




已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
日本為何NO 1參觀過日本工廠的人都會很驚訝地發(fā)現(xiàn) 在工廠里 在辦公室里 每一個角落均是干干淨淨 整整齊齊的 工作環(huán)境相當舒爽 在工廠的正面牆上 經(jīng)??煽吹?整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng) 幾個大大的字 這就是近十年全世界許多企業(yè)競相學習的 5S 全體員工自上至下推動5S 帶來的就是要想把事情做好 就是要養(yǎng)成事事 講究 的習慣 不放過任何一個小細節(jié) 品管圈 QualityControlCircle QCC 精品資料網(wǎng) 除了上面所提的 5S 運動帶給全世界的企業(yè)界相當?shù)挠绊懲?其他如品管圈 提案改善 腦力激蕩 等都提供了來自最基層員工的巨大貢獻 尤其是品管圈影響更巨 50年代 統(tǒng)計手法逐步在日本企業(yè)界受到重視 并對基層員工進行使用方法的教導 60年代開始問題改善技朮 目標管理及激勵管理的一些做法 日本企業(yè)加以巧妙地予以結合成一種挑戰(zhàn)游戲 品管圈 QCC 也就因應而生 精品資料網(wǎng) 在日本 品管圈的盛行 已不光是在企業(yè)里 幾乎任何行業(yè)都有它的存在 而且也產(chǎn)生了巨大的意義和效果 品管圈 是一種自主改善小組活動 每一個成員要能積極主動 才能達到鼓舞士氣 解決問題 挑戰(zhàn)目標和目的 精品資料網(wǎng) 一般人對QCC還不了解時 總是有種莫測高深的感覺 經(jīng)常聽到別人提起 很有效果 尤其對如何進行問題之解決 QCC確實是一種既科學又實用的管理工具 但是等到初步接觸后 又感覺很簡單 并沒有什么高深學問 以致小看了它 致使甚多的企業(yè)主管對QCC疏于重視 就是推動QCC活動 也因為高階主管的不了解 不支持而變成了形式化 這也是眾多推動QCC活動失敗最常見的原因 解讀QCC 精品資料網(wǎng) 品管圈指的是 由同一個工作場所的人 6人左右 為了要解決工作問題 突破工作績效 自動自發(fā)的合成一個小團體 圈圈 然后分工合作 應用品管的簡易統(tǒng)計手法當工具 進行分析 解決工作場所的障障礙問題以達到業(yè)績改善之目標 精品資料網(wǎng) 通常的品管圈討論會 大致一個月聚會兩次 一次約1 2小時 可利用上班時間或下班以后 一般說來每一個改善主題 從提出至問題解決 達到初訂目標 時間以不超過6個月為宜 達到的結果及改善的過程 均以品管手法里的圖表來表示 成果卓越的品管圈經(jīng)遴選后可在公司的品管圈發(fā)表會上參加競賽 精品資料網(wǎng) 藉助品管圈的活動 除了改善工作品質(zhì) 解決部門存在的問題外 更重要的藉助品管圈的活動 對員工進行品管手法的教導 使改善工作變成一種工作游戲 在改善過程及成果顯現(xiàn)出來后 讓其驚訝及享受此種成就 如此一來更可達到鼓舞士氣的目的 精品資料網(wǎng) 因之 推行品管圈 應該可以得到下面的效果 1 鼓舞士氣 造成開朗而帶有熱勁的工作氣氛 2 通過品管手法的應用及經(jīng)常性的研討 可以激發(fā)員工的潛能 預防問題的發(fā)生及提高問題解決之能力 3 強化團隊意識 提升目標意識 從而可以提高團隊之工作績效 精品資料網(wǎng) QCC 品管圈可以說是目標管理技朮 人性管理技朮 重點管理技朮及問題分析技朮的綜合體 它不但可以協(xié)助解決部門內(nèi)障礙問題 更可以達到激勵士氣的效果 精品資料網(wǎng) 推動QCC 事前相關人員應先做好如下教育訓練 1 統(tǒng)計品管的七大手法 2 對QCC之認識 3 推動活動的方法 4 參加人員注意事項 5 圈長應具備可依下面步驟進行 如何推動品管圈 QCC 精品資料網(wǎng) 同一部門內(nèi) 以5 7人為最適合 推選圈長 圈長是未來本圈的靈魂人物 最好是具有一定的領導力及專業(yè)能力 所以說擔任管理職最適當 雖然QCC是自主自愿參加 圈長在QCC運行的過程中 應對圈員有導引及必要的約束能力 步驟1 組成品管圈 選圈長 精品資料網(wǎng) 一個公司在初次推行品管圈時 最好先行將公司內(nèi)有可能或有條件成為QCC圈長的人員進行品管圈方法的培訓 培訓內(nèi)容如上述5項 等到將這些關鍵整個QCC成敗的圈長養(yǎng)成熟練后 