重慶市綦江縣2010年初中畢業(yè)暨高中招生考試 語文試卷

重慶市綦江縣 2010 年初中畢業(yè)暨 高中招生考試 語 文 試 卷 一、書寫（ 10 分） 書法這顆閃耀著傳統(tǒng)文化光輝的明珠，在素質教育的天宇中更加璀璨奪目。書法對于培 養(yǎng)人的心理品質和審美能力都有極其重要的作用。相信你有一手漂亮的書法，那就盡情地展示吧！ 1.請把下面這段歌詞正確、規(guī)范地寫在方格里。（ 10 分） 綦江是個好地方，青山綠水好風光，山連山來廠連廠，風吹稻花起波浪。綦江越來越興旺，城鄉(xiāng)舊貌換新裝，座座高樓連成片，高速公路通四方。（共 64 個字，含標點； 68 個空格。） 二、語文知識及運用（ 30 分） 2.下列各句中 加點字注音有錯誤的一項是（ ）（ 3 分） A.歌聲是非常柔和的，與夜色蒼茫中的靜 謐 （ m）氣氛再適合不過了。 B.我母親對我們的拮 據 （ j）生活感到非常痛苦。 C.當它 戛 （ g）然而止的時候，世界出奇的寂靜，以至使人 感到對她十分陌生了。 D.對這一轉變作出了巨大貢獻的，有一位長期以來 鮮 （ xin）為人知的科學家：鄧稼先。 3.下列詞語書寫完全正確的一項是（ ）（ 3 分） A.沾污 詰問 憂心忡忡 暗然失色 B.啜泣 狼籍 苦心孤詣 義憤填鷹 C.斑瀾 闊綽 長途跋涉 迫不急待 D.制裁 惻隱 根深蒂固 微不足道 4.下列各句中加點詞語使用正確的一項是（ ） (3 分） A人類的智慧與大自然的智慧相比實在是 相形見 絀 。 B畢業(yè)前夕，同學們歡聚一堂，載歌載舞各展風采，盡情地享受 天倫之樂 。 C重慶的黑勢力團伙氣焰囂張 銳不可當 ，但在我公安機關的嚴厲打擊下，被徹底粉碎。 D西游記這部小說情節(jié)跌宕起伏， 抑揚頓挫 ，具有很強的感染力。 5.下列各項中作家、作品及相關信息搭配有誤的一項是（ ）（ 3 分） A魯迅 故鄉(xiāng) 小說 B蘇軾 小石潭記 北宋文學家 C余光中 鄉(xiāng)愁 臺灣詩人 D都德 最后一課 法國作家 6.下面語段中劃 線處都有語病，請按要求 修改。（ 4 分） 2010 年 5 月 18 日，全國首屆農村地區(qū)基礎教育課程改革經驗交流會在綦江召開。教育部領導、全國課改專家及學者光臨來到綦江 ， 考察我縣推進基礎教育課程改革 。 探尋農村地區(qū)深化課程改革、提高教育質量和促進教育公平的有效成果 。 全國性的教育工作會議在我縣召開，這在歷史上的綦江還是第一次 。綦江課改模式得到了與會領導、專家和學者的高度評價。 第處詞語贅余，應刪去“ ”。 第處成分殘缺，應在句末添加“ ”。 第處搭 配 不 當 ， 應 將 “ ”改為“ ”。 第 處 語 序 不 當 ， 應 將 “ ”與“ ”調換。 7.仿照畫線的句子，發(fā)揮想象續(xù)寫兩句。 (4 分 ) 人在生命的旅途中，不能沒有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一縷清風，為我送來芬芳；如寒夜里的一團火焰，為我送來溫暖。如 ， ；如 ， 。我將帶著你的祝福，去搏擊人生的風雨，擁抱絢麗的彩虹。 8.綜合探究（ 10 分） 綦江作為“中國農民版畫之鄉(xiāng)”“中國西部齒輪城”“全國義務教育均衡發(fā)展先進地區(qū)”，注重外塑形象，內強素質，加快了建設“五個綦江”的步伐。作為綦江人，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的巨變感到無比自豪。 （ 1）請你從 下面這則材料 中提取一條主要信息 。（ 3 分） 2010 年 5 月 24 日，綦江農民版畫在上海世博會非物質文化遺產展區(qū)展出時，受到各國游客的青睞 ，成了重慶館綦江展演周首日的焦點。不少游客對版畫產生了濃厚的興趣，來自韓國的小伙子科爾現場拜農民版畫家李方德為師。