黑龍江省青岡縣興華鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 6.2 二氧化碳的制取教案 新人教版.doc

二氧化碳制取的研究教學(xué)目標(biāo)：（1）了解實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的原理。（2）探究實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的裝置，并利用 設(shè)計(jì)的裝置制取二氧化碳。（3）了解實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的思路和方法（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取o2、co2裝置的比較，找 出它們的異同點(diǎn)，滲透對(duì)比的方法以及物質(zhì)的性質(zhì)決定制法的思想方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)原理，通過(guò)活動(dòng)和探究，研究實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的裝置。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)的裝置制取二氧化碳。一、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理 思考：（1）為什么不是選擇純凈的碳酸鈣，或碳酸鉀、碳酸鈉呢？（2）為什么不是選擇濃鹽酸或是稀硫酸呢？（3）制取二氧化碳藥品選取原則是_二、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置 1、選擇制取氣體裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素：2、實(shí)驗(yàn)室制取co2的裝置選擇藥品的特點(diǎn)：固體+液體 反應(yīng)的條件氣體的性質(zhì) 氣體收集裝置請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)并畫出一套制取二氧化碳的裝置下列儀器可供設(shè)計(jì)制取二氧化碳的裝置時(shí)選擇，你也可以另選或自制儀器，還可以利用代用品。三、實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的步驟：四、關(guān)于尾氣的處理五、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路1、比較氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法。2、實(shí)驗(yàn)制取氣體的一般思路：六、課堂練習(xí)1、下圖為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖，有哪些錯(cuò)誤？為什么？請(qǐng)改正？2、（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_，收集裝置應(yīng)選擇_。（2）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_，收集裝置應(yīng)選擇_。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_，收集裝置應(yīng)選擇_。3、閱讀下面一段文字，然后回答下列問(wèn)題：甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，極難溶于水，密度比空氣小。在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰，放出大量的熱，生成水和二氧化碳。在實(shí)驗(yàn)室中用堿石灰和乙酸鈉兩種固體混合加熱來(lái)制取。（1）在上述文字中用“”畫出甲烷的物理性質(zhì)（2）在上述文字中用“-”畫出甲烷的化學(xué)性質(zhì)（3）寫出甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式 （4）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)該選用怎樣的裝置？怎樣收集甲烷？（5）想一想，甲烷有什么用途？4、下列是實(shí)驗(yàn)室制備co2，并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問(wèn)題（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱： （2）在檢查裝置a的氣密性操作時(shí)，當(dāng)關(guān)閉活塞m和n，向儀器中注水，觀察到 的現(xiàn)象，說(shuō)明裝置漏氣。（3）關(guān)閉活塞n，打開活塞m，向儀器中加入稀鹽酸，裝置b處觀察到的現(xiàn)象是： ，當(dāng)觀察到c處的石灰水變渾濁時(shí)，則c中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是： （4）關(guān)閉活塞m，打開活塞n。用a、d、e、f制取純凈干燥的co2氣體，裝置d的作用是： ，裝置e中盛裝 溶液，用于出去co2氣體中的水分；當(dāng)觀察到 ，說(shuō)明f中已收滿二氧化碳?xì)怏w。 （5）若關(guān)閉活塞