公司再指定少數(shù)部門先成立QCC做示范 在這些少數(shù)的帶頭圈運行過程中 公司應予關心 支援 使其順利運行 造成氣氛 再逐步以這幾個成功的示范圈當種子 有了經(jīng)驗以后可以指導其他圈之成立 如此一來 在企業(yè)內(nèi) 逐步逐步地就會遍地開花 切忌操之過急 準備不周 到最后流于形式 精品資料網(wǎng) 第一次圈會時 應予命圈名 給予圈名 好像給予一個人以名字 或說給予一個企業(yè)以名字一樣 給它生命 珍惜它 命圈名 沒有一定的規(guī)定 可以嚴格的如戰(zhàn)圈 也可以活潑的如乖乖圈 只要是圈員凝成一個共識 第一次圈會時 圈員之間先要營造一個共識的氣氛 在善意的氣氛中 可以使用腦力激蕩來選擇適合本圈個性的圈名 決定好圈名后 可向外宣布并向公司登記 步驟2 命圈名 精品資料網(wǎng) 第二次圈會時 圈員應各自把個人搜集的部門內(nèi)的問題提出來討論 一般說來 工作現(xiàn)場的問題大致是 1 效率的問題4 成本問題2 品質(zhì)的問題5 服務問題3 浪費的問題討論問題時 圈長應提醒圈員一定要就工作本質(zhì)的目的來考慮問題 避免討論議題誤入歧途 步驟3 掌握部門內(nèi)的問題點 精品資料網(wǎng) 經(jīng)過步驟3 圈員們應定出解決問題的先后順序 達成共識 并決定第一次挑戰(zhàn)的主題 此時圈長應提醒圈員們考慮本圈是否有能力解決所提出的問題 有些QCC圈員們喜歡好高騖遠 一開始就超過解決能力的主題下手 最后遭到失敗與挫折 從此失掉信心與斗志 真是第一仗就打敗仗 因之主題的決定應是很慎重 前文提到推行QCC 除了要藉助品管手法解決問題外 更重要的要有達到鼓舞士氣的效果 步驟4 決定主題 精品資料網(wǎng) 萬一失敗 圈長也要負起維系軍心的責任 管理上有句名言 失敗不能光是后悔而已 因為你已經(jīng)交了學費 更何況 經(jīng)驗的取得來自于每一場硬仗 精品資料網(wǎng) 在大家同意進行改善的主題后 便要訂定改善目標 訂定目標前要先了解現(xiàn)狀是如何 改善的空間大致有多大 訂定的目標應是經(jīng)過大家努力的話可以達到的 同時 應把5W2H做法帶進來 步驟5 訂定目標 精品資料網(wǎng) What 做什么 即主題項目及目標值 數(shù)據(jù) Who 誰來做 即圈員應分工 各有所司 Where 何處進行 即進行的場所及配合部門 When 何時 即訂出階段做法及預定進度 Why 為何進行 即進行此項目的目的 Howtodo 如何做 即進行方法加以規(guī)劃設計 Howmuch 成本如何 即大約需花費多少成本 精品資料網(wǎng) 訂定目標要掌握目標管理的SMART原則 Specific 目標要清晰明確 就是主題要明確 Measurable 目標要可衡量的就是要以數(shù)據(jù)作目標 Attainable 目標經(jīng)努力是可達成的 就是不要訂做不到的目標 Relevant 訂定的目標是團體與人個均需要的 TimeTable 目標的達成 衡量是有時程的 訂定的目標應經(jīng)全體圈員的同意方成立 精品資料網(wǎng) 訂定目標后 全體圈員應探討達成目標的具體做法 并將每一個做法由圈員分工擔任 同時也應對每一個做法訂定時程 各圈員應對所分配的任務工作計劃 計劃的進行狀況 可使用查檢表定期查檢 步驟6 訂定達成目標的工作計劃 精品資料網(wǎng) 步驟7 掌握改善主題的重點 對于改善主題 使用層別法將需要的資料加以集計 并使用柏拉圖法將造成的狀況和原因加以分析 找出重要關鍵項目 改善的工作應從重要的項目下手 精品資料網(wǎng) 步驟8 探討原因 某一項結果的形成 必有其原因的存在 應設法把原因找出來 如同醫(yī)生在開藥方時 一定得先找出確實病因之所在 因為對癥下藥才會有好的效果 此時可使用魚骨圖法 全體圈員用腦力激蕩朮 在圈會時做動腦會議 將可能之原因一一找出 最后再決定幾個主要原因 精品資料網(wǎng) 為了不讓原因脫離改善太遠 對于一些較具專業(yè)性的改善的主題 不妨在圈會時 也邀請一位較具此方面專業(yè)技能的人員參加 提供支援 可以對原因的掌握及今后的對策措施提供較具可行性的做法 精品資料網(wǎng) 步驟9 提出對策前一步驟利用魚骨圖已將改善主題的主要原因找出來了 接著便是將列為消除原因的項目提出 并研討出一份改善計劃表 內(nèi)容應包括 1 改善項目 原因 2 