一番擺弄下來，顏料涂到了衣服和臉上，可小伙子滿不在乎，一邊欣賞自己的成果，一邊伸出大拇指，“ good！ very good！”贊個不停。世博會重慶領導小組辦公室已經把綦江農民版畫確定為贈送世界各國各地場館和有關人士的禮品。 （ 2） 在重慶館二樓 的環(huán)形舞臺上，精彩的 LED 宣傳畫面展示了新興綦江的青春和活力。在深圳做汽車產業(yè)的郭先生一邊看一邊作記錄，當他了解到世博會新能源公交車配裝的是綦江低碳環(huán)保變速器時，對綦江齒輪產生了濃厚興趣，很想了解綦江的情況。 假如你是現場的工作人員，邀請郭先生到綦江實地考察，你該怎么說？（ 4 分） （ 3）在創(chuàng)建“平安綦江”的過程中，交巡警加大了整治酒后駕駛力度。在此期間，某校準備開展“勸戒司機酒后駕車，安全寄語獻溫情”的活動。 請你為這次活動擬寫一條勸告司機不要酒后駕駛的宣傳標語。要求：至少使用一種修辭手法，不超過 20 個字。（ 3 分） 三、古詩文積累與閱讀（ 25 分 ） （一）古詩文積累 9.默寫填空。 （ 10 分，每空 l 分） （ l） ，卻話巴山夜雨時。 （李商隱夜雨寄北） （ 2 ） 大 漠 孤 煙直， 。 （王維使至塞上） （ 3） ，化作春泥更護花。 （龔自珍己亥雜詩） （ 4）長風破浪會有時， 。（李白行路難） （ 5）千嶂里， 。 （范仲淹漁家傲塞下秋來風景異） （ 6）己所不欲， 。 （ 十則） （ 7）杜甫在望岳中表達不怕困難、敢于攀登絕頂俯視一切的雄心與豪氣的語句是“ , ?！?（ 8）岑參在白雪歌送武判官歸京一詩中表現送別友人后依依不舍和無限悵惘之情的句子是“ ， ?！?（二）閱讀下面文言文，完成 10 14 題。（ 15 分） 鄒忌諷齊王納諫 鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美 ?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也 ?”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美 ?”妾曰：“徐公何能及君也 ?”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美 ?”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌?，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也； 妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 10 解釋下 列句中加點詞語的意思。（ 3 分） 朝 服 衣冠（ ） 宮婦左右莫不 私 王（ ） 客之 美 我者（ ） 11.下列加點詞的意思相同的一項是（ ） (3 分 ) A.鄒忌 修 八尺有余 乃重 修 岳陽樓 B.時時而 間 進 肉食者謀之，又何 間 焉 C.臣 誠 知不如徐公美 此 誠 危急存亡之秋也 D.王之 蔽 甚矣 重巖疊嶂，隱天 蔽 日 12.將下面句子翻譯成現代漢語。 (4 分 ) （ 1）群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。 （ 2）期年之后，雖欲言，無可進者。 13.根據課文內容填空。 (2 分 ) 文章第一自然段寫鄒忌與徐公比美，不因妻、妾、客的贊美而沾沾自喜，而是從中悟 出 的 道 理 。 第 二 自 然 段 寫 鄒 忌以 方法委婉進諫 。第三自然段寫齊王納諫及其結果。 14對文中的鄒忌和齊威王，你更欣賞誰？請簡述理由。 (3 分 ) 四、現代文閱讀（ 35 分） （一）閱讀下面選文，完成文后 15 19 題。（ 19 分） 三袋米的故事 兒子剛上小學時，父親去世了，母親沒改嫁，含辛茹苦地拉扯著兒子。那時村里沒通電，兒子每晚在油燈下書聲朗朗、寫寫畫畫，【 A】 母親拿著針線，輕輕地、細細地將母愛密密縫進兒子的衣衫 。