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教學(xué)資料參考范本幼兒園小貓敲門教案 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_活動(dòng)目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作及身體來(lái)感受歌曲的節(jié)奏和旋律，初步學(xué)唱歌曲。2.在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)的情緒?；顒?dòng)準(zhǔn)備：木偶小貓、老鼠。小貓頭飾23個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程：（一）導(dǎo)入活動(dòng)，運(yùn)用身體語(yǔ)言和聲音進(jìn)行表達(dá)。1.音樂(lè)自由做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。2.播放錄音，幼兒完整欣賞演唱。3.引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編無(wú)意義身體動(dòng)作，集體練習(xí)23次?！俺藙?dòng)作，我們還可以用什么聲音來(lái)為它伴奏？”4.引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編無(wú)意義音節(jié)，集體練習(xí)23次。“除了動(dòng)作還可以用什么聲音來(lái)為它伴奏？”（二）理解歌詞內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。1.教師操作木偶清唱?！斑@首好聽的曲子還能唱成一首好聽的歌，想聽嗎？”提問(wèn)：這首歌唱的是誰(shuí)的故事？篤篤篤，篤篤篤是誰(shuí)在敲門？一敲敲到了誰(shuí)的家？一只一只小老鼠聽到小貓的聲音怎么做？怎么叫？2.幼兒合伴奏朗誦兩次?！拔覀円黄鸢延變簣@小貓敲門教案的故事說(shuō)一說(shuō)吧！”3.木偶表演，邊學(xué)唱歌曲兩次?！拔覀円黄鸢堰@個(gè)有趣的故事唱出來(lái)吧！”（三）游戲“幼兒園小貓敲門教案”。玩法：“老鼠”在圈中自由的邊唱邊模仿老鼠偷吃東西的樣子。扮演貓的幼兒在圈外繞圓邊唱邊走。唱到“命”字時(shí)，貓入圈中捉老鼠，老鼠嘴里喊“救命”并趕快逃回自己的位置。1.教師當(dāng)老貓進(jìn)行游戲兩次。2.請(qǐng)一名幼兒當(dāng)小貓進(jìn)行游戲兩次。3.結(jié)束：讓我們都來(lái)當(dāng)神氣活現(xiàn)的小貓，去找

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