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筆算除法(除數(shù)接近整十?dāng)?shù))教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生學(xué)會(huì)“四舍”“五入”的試商方法,正確的計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法,知道在什么情況下需要調(diào)商,初步掌握調(diào)商的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力和抽象概括能力。2、使學(xué)生經(jīng)歷筆算除法試商的全過程,掌握試商的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會(huì)用“四舍” “五入” 的試商方法,正確計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法。教學(xué)難點(diǎn):掌握試商的方法。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、投影儀教學(xué)過程:一、 復(fù)習(xí)舊知:1、括號(hào)里最大能填幾?20 ( ) 84 40 ( ) 196 30 ( ) 92 50 ( ) 2102、筆算下列各題 9120 = 19820= 小結(jié):從被除數(shù)的最高位看起,如果商不夠1(不夠除),就看前兩位,當(dāng)商滿1時(shí),就把商寫在上方。二、 導(dǎo)入新課:1、 觀察情景圖1,你們得到了哪些信息?生1:一位阿姨付了84元,買了21本生2:某阿姨買了21本,花了84元 2、利用這些信息將屏幕上的題目補(bǔ)充完整(要用除法解決) 星期天,王老師到書店買書。她買了21本作文選,付給售貨員84元,問? 生:每本作文選多少元?3、如何列式?和昨天學(xué)過的除法比較,有什么不同? 生1:8421= 生2:今天的除數(shù)是非整十?dāng)?shù) 4、誰能夠快速的得出商是多少?(學(xué)生有可能直接口算出商是4) 對(duì)于被除數(shù)和除數(shù)都比較小的時(shí)候,有些同學(xué)可以一眼看出來,但如果都比較大的時(shí)候,那你們可以直接得出商嗎?所以我們可以進(jìn)行試除,也就是試商(板書)。接下來我們一起進(jìn)入如何試商這一環(huán)節(jié)。5、引導(dǎo)學(xué)生思考把21看作幾試商? 生:因?yàn)?1中的個(gè)位上的1不滿五,所以可以看作是最接近的整十?dāng)?shù)206、學(xué)生探討怎么計(jì)算(師可以巡視)7、請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)講解(幻燈片)8、小結(jié)如果把除數(shù)看作和它接近的整十?dāng)?shù)來試商,就比較方便了。(轉(zhuǎn)化成學(xué)過的用整數(shù)除的筆算除法)因?yàn)?1最接近20,故把21看作20來試商, 8421轉(zhuǎn)化成8420,應(yīng)該商幾?商寫在哪一位上?試商4。因?yàn)槌龜?shù)21,不是20因此,商是否合適,還要看商與除數(shù)相乘的情況,可以在商的個(gè)位上先輕輕地寫上“4”然后把4與21相乘,看結(jié)果是否等于或小于84。因?yàn)?14正好等于84,說明商4合適,這時(shí)將4寫清楚。9、反饋練習(xí)(學(xué)生講)10、第一個(gè)問題解決了,看下大家能不能完成第二個(gè)問題(請(qǐng)看大屏幕) 王老師還有196元,要買39元一本的詞典,可以買多少本?還剩多少元? 師:如何列式? 生:19639= 師:大家運(yùn)用試商的方法嘗試計(jì)算這道題(巡視,學(xué)生解答)11、小結(jié): 試商時(shí)我們把39看成40,4和40相乘小于196又最接近196,“初商”是否合適要用 來檢驗(yàn)。檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)所得的余數(shù)大于除數(shù),說明商小了,所以要把商調(diào)大,商5,二次試商是否正確還要拿到中檢驗(yàn)。通過計(jì)算商5合適,所以此題答案為王老師可以買5本,還剩1元錢。由此可以看出,“初商”不一定合適,所以同學(xué)們?cè)谟?jì)算中要認(rèn)真、仔細(xì)。12、完成教材84面“做一做”的第2題(學(xué)生板演)13、請(qǐng)學(xué)生當(dāng)小老師(學(xué)生訂正)三、課后練習(xí)(教材86面1、2兩題)四、課堂小結(jié)同學(xué)們,我們?cè)诠P算除法接近整十?dāng)?shù)的除法時(shí),除數(shù)個(gè)位上是1,2,3,4時(shí),可以用“四舍”法把尾數(shù)舍去,把它看作整十?dāng)?shù)來試商。除數(shù)個(gè)位是5,6,7,8,9時(shí),試商時(shí)用“五入”法把除數(shù)個(gè)位上的數(shù)舍去,再向十位進(jìn)1,看作整十?dāng)?shù)試商。試商是不是合適,要
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