日復一日，年復一年，【 B】 當一張張獎狀覆蓋了兩面斑駁陸離的土墻時，兒子也像春天的翠竹，噌噌地往上長 。望著高出自己半頭的兒子，母親眼角的皺紋張滿了笑意。 當滿山的樹木泛出秋意時，兒子考上了縣一中。母親卻患上了 嚴重的風濕病，干不了農活，有時連飯都吃不飽。那時的一中，學生每月都得帶 30 斤米交給食堂，對于這個家庭來說，無疑是雪上加霜。 沒多久，母親一瘸一拐地挪進學校食堂，氣喘吁吁地從肩上卸下一袋米。負責掌秤登記的熊師傅打開袋口，抓起一把米看了看，眉頭就鎖緊了，說：“你們這些做家長的，總喜歡占點小便宜。你看看，這里有早稻、中稻、晚稻，還有細米、粗米，簡直把我們食堂當雜米桶了?！边@位母親臊紅了臉，連聲說對不起。熊師傅見狀，沒再說什么，收了。 又一個月初，這位母親背著一袋米走進食堂。熊師傅照例開袋，眉頭又鎖緊，還是雜色 米。他想，是不是上次沒給這位母親交待清楚，便一字一頓地對她說：“不管什么米，我們都收。但品種要分開，千萬不能混在一起，否則沒法煮，煮出的飯也是夾生的。下次還這樣，我就不收了。”母親不敢吱聲，低著頭一瘸一拐地離開了食堂。 第三個月初，母親又來了，熊師傅一看米，勃然大怒，用幾乎失去理智的語氣，毛辣辣地呵斥：“哎，我說你這個做媽的，怎么頑固不化呀？咋還是雜色米呢？你呀，今天是怎么背來的，就怎樣背回去！” 母親似乎早有預料，兩行熱淚順著凹陷無神的眼眶涌出：“大師傅，我跟您實說了吧，這米是我討討飯得來的啊 ！”熊師傅大吃一驚，眼睛瞪得溜圓，半晌說不出話來。 母親坐在地上，挽起褲腿，露出一雙腫大的僵硬的變形的腿。母親抹了一把淚，說：“我得了晚期風濕病，連走路都困難，更甭說種田了。兒子懂事，要退學幫我，被我一巴掌打到了學?！?校長知道了這件事，不動聲色，以特困生的名義減免了兒子三年的學費與生活費。三年后，兒子以優(yōu)異的成績考進了清華大學。歡送畢業(yè)生那天，縣一中鑼鼓喧天，校長特意將這位母親的兒子請上主席臺，此生納悶：考了高分的同學有好幾個，為什么單單請我上臺呢？更令人奇怪的是，臺上還堆著三只鼓囊囊的麻布袋 。此時，熊師傅上臺講了母親討米供兒上學的故事，臺下鴉雀無聲。校長指著三只麻布袋，情緒激動地說：“這就是故事中的母親討得的三袋米，這是世上用金錢買不到的糧食。下面有請這位偉大的母親上臺?！?兒子疑惑地往下看，只見熊師傅扶著母親正一步一步往前走。我們不知兒子那一刻在想什么，相信給他的那份震撼絕不亞于驚濤駭浪。于是，人間最溫情的一幕上演了，母子倆對視著，母親的目光暖暖的、柔柔的，一綹兒花白的頭發(fā)散亂地搭在額前，兒子猛撲上前，摟住她，嚎啕大哭：“娘啊，我的娘啊”（選自文章閱讀網，有刪改。） 15.用簡潔的語言 概括本文講了一個什么故事？這個故事表現了什么主題？ (4 分 ) 16.本文語言優(yōu)美、清新自然。請你從第自然段畫線的【 A】【 B】兩處中任選一處加以品析。（ 3 分） 答：我選（ ）處： 17第自然段：校長為什么說這三袋米是世上用金錢買不到的糧食？（ 4 分） 18第自然段：“我們不知兒子那一刻在想什么，相信給他的那份震撼絕不亞于驚濤駭浪。”請你發(fā)揮合理的想象寫出兒子當時的“那份震撼”。（ 4 分 ) 19“父愛如山，母愛如水?！闭埬懵?lián)系自己的實際談談對父（母）愛的感受。要求情感真摯，不少于 50 字。 (4 分 ) （二）閱讀下面選文，完成文后 20 23 題。（ 16 分） 書中自有黃金屋 “書是人類進步的階梯 ?！睍巧w翔的羽翼。讀書使人睿智，讀書可以怡情，讀書可以享受和豐富人類文化的成果。因此，我們應該廣泛深入、持之以恒地讀書。 “書中自有黃金屋?！睍局械闹R是無窮無盡的，讀書是為了更好地獲取更多知識，開闊自己的視野，幫助自己創(chuàng)造，實現自己的人生目標。戰(zhàn)國時期，蘇秦去秦國以“連橫”進行游說，多次給秦惠王上書也未被采納?；氐郊抑?，父母妻嫂都不理睬他，于是他找來許多與治國相關的書籍發(fā)奮研讀，終于以“合縱”之策而身佩六國相印。 “活到老學到老” 。一個人之所以能夠不斷提高，與他始終如一的學習態(tài)度是密不可分 的，這種學習態(tài)度是每個人都應該具備的。 莊子說：“吾生有涯，而知無涯 ?！比嘶畹迷匍L也總有死去的一天，但是知識的海洋卻永不停歇的奔流著。堅持學習讓人始終立于不敗之地，但若不能不斷補充知識和積累知識，便會被時代的步伐所拋棄。著名作家歌德認為：誰落后于時代，必將承受那個時代所有的痛苦。在 21 世紀這個知識爆炸的年代里，若不能不斷供給自己新的知識，將會被時代所淘汰。 “取其精華，去其糟粕。”讀書最重要的不是數量，而是質量。一本好書能使一個人思維縝密，見解精辟，道德高尚，從而塑造自己的性格。那些內容粗糙的“劣制品”完全 可以省略不讀。在這一方面，偉大的導師恩格斯就是一個典范。恩格斯雖然只上過中學，但是他發(fā)奮研讀許多有價值的好書，因此十九歲就會用十二種語言說話和寫文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學習更多的知識，終于成為一個知識廣博的人，在后來指導國際共產主義運動和準確傳播科學，研究共產主義理論中作出了很大貢獻。 “學而不思則罔。”在讀書的過程中，要給思考留下余地。你在求知時，學進來的東西，如果沒有同你原有的知識碰頭，就只能擺在那里，不發(fā)生“化學作用”，無法變成你自己的養(yǎng)料。人的胃能夠處理各種食物，自動地把它們劃分 為營養(yǎng)和廢料，再根據人體的需要，分別輸送給不同的器官。讀書者需要動腦思考，吸收書本上的知識，為增長學問所用，這也和胃功能的原理是一樣的。讀書而能 消化 ，書本知識就能與原有的知識融合在一起，產生化學變化，然后把需要補進的知識變成自己的學問，把不需要的東西排除掉，當做垃圾處理。 “讀史使人明智，讀詩使人靈秀?！笨梢?，讀書能開發(fā)人類的智慧，增長知識和才干。我們只有博覽群書，融會貫通，才能與時俱進。 （選自星育網，有刪改。） 20.本文的中心論點是什么？作者是從哪些方面來闡述中心論點的？ (5 分 ) 21文章第自然段中畫線的部分采用了什么論證方法，論證了什么觀點 ？ (4 分 ) 22聯(lián)系上下文，解釋第自然段中加點的詞“消化” 的含義。 (3 分 ) 23學習中，你也一定有過“學而不思則罔”的體驗，請聯(lián)系自己的讀書實踐談談對這句話的認識。 (4 分 ) 五、作文（ 50 分） 24.以下兩題選做一題。 要求： 內容具體，有真情實感；除詩歌外，文體不限；不少于 500 字；凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用 A、 B、 C 等英文大寫字母代替。 （ 1） “城市，讓生活更美好?！笔墙衲晟虾Ｊ啦闹黝}。構成城市的基本元素很多，如：詩歌與繪畫、舞蹈與音樂、科技與教育、園林與建筑、生態(tài)與環(huán)保、情感與價值這些足以讓人類陶醉的文明，也是構成美好生活的元素。 請你以“ ，讓生活更美好。”為題寫一篇文章，寫作前先把題目補充完整。 （ 2） 仔細閱讀下面的文字，結合材料內容， 聯(lián)系生活實際，自擬題目，寫一篇文章。 友情，是患難中的傾情相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風 友情是人生一筆受益匪淺的儲蓄，但不可以單向支取，只有通過彼此的積累才能加重其分量。任何帶功利性的友情，不僅得不到利息，而且連本錢都會喪失殆盡。 懂得珍惜友情，就是珍惜人生中那份最寶貴的財富；懂得珍惜友情，實在是一種智慧與幸運。 重慶市綦江縣 2010 年初中畢業(yè)暨高中招生考試 語文試題參考答案及評分標 準 一、 1書寫（共 10 分，該題由專職書法教師閱卷）正確、規(guī)范 6 分，整潔、美觀（ 4 分） 二語文知識及運用（ 30 分） 2 C （ 戛 （ ji）然而止） (3 分 ) 3 D (A.