內蒙古版6年級信息教案.doc

課題第一課 影音世界很精彩科目信息技術年級6年級時間課時1課時教學目標知識與能力: 1、了解聲音與視頻播放軟件的基本功能。2、會播放音樂CD和影碟。3、會上網欣賞音樂和影片。情感目標: 1、感受計算機娛樂的特點。2、樹立正確的網絡娛樂行為。重點難點教學重點: 1、了解聲音與視頻播放軟件的基本功能。 2、會播放音樂CD和影碟。3、會上網欣賞音樂和影片。教學難點: 1、會播放音樂CD和影碟。2、會上網欣賞音樂和影片。教學過程:一.文本閱讀、導入新課。1.三分鐘快速瀏覽“第1課影音世界很精彩”課文內容。2.思考兩個問題：一是本課共講了幾個內容？二是每個內容分別是什么？3.學生匯報問題答案。（師板書：第1課影音世界很精彩）二.學習新課1.欣賞音樂和視頻首先，使用電腦中的千千靜聽播放CD光盤，欣賞音樂課的配樂。接著，使用百度在線音樂欣賞熱門兒童歌曲。使用網頁直播央視在線的少兒頻道。2.提供任務驅動的準備知識百度音樂網址：/央視少兒頻道本課素材位置：桌面素材六年級上冊素材第1課3.學生完成任務任務一：在百度音樂網站收聽音樂生：練習，訪問教師提供或看書本中的網址師：檢查學生完成情況，指導未打開網頁的學生。任務二：啟動暴風影音軟件，播放素材中的視頻生：練習師：檢查學生完成情況，指導學生打開視頻。任務三：在央視少兒頻道網站中收看節(jié)目學生：練習，訪問指定的網站觀看視頻（網絡帶寬有限，此項操作不一定所有學生能打開觀看，學生了解方法就可以）師：檢查學生完成情況。3.互動環(huán)節(jié)你知道嗎:在影視娛樂網站中收看節(jié)目要遵循以下兩條原則（P46）(1)要在老師或家長的幫助下，選擇適合小學生的電影和電視節(jié)目來觀看。(2)為了保護眼睛，每次觀看時間不要超過半個小時。5.思考與練習想一想：網上欣賞音樂和影視節(jié)目要注意哪些事情？展開討論。三.本課小結：生：不明白問題提出。師：解答。四板書設計第1課影音世界很精彩音樂播放CD在線收聽在線觀看影片課后反思板書:第一課 影音世界很精彩一、插入音樂CD二、在線收聽音樂三、觀看影片四、在線觀看影片課題第2課 錄制聲音真輕松科目信息技術年級6年級時間課時1課時教學目標知識與能力:會錄制聲音文件，能把文件轉換成需要的格式情感目標:娛樂的同時會編輯聲音文件重點難點教學重點:聲音文件的編輯教學難點:各種音樂格式的特點教學過程:一、導入電腦中聲音是怎么采集的呢，除了在網上下載以外，我們的聲音如何放到電腦里面去呢。下面讓某位同學的進行課文朗讀。并錄制下來。完成后讓學生們聽剛才的朗讀。感覺錄制聲音的過程。二、錄制聲音按要求聯接好麥克風，綠色是聲音輸出，粉色是麥克風輸入。接好后，打開Audacity軟件，按課文要求錄制課文春。三、轉換聲音文件的格式提問：你錄制的聲音文件是什么格式的文件？回答：wav.問：那么網絡上流行音樂的格式是什么？回答：MP3下面打開格式工廠，按文中的指示將你錄制的聲音輪換成MP3格式的。四、思考與練習。上網下載一些MP3音樂，用格式工廠連接成一個文件。課后反思板書:第2課 錄制聲音真輕松一、錄制聲音二、轉換聲音文件的格式課題第3課 混合聲音更達意科目信息技術年級6年級時間課時1課時教學目標知識與能力:情感目標:重點難點教學重點:教學難點:教學過程:一、 導入：將一段有錯誤的錄音放給學生聽，提問學生如何修正音樂。根據答案引入本課。二、 截取聲音片段。、選擇開始點。、選擇結束點。、刪除。、保存。三、聲音的淡入與淡出。在“春之聲圓舞曲”的開關設置談入效果。四、聲音作品的合成。為朗誦作品“春”配上背景音樂。課后反思板書:第3課 混合聲音更達意一、截取聲音片段二、聲音的淡入與淡出三、聲音作品的合成課題第4課 拍攝視頻巧加工科目信息技術年級6年級時間課時1課時教學目標知識與能力:能夠使用拍攝設備獲取視頻素材。情感目標: 初步體驗加工視頻信息的樂趣。重點難點教學重點:學會轉換視頻文件的格式。教學難點: 了解視頻文件的格式。教學過程:一、導入：拍攝一段校園視頻，并編輯好，播放給學生看。