七年級上期末課內(nèi)閱讀參考答案.doc

現(xiàn)代文參考答案：走一步再走一步（一）一、1.依依不舍望眼欲穿2.3.驚奇，詫異。謹慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子。翼翼，謹慎、嚴肅。告誡，教導。4.B5.莫頓亨特美 當代少年二、（一）6.這是脫險后的自慰，對父愛的體驗和感激，戰(zhàn)勝困難的自豪等的淚水。7.鼓勵、引導“我”，讓“我”有自我脫險的勇氣和信心。8.“要著眼于那最初的一小步，走了這一步，再走下一步，直到抵達我所要到的地方?！?.做任何事都要著眼于最初的那一步，走一步再走一步，直到達到目的。首先要有勇氣和信心，無論怎樣的困難和危險，只要把它分解開，就一定能克服。紫藤蘿瀑布（一）一、1.D2.DB BD3.察言觀色伶仃 佇立 忍俊不禁迸濺 輝煌二、（一）4.擬人：它依傍一株枯槐爬得很高好像在察言觀色，試探著什么。對比：“十多年前”與“現(xiàn)在”。比喻：紫色的瀑布。5.園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹?；ê蜕罡兄厝坏穆?lián)系。6.過去家庭所受苦難的回憶。7.紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干。8.花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。春（一 ）一、1.AB AB BA（輕聲）2.醞釀：原意是造酒，這里是說各種氣息在空氣里像發(fā)酵似的越來越濃。黃暈：昏黃不明亮。舒活：舒展，活動?；ㄖφ姓梗捍虬绲檬制G麗。3.（二）繪春春草圖春風圖春花圖春雨圖（三）贊春二、（一）4.新（或新生、生機勃勃）；美（或嬌美、千姿百態(tài)）；?。ɑ蚪选⒒盍o窮）。5.抒發(fā)了作者熱愛大自然，熱愛生活，對生活充滿希望，想去創(chuàng)造更美好生活的思想感情。6.鼓舞人們對光明的未來滿懷向往和希望，并決心為此而奮斗。7略（言之有理即可）8.多 細密 輕盈9.細雨濛濛 高度 意境10.B 11.C12.靜景 動景 物 人 近 遠13.理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。濟南的冬天（一）一、1. 2.堅強 崇高 著落 疏落 頂3.BA4.BBA AB5.事物所達到的程度或表現(xiàn)的情況。形容濟南的冬天氣候暖和。6.B二、（一）7.承上啟下過渡句，總起全段。8.樹尖 山尖山坡山腰城內(nèi)城外山坡上9.“給山們穿上一件帶水紋的花衣”不但寫出了山坡薄雪的視覺形象與山坡薄雪的感覺形象，而且寫出了“情”熱愛冬天的濟南，贊美濟南的冬天。10.雪后的山的美麗景色。11.本 體比喻詞喻體表達作用頂雪矮松好像日本看護婦親切溫暖山坡（穿上）帶水紋的花衣美麗可愛臥雪小村莊是唐代名手的小水墨畫靈秀恬淡濟南的冬天是空靈的藍水晶突出響晴雪（樹尖上頂著一髻兒）白花形象貼切化石吟一、1. 2.路陸幼幻3.可重現(xiàn)能否說話剛蘇醒奇幻神話4.（1）不息（2）珍貴5.科學24小時張鋒優(yōu)美會講話看云識天氣（一）一、1. 2.（1）下定義（2）打比方 （3）引用、作詮釋（4）摹狀貌3.B4.（1）輕盈 （2）飄浮（3）清晰（4）識別5.天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風雪的預兆。6.如果去掉，話就說得絕對了，反而變得不準確了，因為天氣變化異常復雜，看云識天氣是有一定限度的。7.燕子低飛，蛇過道；鹽壇出水，煙葉潮；大雨不久就來到。早上有霧，中午曬鋪。（二）5.。；6.“招牌”是商店的標志，這里用“招牌”比喻云是天氣變化的標志，這個比喻準確，形象地說明了看云和識天氣的密切關系。7.姿態(tài)萬千 8.揭示該段文字的中心 對句總結9.陰森 烏云密布 變化無常 說明云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣10.11.總分總風箏（一）一、1. 2.恕 虐3.形容秋冬天氣寒冷，草木枯落。 孤獨：沒有依靠。4.略5.： ， ，“ 。 ”6.希求補過二、（一）7.他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時至于小半日。遠處的蟹風箏突然落下來了。他驚呼；兩個瓦片風箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。8.“我”心里充滿得意（言之有理即可）9.略羚羊木雕（一）一、1. 2.顫 頰3.褲子縫過留下的痕跡。 兩個人親密無間，像一個人一樣。4.羚羊木雕 真誠無私的友愛 重財輕義5.： “ ， ， 。 ”二、（一）6.焦急，期盼女兒去要回來。（或嚴厲、命令女兒去要回來）7.破壞了孩子之間的友誼，影響了兩家之間的關系，傷了孩子的心。8.無可奈何、被逼無奈。9.烘托出“我”當時悲涼的心情。10.“我”的反悔是被父母逼的，大人的重財輕義的觀念對“我”的心靈造成嚴重的傷害，給人們留下了一個令人深思的話題。11.略（言之成理即可）皇帝的新裝（一）一、1. 2.愚蠢 陛下 炫耀 稱職3.（1）辨別（2）渴望 （3）呈報 （4）轉(zhuǎn)動二、5.C 6.反問 恐懼 驕橫7.語言 心理 8.C郭沫若詩兩首一、1.A 2.B 3.B 4.D5.（1）郭開貞 詩人 文學 歷史學 古文字學女