是對他的侮辱，張東的觀點（ ） A、是正確的，獨立的人不能依靠別人 B、是錯誤的，自立并不是拒絕幫助 C、是正確的，這也是自強表現(xiàn) D、是錯誤的，應(yīng)該接受他人的幫助 10有的同學(xué)想在學(xué)習(xí)上爭第一，但考試成績并不如意；有的同學(xué)想?yún)⒓訉W(xué)?；@球隊，但因個子不高被拒之門外；有的同學(xué)想入團暫時沒被批準(zhǔn) ；有的同學(xué)在一些競賽中失利；有的同學(xué)家庭經(jīng)濟困難，影響了他的學(xué)習(xí)費用；有的同學(xué)因為意外事故致殘這些情況表明（ ） A挫折與人生相伴，是人生的一部分 B有的人要經(jīng)歷挫折，有的人不會經(jīng)歷挫折 C人生時時要經(jīng)歷挫折 D人生只有挫折，沒有順利和成功 11“千里之行，始于足下。”這提示我們在培養(yǎng)堅強的意志時要（ ） A要從細微之處做起，從小事做起 B要樹立明確的目標(biāo) 新 |課 |標(biāo) | 第 |一 |網(wǎng) C要制定好計劃 D要按照計劃去磨練 12長跑、背單詞、寫日記 這些事情比較枯燥，但我們還是應(yīng)該強迫自己去做，主要是因為（ ） A通過自己不感興趣但有意義的事，有助于培養(yǎng)自己堅強的意志品質(zhì) B通過做這些事，能夠減少娛樂時間，免受外界的不良影響 C 通過做這些事情，可以調(diào)節(jié)自己的不良情緒 D通過做這些事，可使自己成為具有開拓進取精神的人 13在一項獨生子女的獨立性的調(diào)查中，其中生活自理能力較強的為 38%；做事有 獨立性不依賴他人的為 40.3%；有保護自己能力的為 43.8%；有責(zé)任的心為 45.9%。也就是說一半以上的孩子沒有自理能力，沒有責(zé)任心，事事依賴他人。要糾正這現(xiàn)象就不能認為 ( ) A從小學(xué)會自立對各方面的成長都有幫助 B勞動能培養(yǎng)吃苦耐勞、注重家庭親情等品質(zhì) C要從小培養(yǎng)自立的能力和精神 D有沒有自立能力源于孩子們的天資差異 14.加拿大生物學(xué)家發(fā)表了最新最全面的世界魚類狀況研究成果，在 50 年間，由于過度捕撈，使大型食肉型海洋動物如金槍魚和鱈魚的數(shù)量減少了 90%。這 說明（ ） ww w.Xkb 1.coM A.人比其他生命更具有智慧 B.生命是寶貴的，也是脆弱的 C.人是世界的主宰，可以肆意對待其他生命 D.世界因其他生命的存在而精彩 15.初中階段是我們學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)道德、增長才干最佳時期。“少壯不努力，老大徒傷悲”這句成語啟示我們：（ ） 更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) Http:/wWw.lSpjy.cOm 課件 |教案 |試卷 |無需注冊 .自立自強是與生俱來的 .人生自強少年始 .自強不需要在長期的生活中自覺培養(yǎng) .自強精神的培養(yǎng)是一朝一夕的事，只要在少年時期培養(yǎng)就可以了 16.“如果你拒絕了失敗，實際上你就拒絕了成功?！边@句諺語說的是 （ ） A.失敗以后仍然成功 B.誰能冷靜地看待挫折，就可能順利地經(jīng)受挫折的考驗，取得成功。 C.在你成功之前，總會遇到失敗，而成功之后就不會有困難 D.有了失敗，就必然能獲得成功 17. 以下屬于意志堅強的是（ ） A. 能夠有穩(wěn)定的情緒 B. 事業(yè)上獲得成功 C. 有較強的工作能力和廣博的知識 D. 能努力克服各種困難 18.“自古雄才多磨難”、“千溝萬流雖辛苦，吹進黃沙是到金。”這些話告訴我們 ( ) A 、每個人都有優(yōu)點和長處 B 、大家經(jīng)過努力都能成才 C 、要自覺培養(yǎng)不怕困難、堅持不懈的精神 D 、只要有好奇心都能獲得成功 19. 塞萬提斯的名著唐吉珂德是在一張破桌上寫成的，這事例主要告訴我們 ( ) A 、困難人人都可能遇到 B、 人最容易在逆境中成才 ww w.Xkb 1.coM C 、成功與外部條件無關(guān) D、 堅強意志是克服困難，獲得成功的必要條件 20.