徐綻 考研英語技巧

愛考機構(gòu)北京地區(qū)考研專業(yè)課輔導(dǎo)班 考研政治 英語 數(shù)學(xué)保過班 考研政 治英語數(shù)學(xué)一對一 VIP 輔導(dǎo) 報名電話人人考研免費論壇收集 十大解題思路 一、細(xì)節(jié)題 1、題干上有五個 W 一個 H 提問， 2、題干中明確的會提到時間、地點、人物或者事物等細(xì)節(jié)信息。 3、有可能針對文章中的一句話或者幾句話發(fā)問。 4、題干和選項有可能考察一種因果關(guān)系。 5、解題關(guān)鍵：返回原文，準(zhǔn)確定位。 做題依據(jù)一定要緊扣文章本身 返回原文： 1、可以根據(jù)題干所列的地點、時間、人物、事物返回原文。 2、根據(jù)出題的順序返回原文。 3、根據(jù)題干中或四個選項中的重點詞，或同義詞返回原文。 4、通過長難句返回原文。 二、句子理解題 1、標(biāo)志：題干中明確指出是原文中的某句話，重要的 不是上下文，而是句子本身。 2、步驟： （ 1）重點是返回原文，對該句子進(jìn)行語法、句法、詞法的精準(zhǔn)解析。正確（不能推）理解該句子的深刻含義。 （ 2）若該句話的含義不能確定，則適當(dāng)依據(jù)上下文進(jìn)行判斷。局部含義有整體含義決定。 （ 3）一般來說，選項中的正確答案與原句是同義關(guān)系，只不過用其他短語表達(dá)。 3、錯誤選項特征：推的過遠(yuǎn)，做題時注意把握理解度。 4、正確選項不包含過于絕對化的詞語。 三、主旨大意題 1、標(biāo)志： best title， main idea， main problem ， conclusion， mainly disguss， mainly deal with 或者問作者的寫作目的 purpose the author intends to do sth a digest of 利用宏觀閱讀技巧作主旨題，不管是出現(xiàn)在什么位置，都把他作為最后一題來做。 2、方法：（ 1）段落少，用串線法。 (2）快速作文法：兩個選項難以分辨的時候，用這兩個選項做作文，快速給出提綱。 3、選項不能選擇局部信息，也不能選范圍過寬的信息。 四、態(tài)度題 1、標(biāo)志：題干中出現(xiàn) attitude ， believe ， consider， deam， regard， deem 2、作者態(tài)度可以分為三大類： （ 1）正態(tài)度：支持，樂觀，贊同 （ 2）客觀、中立、公正 （ 3）反對、批評、懷疑 3、等價選項都不選 愛考機構(gòu)北京地區(qū)考研專業(yè)課輔導(dǎo)班 考研政治 英語 數(shù)學(xué)保過班 考研政 治英語數(shù)學(xué)一對一 VIP 輔導(dǎo) 報名電話人人考研免費論壇收集 4、有些選項一定不是正確答案（永陪選項）： indifferent（漠不關(guān)心）； subjective（主觀的 biased（有偏見的）； puzzled（迷惑不解的） 5、識別作者態(tài)度：方法一：可以根據(jù)作者論述的主線及舉例的方式進(jìn)行判斷 方法二：當(dāng)作者態(tài)度沒有明確提出時，找文章中有褒貶含義，含有感情色彩的詞。 6、特別注意作者的態(tài)度一般與文章中心相聯(lián)系。 做題時不要把自己的態(tài)度納入其中，而且要注意區(qū)分作者的態(tài)度和作者引用別人的態(tài)度。 五、態(tài)度題的新趨勢： 1、現(xiàn)在題目的考察不僅僅局限于作者的態(tài)度，也開始考察文章中某人的觀點和態(tài)度，做題時特別應(yīng)該注意看清楚題目考察的是誰對誰的態(tài)度。 2、選項可能不在是態(tài)度明確的肯定或者否定的詞，而是改為帶有程度限制的詞語，帶有如下詞語的選項往往是正確的： quarded 慎重的， qualified 有條件的，tempered 緩和的，因為帶有保留態(tài)度的觀點比較客觀，一般帶有絕對化或者過于強烈的刺繡是的選項必然是錯誤的，如： strongly compeletly entirely 六、推理題 1、標(biāo)志：往往出現(xiàn) infer imply learn 2、解題關(guān)鍵：（ 1）絕大多數(shù)推理題答案是文章中心或原文某句話的同義表達(dá)。