七級(jí)生物上冊(cè) 3.5.3植物生長(zhǎng)需要水和無機(jī)鹽同步測(cè)試 （新版）蘇教版.doc

3.5.3 植物生長(zhǎng)需要水和無機(jī)鹽1.植物生活離不開水，其原因不包括（ ）a.環(huán)境中水越多植物生長(zhǎng)的越好b.干種子必須吸足水才能萌發(fā)c.植物進(jìn)行光合作用需要水d.土壤中的無機(jī)鹽必需溶解在水中才能被根吸收 2.棗莊市新城區(qū)環(huán)境優(yōu)美，種植了大量的綠色植物。在移栽過程中園林工人截去了樹的大部分枝葉，這種做法的主要目的是（ ）a.阻止新陳代謝 b.降低蒸騰作用c.阻止呼吸作用 d.阻止光合作用3.某生物小組的同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”后，得出了如下結(jié)論，你認(rèn)為不正確的是（ ）a.根尖吸水的主要部位是成熟區(qū)b.根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的c.導(dǎo)管中水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“根莖葉”d.篩管是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的附屬結(jié)構(gòu)4.在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，終生保持分裂能力的是（ ）a.根冠 b.分生區(qū) c.伸長(zhǎng)區(qū) d.成熟區(qū)5.水分吸收的主要部位、散失的門戶依次是（ ）a.氣孔、根毛 b.根毛、導(dǎo)管 c.根毛、氣孔 d.生長(zhǎng)點(diǎn)、葉肉6.農(nóng)諺說：“有收無收在于水，收多收少在于肥”。 這說明植物生長(zhǎng)需要（ ）a.水和無機(jī)鹽 b.有機(jī)物 c.維生素 d.適宜的溫度7.“山上多植物，勝似修水庫。有雨它能吞，無雨它能吐”。這句諺語形象地說明了（ ）a.植物在生物圈的作用 b.山上植物多要修水庫c.治山要治水 d.根的特性8.移苗時(shí)，根部帶土是為了（ ）a.保留水分和無機(jī)鹽 b.避免傷害生長(zhǎng)點(diǎn)c.避免傷害根冠 d.避免傷害根毛和幼根9.蠶豆幼苗的根尖吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（ ）a.根冠 b.分生區(qū) c.伸長(zhǎng)區(qū) d.成熟區(qū)10.昌樂西瓜以其品種齊全、質(zhì)量?jī)?yōu)而聞名。在西瓜結(jié)果的過程中，瓜農(nóng)往往要大量澆水。這時(shí)西瓜所吸收的水分主要用于（ ）a.光合作用 b.呼吸作用 c.果實(shí)膨大 d.蒸騰作用11.如圖表示植物細(xì)胞吸水和失水示意圖，根據(jù)圖回答：（1）細(xì)胞吸水或失水主要取決于濃度和濃度之間的大小。（2）萎蔫的青菜放入清水中變得硬挺，在這一過程中細(xì)胞是吸水還是失水？ （3）用鹽淹蘿卜絲時(shí)蘿卜絲很快變軟，在這一過程中細(xì)胞吸水還是失水？ 。12.劉芳同學(xué)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無機(jī)鹽，設(shè)計(jì)方案如下：請(qǐng)你幫她將探究活動(dòng)的過程填寫完整。（1）提出問題 。（2）作出假設(shè) 。（3）實(shí)驗(yàn)步驟：配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。配制與甲相比缺少 的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中，過一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如圖。（4）起對(duì)照作用的是 。（5）得出結(jié)論 。參考答案1.a 2.b 3.d 4.b 5.c 6.a 7.c 8.d 9.d 10.d11.（1）細(xì)胞液 周圍水溶液 （2）吸水 失水12.（1）含氮的無機(jī)鹽影響植物的生長(zhǎng)嗎？（2）含氮