并講解錄制的過程。要求學生自行播放動畫片。觀察這兩種視頻有什么不同。二、視頻文件的格式。找到參觀古動物館，并按要求用格式工廠將mov改成avi格式。三、截取視頻片段。選擇開始點，選好結束點。單擊確定后文件保存到指定目錄。一般格式工廠中的文件保存在FFout這個文件目錄中。課后反思板書:第4課 拍攝視頻巧加工一、拍攝視頻二、視頻文件的格式三、截取視頻片段課題第5課 精彩影片我呈現科目信息技術年級6年級時間課時1課時教學目標知識與能力:知道場景過渡效果的作用。情感目標:感覺用計算機處理視頻信息的便利性。重點難點教學重點:掌握設置視頻畫面效果、場景過渡效果的方法。教學難點:會給影片添加片頭和片尾。教學過程:一、 導入，欣賞美麗的校園這段視頻，并數數他使用了幾個特效。二、 設置畫面效果。打開Movie Maker，導入美麗校園未添加效果的視頻，添加一種過渡效果。剩下的讓學生按要求添加。三、 添加解說詞。四、 添加片頭和片尾。五、 課后練習。課后反思板書:第5課 精彩影片我呈現一、設置畫面效果二、添加解說詞三、添加片頭和片尾課題第6課 三維動畫初認識科目信息技術年級6年級時間課時1課時教學目標知識與能力:了解三維動畫的特點。情感目標:感受三維動畫的演示效果，激發(fā)學習的興趣。重點難點教學重點:了解COOL 3D窗口的組成。教學難點:學會制作簡單的三維標題動畫。教學過程:一、欣賞三維動畫。學生打開文件夾中的“國慶快樂”、“珍惜時間”等動畫。觀察三維動畫的特點。并思考什么是三維動畫。回答：帶有立體效果的運動的虛擬畫面基本上來說就是三維動畫。二、認識COOL 3D的窗口。打開這個圖標，觀察這個的窗口。并按書中的標識找到各個部分。三、制作一個簡單動畫。按步驟制作這個動畫。四、導出動畫文件。找到文件創(chuàng)建動畫文件GiF動畫文件，單擊并保存。課后反思板書:第6課 三維動畫初認識一、欣賞三維動畫二、認識COOL 3D三、制作一個簡單動畫四、導出動畫文件課題第7課 文字效果顯創(chuàng)意科目信息技術年級6年級時間課時1課時教學目標知識與能力:學習三維動畫制作。情感目標:體驗用Cool 3D制作三維標題動畫的過程，提高學習動畫的興趣。重點難點教學重點:學會使用厘定箱設定文字效果。教學難點:學會為動畫設定樣式和背景。教學過程:一、欣賞三維立體字。打開“和諧社會”、“智慧人生”、“仰望星空”這些三維字。結合上節(jié)課的學習，試著做一做。二、制作畫廊效果字。三、 制作紋理效果字。四、 制作斜角效果字。課后反思板書:第7課 文字效果顯創(chuàng)意一、欣賞三維立體字二、制作畫廊效果字三、制作紋理效果字四、制作斜角效果字課題第8課 照明特效我來做科目信息技術年級6年級時間課時1課時教學目標知識與能力:了百寶箱的功能情感目標:體驗用COOL 3D制作照明特效字的過程重點難點教學重點:能用百寶箱設定文字效果。教學難點:能為三維標題動畫設置各種照明特效。教學過程:一、制作煙花特效。二、制作鏡頭特效。三、課后練習。學生完成課后練習中的兩個文字特效。課后反思板書:第8課 照明物資我來做一、制作煙花特效二、制作鏡頭特效課題第9課 轉場特效果更自然科目信息技術年級6年級時間課時1課時教學目標知識與能力:了解COOL 3D中轉場特效的作用。情感目標:增強進一步學習制作動畫的信心。重點難點教學重點:掌握幾種轉場特效的制作方法。教學難點:能綜合運用轉場特效。教學過程:一、欣賞轉場特效動畫。學生打開本課資源中的“天塹變通途”動畫。并回答都用了哪些特效。二、制作文字炸開效果。三、制作碰撞特效。三、綜合應用特效。完成手繪五角星的動畫過程。課后反思板書:第9課 轉場特效果更自然一、欣賞轉場特效動畫二、制作文字炸開效果三、制作碰撞特效四、綜合應用特效課題第10課 電子表格排數據科目信息技術年級6年級時間課時1課時教學目標知識與能力:認識電子表格軟件的窗口，了解它的主要功能。情感目標:知道表格數據處理在日常生活中的重要性。重點難點教學重點:了解單元格、工作表、工作簿的概念和關系。