正確答案與原文之間基本上不存在推理關(guān)系。 （ 2）做題時看是否可以通過題干返回原文，或者依據(jù)選項返回原文，一般圍繞文章中的一兩個重點句進(jìn)行思考，特別注意文章中含義深刻或者結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。因為對作者所表達(dá)的意思不能一下子理解的長難句是命題所在。 尤其注意：做題時不能想的太多，推的太遠(yuǎn)，是否能把原文看懂才是關(guān)鍵。 七、例證題的解題思 路 1、標(biāo)志： example， exemplify ， illustration ， demonstration 2、解題關(guān)鍵：不在于是否看懂了例子，而在于是否找到了例子所支持的觀點。 3、步驟：（ 1）返回原文，找出該例子支持的觀點。 80%向上， 20%向下 （ 2）在四個選項中尋找與找到的論點表達(dá)最一致，意思最接近的一個。 注意：有時候例證題所支持的觀點需要歸納總結(jié)。 4、錯誤答案的論述方式：混淆論點與論據(jù)；列舉無關(guān)常識。 八、判斷題 1、標(biāo)志： which of the following statement is not ture? All of the following is ture except. 2、 思路： （ 1）首先判斷是三對一錯還是三錯一對，所謂對是符合原文或者符合作者態(tài)度的。所謂錯是指原文有矛盾或者原文未提及的概念，或者與作者態(tài)度相反的內(nèi)容。 （ 2）每個選項力爭返回原文，與原文信息進(jìn)行一一比較排除 （ 3）注意這種題目的選項，有時候會集中于某段的信息或者各具一些共同特征，所以做題時可以先對比一下四個選項，找出其中可能存在的共同點，再回到原文定位。 九、詞匯題 愛考機構(gòu)北京地區(qū)考研專業(yè)課輔導(dǎo)班 考研政治 英語 數(shù)學(xué)保過班 考研政 治英語數(shù)學(xué)一對一 VIP 輔導(dǎo) 報名電話人人考研免費論壇收集 1、標(biāo)志：在題目中明確指出某處 的單詞或者詞組，要求辨別其意思。 2、關(guān)鍵：該單詞并不重要，重要的是上下文。 3、如果該單詞認(rèn)識，并且不超綱，那么他的字面意思絕對不是正確答案。其正確答案是根據(jù)上下文推出的更深層的含義，該含義也許與原單詞表面意思沒有關(guān)系。 4、方法借助上下文理解，在上下文中尋找同性詞或詞組，利用上下文中邏輯關(guān)系將四個選項代入替換，看語義是否通順。 十、指代題 1、標(biāo)志：在題干中明確指出某個代詞要求辨別 it that one they 2、步驟： （ 1）返回原文，定位代詞，并且準(zhǔn)確理解分析該句話。 （ 2）向上搜索離其最近的名詞、短語、句子。 （ 3）將找到的詞，短語，句子帶入替換，看是否通順。 （ 4）在四個選項中，找與找到的詞最接近的選項。 八大宏觀閱讀技巧 一、花開兩朵，各表一枝 寫作的模式一般是開始提出兩個核心概念，隨后分段論述。閱讀這種類型的文章，關(guān)鍵是要把握兩個概念的定義以及它們的區(qū)別與聯(lián)系以及各自特征。 二、問題答案型 改寫作模式往往是在第一段出現(xiàn)一個問題，在隨后的各段提供該問題的答案。閱讀時重點理解該文章的中心，其中心就是該問題的最直接最主要的答案 三、時文 特點：聳人聽聞，吸引 眼球；貌似客觀，內(nèi)涵態(tài)度；拋磚引玉，一起爭論 閱讀時文時，把握時文的中心出現(xiàn)在首段的末句，或者二段的首句。 四、獨句段 出現(xiàn)一個句子單獨成段，特別是其出現(xiàn)在文章開始或者結(jié)尾，一般其表達(dá)的是文章的中心思想。若位于文章中間部分一般是承上啟下的作用。但少部分出現(xiàn)在中間，表達(dá)中心思想。 五、開門見山 文章的寫作特點是：直接給出觀點，擺出事實論據(jù)，進(jìn)行推理論證，每段都緊扣文章的主題。 六、啟承傳合 閱讀時要抓住論點，區(qū)分論點合論據(jù)的關(guān)系，因為題目設(shè)計往往圍繞論點進(jìn)行，并要注意把握文章首尾的前后呼應(yīng)關(guān)系。 七、平鋪直敘 事實合觀點交叉出現(xiàn)，在字里行間達(dá)到闡明觀點的目的，需要大家綜合各段內(nèi)容，通過分析和歸納判斷。