堰草二中2015學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié).doc

堰草二中2015學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 堰草二中2015學(xué)年度第一學(xué)期工作 在四九嚴(yán)寒中，一學(xué)期又結(jié)束了。本學(xué)期以來，我校以鄧小平理論和三個(gè)代表的重要為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以認(rèn)真落實(shí)大豐市教育局、教研室的工作要點(diǎn)，以課堂教學(xué)為中心，以課程改革為動(dòng)力，以實(shí)施化教育課堂教學(xué)為著力點(diǎn)，強(qiáng)化教育科研，努力探索現(xiàn)代教育方式，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等諸方面全面發(fā)展，全面提高我校教育教學(xué)水平，取得顯著的實(shí)效，二中以上的重點(diǎn)高中升學(xué)率超過60%，再創(chuàng)學(xué)校新的，又一次被市教育局表彰為 單位 。圓滿完成了年初提出的工作目標(biāo).。我們的做法是： 一、加強(qiáng)組織，深化教師思想道德文化業(yè)務(wù)建設(shè)。 打鐵還需自身硬 。教師的素質(zhì)是學(xué)校發(fā)展的根本。本學(xué)期，我校認(rèn)真組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)大豐市中小學(xué)教師行為八不準(zhǔn)、教師規(guī)范、教師素質(zhì)與新課程。提高了教師的思想覺悟。組織教師加強(qiáng)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，教材的學(xué)習(xí)，刊物的學(xué)習(xí)。強(qiáng)化思想上的認(rèn)識(shí)和統(tǒng)一，為教師轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)教法，提高理論修養(yǎng)起了重要的作用。另外我們還充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，讓教師通過網(wǎng)上查閱資料，尋找教學(xué)、學(xué)習(xí)資料，豐富教學(xué)資源。現(xiàn)在，全校教師教學(xué)理念得到進(jìn)一步更新，整體業(yè)務(wù)素質(zhì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。成果豐碩。z同志有多篇論文發(fā)表；z同志的美麗的神話 桃花源記的藝術(shù)特色賞析在中學(xué)教學(xué)參考發(fā)表，初中語文教學(xué)中的激趣策略在語文教學(xué)與研究發(fā)表z情到濃處真為先在語文學(xué)習(xí)報(bào)上發(fā)表，巧布詳略出新意在小龍人學(xué)習(xí)報(bào)上發(fā)表。z老師初探初中語文課堂有效性教學(xué)在中小學(xué)教育上發(fā)表；z老師談七年級(jí)教學(xué)中的兩極分化及應(yīng)對(duì)措施在英語周報(bào)發(fā)表。z老師巧借電視媒體 提高課堂實(shí)效在中學(xué)政治教學(xué)參考；z老師學(xué)習(xí)中思維錯(cuò)誤及原因探析在源流發(fā)表；z老師學(xué)生自卑心態(tài)與解決策略在中學(xué)生數(shù)理化上發(fā)表；z老師英語課堂小組初探在英語周報(bào)發(fā)表。z老實(shí)說三探 假黃金 的組成在數(shù)理化解題研究上發(fā)表。另外zz等老師輔導(dǎo)學(xué)生有多篇作文發(fā)表。 二、以課堂教學(xué)為載體，推進(jìn)小班化教育建設(shè)的步伐。 今年是鹽城市課堂教學(xué)有效性的提升之年，本學(xué)期，我們繼續(xù)緊緊圍繞這個(gè)主題進(jìn)行探討，繼續(xù)完善目標(biāo)教學(xué)和合作探究相結(jié)合的模式。教師們?cè)诟鱾€(gè)學(xué)科上，結(jié)合本學(xué)科的實(shí)際，進(jìn)行了創(chuàng)造性的研究探討，逐步形成具有本學(xué)科的教學(xué)模式，取得較好的效果。教學(xué)效果顯著，今年教研室到我校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，課達(dá)90%，受到市局領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。 三、加強(qiáng)過程管理，把實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)向縱深發(fā)展。 1、抓課堂。 課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地、是實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)主渠道。是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的平臺(tái)。各圍繞 探索自主、合作、探究的教學(xué)模式，提高課堂效益 這一課題開展積極的研究活動(dòng)。數(shù)學(xué)組繼續(xù)實(shí)施他們的教學(xué)案一體化的教學(xué)方式；英語組繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生課堂上現(xiàn)場(chǎng)的聽寫、默寫訓(xùn)練；理化組今年注重加強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練；語文組繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生周記訓(xùn)練，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生閱讀的訓(xùn)練。綜合課加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐的訓(xùn)練。藝體組一方面對(duì)有特長(zhǎng)的學(xué)生加強(qiáng)挖掘訓(xùn)練。另一方面組織學(xué)生辦手抄板報(bào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。 2、抓備課。 