下列情形中屬于自立表現(xiàn)的是（ ） 在選擇職業(yè)時完全聽從父母的安排 開學(xué)報名時自己交費 被老師誤解后跟老師大吵 打鬧 買到假冒偽劣商品，店主拒不退貨，立即進行投訴 . . . . 21.每個人的生命都是有價值的，生命價值的具體體現(xiàn)是（ ） A.壽命越長，價值越大 B.掙的錢越多，價值越大 C.為社會所作的貢獻越大，價值越大 D.在社會上的影響越大，價值越大 二、多項選擇題（本大題共六小題，每小題 3 分，共 18 分。在各題的四個選項中，至少有兩項或者兩項以上是符合題意要求的答案。錯誤、多選的均不能給分，少選且選項正 確的得 1 分） 22、對于我們中學(xué)生來說，充分利用有限的今天，就應(yīng)該（ ） A、認真學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識 B、認真對待今天的每一堂課和每一次有意義的活動 C、為家庭、學(xué)校、社會多做有益的事情 D、多做令人愉快的事情 23、下面做法體現(xiàn)了尊重生命的是（ ） 新 課 標(biāo)第一 網(wǎng) 、某市公安局組織開展嚴厲整治酒后駕駛專項活動 B、把受傷的小鳥包扎好，放飛大自然 C、某市各中小學(xué)開展“加強疏散演練，確保學(xué)生平安”主題 演練活動 D、 2010 年 8 月 15 日，國旗半懸，舉國哀悼在舟曲特大山洪泥石流中逝去的同胞 24、有專家指出，部分青少年面對挫折和困難，輕則怨天尤人，重則自我毀滅，或采取報復(fù)他人，毀滅他人的行為。這說明我們青少年應(yīng)當(dāng)（ ） 、珍惜生命，積極去實現(xiàn)自己的人生價值 B、主動接受生命教育，珍愛自己和他人的生命 C、增強責(zé)任感，努力做個只對自己負責(zé)的人 D、正確認識挫折，增強承受挫折的能力 25、甲、乙在高考雙雙落榜，都非常難過。甲幾天后就振奮精神，重新開始復(fù)習(xí)功課，以飽滿的精神重整旗鼓，準(zhǔn)備第二年再考。乙 卻一直情緒低落，唉聲嘆氣，愁眉苦臉。甲能振奮精神是因為他（ ） A、有強壯的身體 B、能冷靜對待挫折 C、善于自我疏導(dǎo)，自我調(diào)節(jié)情緒 D、得到了親人，好友等人的幫助 26、被網(wǎng)友稱為當(dāng)下“中國最誠實守信的村婦”的陳美麗，丈夫因撲山火而獻身，留給她一個殘破的家：一個 64 歲的老母親，一個從小因患腦膜炎而無法自理的弟弟，一個 7 歲的大女兒，和一個只有 10 個月大的小女兒，還有近十年來家里欠下的所有債務(wù)。只讀過小學(xué)的 她，卻堅守“欠債還錢，天經(jīng)地義”的信念，她張榜找 尋債主，毅然走在替丈夫還債的路上。從陳美麗的身上，我們看到了（） A、自傲自負的心理 B、自立自強的精神 C、積極樂觀的人生態(tài)度 D、不畏挫折的意志品質(zhì) 27、在玉樹地震中，已及時安全脫險的香港義工黃福榮又冒險迅速返回廢墟，英勇的救出了三名孤兒和一名教師，而自己卻在 6.3 級的余震中，被殘余的樓房壓下而遇難。港府追封黃福榮“金英勇”勛章，成為下葬香港景仰園的第一人。網(wǎng)民稱其為“偉大的志愿者”。上述材料說明（ ） 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) A、生命的價值和意義與個人的無私奉獻是緊密聯(lián)系的】 B、當(dāng)別人的生命受到威脅時，我們要不顧一切去幫助別人 C、積極奉獻社會和他人的精神比珍惜個人的生命更又價值 D、勇于承擔(dān)社會責(zé)任，努力幫助他人，能使生命價值得以延伸 28、 下列屬于青春期生理變化的有（ ） A、 越來越喜歡照鏡子 B、身體外型急劇變化 C、體內(nèi)機能迅速健全 D、希望能引起異性的注意 三、非選擇題 29、某學(xué)校采用報廢車輛作為校車接送學(xué)生，引起了學(xué)生家長 的不滿，向上級主管部門投訴后，經(jīng)協(xié)調(diào)，交警部門依法勒令該校限期整改。請你談?wù)勀銓υ撔Ｓ脠髲U車輛作校車的認識。（ 10 分） 30、辨析題 青春時節(jié)，花樣年華。隨著青春期審美意識的覺醒 ,一些地方中學(xué)生掀起割雙眼皮，墊高鼻梁，短骨增高等美容熱潮。 你 是否贊同這些做法，為什么？（ 12 分） wwW. x kB 1.c Om 31、材料分析（ 18 分） 材料一：圓圓