玷污 黯然失色 B.狼藉 義憤填膺 C.斑斕 迫不及待 )(3 分 ) 4 A（ B“天倫之樂”指家人團聚的樂趣。 C“銳不可當”感情色彩用錯。 D“抑揚頓挫”與前文“情節(jié)”不相搭配。） (3 分 ) 5 B （小石潭記作者為柳宗元。） (3 分 ) 6第處詞語贅余，應刪去“光臨”，或刪去“來到”。第處成分殘缺，應在句末添加“的情況”。 第處搭配不當，應將“成果”改為“措施、策略、方法或途徑”。第處語序不當，應將“綦江”與“歷史上”對調。（每小題 1 分，共 4 分） 7.(每句 2 分；句式、修辭 1 分，內容 1 分。 )示例：如久旱時的一場甘霖，為我送來涼爽；如沙漠里的一片綠洲 ， 為我?guī)硐Ｍ?8（ 1）綦江農民版畫在“世博會”上備受青睞?；螋虢r民版畫在“世博會”上成為關注的焦點。（ 3 分意對即可）（ 2）示例：郭先生（或郭總）：您好！感謝您對綦江齒輪的關注，綦江是中國西部的齒輪基地，我們特別歡迎您到綦江考察指導，我想，您一定會有更大的驚喜。 （ 4 分，稱謂 1 分，介紹綦江齒輪 2 分，語言得體 1 分）（ 3）示例一：司機一杯酒，親朋兩行淚。示例二：為了生命之花的芬芳，請您不要酒后駕車。示例三：酒遇知己千杯少，若要開車半滴多！（ 3 分；修辭 1 分，內容委婉得體 2 分） 三、古詩文積累與閱讀（ 25 分） （一） 9. （ 10 分，每空 l 分，錯一字該空不給分）（ l）何當共剪西窗燭（ 2）長河落日圓（ 3）落紅不是無情物（ 4）直掛云帆濟滄海（ 5）長煙落日孤城閉（ 6）勿施于人（ 7）會當凌絕頂，一覽眾山小。（ 8）山回路轉不見君，雪上空留馬行處。 （二） 10.（ 1）穿戴（ 2）偏愛 （ 3）認為美（每個 1 分，共 3 分） 11. C（ 3 分） 12.（共 4 分。）（ 1）所有的大臣、官吏、百姓能夠當面指責我的過錯的，可得上等獎賞。（“面刺”，“當面指責”， 1 分；整體流暢 1 分） （ 2）滿一年以后，即使（就是）想進諫，也沒有什么可說的了?；颍阂荒暌院螅词梗ň褪牵┦窍胝f，也沒有什么可進諫的了。 (2 分?！捌凇薄半m”必須譯正確，譯錯一字扣 0.5 分 ) 13. 直言不易（真話不易） 設喻說理（或類比說理） (共 2 分。每空 1 分 ) 14.（共 3 分，人物 1 分，寫出人物的兩個特點即給可滿分，只寫人名不說理由不給分。） 示例 1：喜歡鄒忌 他有勇氣，說話講究技巧，有自知之明，能夠冷靜對待別人不切實際的贊譽等。示例 2：喜歡齊威王 他胸懷寬廣，廣開言路，虛心納諫，知錯能改，有富國強兵的愿望等。 四現代文閱讀（ 35 分） （一） 15.（共 4 分。）文章敘述了一個 身患重病 的母親 討飯（米）供兒子 讀書的故事（ 2分），表現了 母愛 無疆的主題（ 2 分）。 16. （選作，共 3 分。）（ 1）“輕輕地、細細地”表現對兒子的呵護，通過細節(jié)描寫，體現了深厚的母愛。 (揣摩詞語 1 分，細節(jié)描寫 1 分，句意理解 1 分 )（ 2）斑駁陸離：形容土墻已經百孔千瘡破敗不堪了。 噌噌：形容長得很快。本句用比喻的修辭手法，寫出了“兒子”家雖然十分貧窮，但兒子在母親的呵護下健康地成長。 (揣摩詞語 1 分，比喻 1 分，句意理解 1 分 )17（ 4 分）因為這三袋米，凝聚著母親的汗水和心血，是母愛的結晶 (2 分 )，母愛是無價的，金錢買得到糧食，但買不到母愛。 (2分 )18.（ 4 分）示例：天??！那位靠乞討大米供兒子上學的母親竟是我的娘。娘?。∧现鴼埣驳纳碥|乞討供我讀書，那漫長的乞討路上卻印下了您對兒子的一片深情和殷切希望。兒子不知怎樣才能回報您的恩情。（內容合乎情理 2 分、生動感人 2 分） 19.示例一：每天 早晨桌上的早餐，每次出門前那聲親切的叮嚀，獲得成功時給我肯定，遭遇失敗時給我鼓勵我愿永遠?？磕笎鄣母蹫?。（內容 2 分，情真 2 分）示例二：爸爸總是那么嚴厲，