各組在的帶領(lǐng)下，緊扣小班化教育，探索適合本學(xué)科的教學(xué)模式。每周五下午第四節(jié)課，利用這有限的時(shí)間進(jìn)行集體備課，吃透教材，分工撰寫教案，以組討論定搞，根據(jù)本班學(xué)生情況說課、主講、自評(píng)；積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材，從研、講、聽、評(píng)中推敲完善出精彩的案例，把學(xué)科素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處。一學(xué)期來，取得較為優(yōu)異的成績(jī)，三個(gè)年級(jí)的數(shù)據(jù)均列全市上游位置。 四、完善評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)師生全面發(fā)展。 本學(xué)期我們堅(jiān)持 三周練 ，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，了解學(xué)生需要什么。對(duì)需要幫助的學(xué)生及時(shí)補(bǔ)救。堅(jiān)決不放棄一個(gè)學(xué)生。平時(shí)力爭(zhēng)課堂作業(yè)堂堂清，問題日日清。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要求采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，定性采用的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了哪些進(jìn)步，具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，樹立學(xué)生家長(zhǎng)的信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生的積極發(fā)展。對(duì)教師的評(píng)價(jià)主要從德能勤績(jī)四個(gè)方面綜合考察堅(jiān)持在教育教學(xué)的過程中進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)糾正。用發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)我們的老師。 五、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升其戰(zhàn)斗力。 1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高他們的管理水平。 利用班主任例會(huì)，介紹先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，組織交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。今年我校以課題催動(dòng)班主任工作的開展。初一的課題是 小班化教育中如何開展班主任工作 ；初二的課題是 如何幫助學(xué)生順利度過青春危險(xiǎn)期 ；初三的課題是 畢業(yè)班如何開展班主任工作 、 怎樣調(diào)節(jié)學(xué)生心理 。 鼓勵(lì)班主任積極探索，觸動(dòng)他們?cè)谠谧约旱哪芰Ψ秶鷥?nèi)，創(chuàng)造性的開展1。另外，我們加大班主任考核力度，按照上級(jí)要求提高班主任津貼，堅(jiān)持 苦勞 、 功勞 相結(jié)合，科學(xué)地對(duì)班主任進(jìn)行考核。一學(xué)期來，班主任們的管理水平有了明顯提高。zz三位班主任的學(xué)生課間 靜校 工作做得非常成功。z老師，z老師、z老師堅(jiān)持與學(xué)生同起身，施展 纏功 讓學(xué)生感動(dòng)佩服。z老師工作量大，非常辛苦，但他們毫無怨言，班級(jí)工作開展得有聲有色。z老師是我校最年輕的班主任，她平易近人，與學(xué)生打成一片。平時(shí)在班級(jí)經(jīng)常開展各項(xiàng)活動(dòng)，使得班級(jí)學(xué)生思維活躍，各項(xiàng)工作成績(jī)斐然。 六、重視學(xué)生的心理健康教育。 本學(xué)期，學(xué)校成立心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組，由馮春鵬同志任組長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)校心理健康教育工作的開展。開設(shè)心理咨詢室，由z老師負(fù)責(zé)。各班班主任建立學(xué)生心理檔案，掌握了解學(xué)生的心理狀況，有針對(duì)性的開設(shè)心理輔導(dǎo)。對(duì)行為不良的學(xué)生，建立三級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò)，平時(shí)多找學(xué)生談心，幫助有錯(cuò)誤的學(xué)生勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)細(xì)小問題及時(shí)幫助解決。這樣使得他們少走彎路，健康地成長(zhǎng)。z老師的心理健康輔導(dǎo)讓學(xué)生及家長(zhǎng)非常的滿意。由于全校上下努力，師生中無一例無違法犯罪事件發(fā)生。 七、加強(qiáng)和工作。 本學(xué)期體育組全體教師在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，狠抓課外活動(dòng)。成功組織參加市局舉行的乒乓賽，男隊(duì)在片上出線，創(chuàng)歷史做好水平。陽光體育活動(dòng)中，我校集體舞獲全市二等獎(jiǎng)。平時(shí)還注意抓好的管理實(shí)作，學(xué)生跳繩踢毽子的水平很高。組織拔河比賽，跳繩比賽促進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生的課余生活。體育組還負(fù)責(zé)學(xué)校。他們認(rèn)真做好常見病的預(yù)防工作，做好學(xué)校各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生評(píng)比，依據(jù)常規(guī)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行體檢和 防近 教育，積極做好學(xué)生身體的保健工作。今年學(xué)生中沒出現(xiàn)往年出現(xiàn)的 流感 水痘