發(fā)生的原因 3 對策措施 4 對策措施責任者 5 預定完成時間 不同的改善項目 可視情況由圈員分攤擔任 也可以由二人一組共同進行同一項目的對策工作 精品資料網(wǎng) 須注意的是 提出的對策措施盡量不要花錢 而且要有具體的做法 對于做法應慎重考慮好 才不會在改善的過程中隨意更動從而影響整個工作計劃 在工廠內(nèi) 對于對策的做法 可以使用散布圖 查檢表或簡易實驗法 選進行做法與效果之調(diào)查 理出一個輪廓后 再提出一個更具體的對策 精品資料網(wǎng) 步驟10 對策實施 提出對策實施方案后 應擬具具體的實施方法 實施前應召集相關人員進行說明及教育訓練 取得相關人員之了解及正確教導的做法 是實施過程成敗相當?shù)年P鍵 實施過程中 負責專項責任的圈員 應負起教導的責任 并控制過程中正確的做法 精品資料網(wǎng) 步驟11 效果確認在實施過程中 督導人員可使用 實施評鑒表 表4 1 1 進行評核 效果確認可以使用管制圖 直方圖或推移圖為佳 尤以推移圖即實用又簡便 從圖上 或表上 可以看出對策的結果如何 是達到預定的目標 還是不理想 如是不甚理想 應重探討 也許是原因找錯 也許是對策措施不對 此時應該是否重新回到步驟8的探討原因 還是回到步驟9的提出對策 重新來一遍 如此的PDCA管理循環(huán) 有耐心地去做 終究可以達到預期的效果 精品資料網(wǎng) 步驟12 效果維持有些品管圈做工作改善 當實施的對策奏效后 沒有將做法作為新的標準修訂 以致過不了多久 也許是人的更換 新的做法未能完整地持續(xù)下去 而使原先所得到的成果又付之東流 實為可惜 因之在改善對策取得成果后 應將作業(yè)標準予以修訂 或建立起作業(yè)標準書 如此才能維持原先的效果 此做法即維持管理 精品資料網(wǎng) 步驟13 總結與發(fā)表經(jīng)圈員所努力達成成果后 應將努力的過程 使用的手法及達成的結果 使用圖表示方法予以發(fā)表 一方面得到部門主管及公司的肯定 另一方面圈員們可以分享此一成果 精品資料網(wǎng) 以下提供幾點品管圈發(fā)表的方法 1 說明活動主題選定的理由 2 改善目標及成果 圈活動的過程可以留到后面介紹 先談得到多少成果 以及把實際成果與預期成果作比較 3 將得到的成果 或成果不理想的理由加以說明 4 說明圈活動的經(jīng)過 說明時敘述主要步驟 不要太繁瑣 5 發(fā)表時 要盡量使用視聽教材及道具 以強化注意力 6 發(fā)表時 能帶些趣味性更好 精品資料網(wǎng) 企業(yè)的主體在于人 企業(yè)競爭的成敗亦取于人 日本漢學大師安岡正篤先生有一句名言 心變則態(tài)度亦變 態(tài)度變則習慣跟著變 習慣變則人格隨之變 人格一變則人生也就變 一 品管圈的意義與啟示 精品資料網(wǎng) 我國的孫子兵法曾說過 有道之主 將用其民 先和而后造大事 這也是我們現(xiàn)代人經(jīng)常所說的激勵團隊的士氣與團隊的合作 精品資料網(wǎng) 現(xiàn)代企業(yè)競爭激烈 每一個階層的員工 每天的工作即緊張又枯燥 企業(yè)主管們對激勵士氣 鼓舞士氣莫不絞盡心思 但效果往往有限 尤其占70 以上的基層員工 除了每天周而復始地從事單調(diào)乏味的工作外 未能發(fā)揮其更
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)土地征收合同范例
- 傳媒臨時合同范例
- 管道廢除施工方案
- 農(nóng)村小院征用合同范例
- 倉庫平房出售合同范例
- 鍍鋅鋼管埋地施工方案
- 公司承包土地合同范例
- 農(nóng)機車合同范例
- 倉儲廠房建設合同范本
- 利用合同范例
- 人教八年級下冊英語U5Do-you-remember-what-you-were-doing?課件
- 2009-2022歷年上海市公安機關勤務輔警招聘考試《職業(yè)能力傾向測驗》真題含答案2022-2023上岸必備匯編3
- 小學人教版四年級下冊數(shù)學租船問題25題
- 大連市小升初手冊
- 醫(yī)療垃圾管理及手衛(wèi)生培訓PPT課件
- 放射物理與防護全套ppt課件
- 嚇數(shù)基礎知識共20
- 鋰電池安全知識培訓-課件
- 電子產(chǎn)品高可靠性裝聯(lián)工藝下
- 越南北部工業(yè)區(qū)資料(1060707)
- 東亞文明的歷史進程課件
評論
0/150
提交評論