抓住首段和文章隱含的中心思想。 愛考機構(gòu)北京地區(qū)考研專業(yè)課輔導(dǎo)班 考研政治 英語 數(shù)學(xué)保過班 考研政 治英語數(shù)學(xué)一對一 VIP 輔導(dǎo) 報名電話人人考研免費論壇收集 八、層層遞進(jìn) 一篇文章的整體，或者幾個段落論述的問題，由從抽象到具體，從初級到高級，從簡單到復(fù)雜的過程，且各段從開始都出現(xiàn)遞進(jìn)詞，閱讀時注意把握這種文章的中心，或幾段的核心。觀點必然出現(xiàn)在層層遞進(jìn)各段的最后一段。 五大微觀閱讀技巧 一、虛擬語氣 1、作者寫作時采用虛擬語氣，一般表示建議、態(tài)度、和觀點，用來表達(dá)一種反事實的假設(shè)。 2、閱讀時，重點要體會作者利用反話正說，正話反說所傳 遞的言外之意。 二、長難句 1、主句，從句多又長，一個主句帶多個從句，從句又含從句 2、方法：（ 1）先抓整句話的主干，從前向后讀句子，找出獨立的謂語部分，把握復(fù)雜句中，最核心的主謂賓語，再根據(jù)從句的連接詞，區(qū)分主從句，層層擴展進(jìn)行理解。 3、分詞短語、 to do 結(jié)構(gòu)，獨立主格的干擾 注意理解主句最完整的特征就是有完整的主謂結(jié)構(gòu)，尤其是獨立的主謂語部分，一個看似句子的結(jié)構(gòu)，如果沒有獨立的諸位部分，它不是句子，而是分詞短語、to do 結(jié)構(gòu)，獨立主格。 三、長難句基本語法結(jié)構(gòu) 1、形式主語或賓語 2、強調(diào)句結(jié)構(gòu) 3、非限制性定語從句 4、同位語從句 5、倒裝結(jié)構(gòu) 6、省略句 四、標(biāo)點符號的作用 1、句號：用來分割句子，以句子為單位把一個長的段落切分成為不同的句型。 2、逗號：兩個逗號之間，或者一個逗號之后是用是一個補充說明成分，可以先不看。 3、冒號：冒號前后是從抽象到具體的過程，后面進(jìn)一步是具體補充說明前面的內(nèi)容。 4、分號前后是并列關(guān)系，包括結(jié)構(gòu)上并列和語義上的并列。 5、破折號：兩個破折號之間或者一個破折號之后是補充說明成分，可以先不看。 6、引號：一種作用是用來引用別人的觀點，用來支持作者觀點，或者是作為批判的對象。 一種是說反話，表示反語。 7、括號：補充說明的作用。 五、類比關(guān)系 1、類比，引用，舉例都是為了要說明觀點，閱讀時可以把類比看做特殊的例證，重點是要找出作者所支持的觀點。 愛考機構(gòu)北京地區(qū)考研專業(yè)課輔導(dǎo)班 考研政治 英語 數(shù)學(xué)保過班 考研政 治英語數(shù)學(xué)一對一 VIP 輔導(dǎo) 報名電話人人考研免費論壇收集 2、閱讀的時候注意識別一下類比的核心概念，作者把什么比喻成了什么，也就是類比或者比喻的對象。 錯誤選項的十大特征： 1、無中生有，乃原文中未提及的概念 2、正反混淆 3、所答非所問（選項符合原文，但是不符合題干） 4、擴大范圍 5、因果倒置 6、常識判斷（符合常識的不一定是正確答案，但是不符合常識的一定不是正確答案） 7、 過分絕對。（ never must no+名詞，若有緩和就不是錯誤的） 8、推的過遠(yuǎn) 9、變換詞性 10、偷換概念 正確答案五大特征： 1、正確答案通常與文章中心思想，主旨大意有關(guān)。 2、正確答案所在位置（ 1）首段段尾句（ 2）轉(zhuǎn)折處（ 3）因果關(guān)系處（ 4）條件關(guān)系處 3、正確答案設(shè)置的特點往往利用同義詞的替換，或者正話反說，反話正說。 4、正確答案從語義上去理解經(jīng)常含有不肯定的語氣詞和委婉表達(dá)的詞： can may might 尤其是推理題的答案常這樣設(shè)置，以顯示推理題所論述含義的相對性。 5、正確答案具有概括 性，深刻性，因為其考查的對象是閱讀文章的重點和要點。 遇到難的單詞時： A、如果影響到文章的理解時要要根據(jù)上下文進(jìn)行判斷。 B、不影響整體理解時可直接跳過，重要的是要相信自己能讀懂。 關(guān)鍵的句子讀不懂時 關(guān)鍵的句子讀不懂時，首先從結(jié)構(gòu)角度進(jìn)行縮句，找出獨立的謂語動詞可以幫助理解句子的主干。若連謂語動詞都找不到可以借助上下文邏輯關(guān)