教學難點:學會創(chuàng)建電子表格，掌握輸入數據的基本操作方法。教學過程:一、創(chuàng)建電子表格。在桌面或開始菜單中找到這樣一個圖標，打開后按文中的要求創(chuàng)建一個電子表格，并找到存盤，給文件命名為“六年級期末成績表”。二、輸入數據。按文中要求，單擊每個單元格輸入相應數據，完成后內容如下：完成后保存文件。并提問，如果輸入錯誤，需要編輯里要如何操作？學生回答或試驗再回答。要雙擊再進行修改，直接單擊是覆蓋數據。課后反思板書:第10課 電子表格排數據一、創(chuàng)建電子表格二、輸入數據課題第11課 數值運算真快捷科目信息技術年級6年級時間課時1課時教學目標知識與能力:認識電子表格中的公式。情感目標:體會電子表格在數值去處中的便捷性。重點難點教學重點:學會在單元格中輸入公式。教學難點:能夠利用公式進行數值計算，學會使用填充柄。教學過程:一、電子表格中的公式。、定位每個單元格。上圖中每個單元格的位置對應著每個行和列，也就是說每個位置是唯一的。、運算公式是“=”號，舉例，正常數學運算3+2=？要這么寫，但在電子表格中要倒過來寫。學生完成下面計算。=（34+56）*0.2+35/7+25*3=B51023第二題B5里面要有數據，并在B5以外的單元格里進行計算。二、用公式計算。、打開“六年級期末成績表”。在H2單元格中輸入“總分”。、在H3單元格中輸入“sum()”.、在I2單元格輸入“平均分”。在I3單元格中輸入“avg()”。三、復制公式。選定H2單元格，復制，選定H4H9單元格，粘貼。四、自動計算。改動求和中的一個數據，總分會跟著變化。五、 使用填充柄。鼠標放到右下角，會變成帶有十字加拖動鼠標，會自動填充。課后反思板書:第11課 數值運算真快捷一、電子表格中的公式二、用公式計算三、復制公式四、自動計算五、使用填充柄課題第12課 輕松編輯工作表科目信息技術年級6年級時間課時1課時教學目標知識與能力:掌握合并單元格，拆分單元格的基本操作方法。情感目標:能夠熟練選定單元格或單元格區(qū)域。重點難點教學重點:能夠根據需要適當插入、行或列。教學難點:學會復制工作表，能夠對表中的數據進行排序。教學過程:一、選定單元格區(qū)域。學生按要求自行完成該內容，有問題提問并大家一起解決。二、合并單元格。在選定的基礎上，鼠標右鍵里或菜單中選擇合并一項。三、插入與刪除行或列。四、復制工作表。五、數據排序。、提問排序的范圍應該選多大?；卮穑撼藰祟}行外，其他都選。、如果是成績表的話。排序按哪個排最好。回答：按總分或平均分。課后反思板書:第12課 輕松編輯工作表一、選定單元格區(qū)域二、合并單元格三、插入與刪除行或列四、復制工作表五、數據排序課題第13課 修飾美化工作表科目信息技術年級6年級時間課時1課時教學目標知識與能力:學會預覽和打印工作表。情感目標:學能夠應用表格樣式修飾表重點難點教學重點:學會調整行高與列寬。教學難點:掌握設置文字樣式、設置表格線樣式的方法。教學過程:一、調整行高或列寬、以“成績表”為例，按文中要求操作，注意鼠標指針的變化。、指針變成兩個方向箭頭時，雙擊會發(fā)生什么樣的變化。二、設置字體和顏色學生觀察完成。三、設置數據對齊方式練習后回答對方方式有幾種。四、設置表格邊框線提問，陳了線條的精細外，還有哪些設置?；卮穑簶邮胶皖伾?。五、應用表格樣式課后反思板書:第13課 修飾美化工作表一、調整行高或列寬二、設置字體和顏色三、設置數據對齊方式四、設置表格邊框線五、應用表格樣式六、打印工作表課題第14課 統計圖表展數據科目信息技術年級6年級時間課時1課時教學目標知識與能力:能夠建立統計圖表來展示數據。情感目標:對電子表格或圖表數據進行初步的分析。重點難點教學重點:認識常用統計圖表的類型。教學難點:了解覺的幾種統計圖表的適用場合。教學過程:一、認識統計圖表、柱形圖。、拆線圖。、餅圖。二、制作統計圖表總結統計圖的方法。完成其他兩種統計圖。課后反思板書:第14課 統計圖表展數據一、認識統計圖表二、制作統計圖表課題第15課 綜合實踐做調研科目信息技術年級6年級時間課時1課時教學目標知