教科書(shū)循環(huán)使用保障措施.doc

教科書(shū)循環(huán)使用保障措施”實(shí) 驗(yàn)中 學(xué)2014、2教科書(shū)循環(huán)使用保障措施” 根據(jù)龍口市義務(wù)教育階段學(xué)生教科書(shū)循環(huán)使用工作管理辦法，學(xué)校明確提出了“五條措施”，確保免費(fèi)教科書(shū)循環(huán)使用更加合理、高效。一是加強(qiáng)宣傳，認(rèn)識(shí)免費(fèi)教科書(shū)循環(huán)使用的重要意義。通過(guò)召開(kāi)教師會(huì)、出黑板報(bào)、舉辦主題班會(huì)、發(fā)倡議書(shū)和教科書(shū)循環(huán)使用的宣傳材料等多種方式，提高學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士的認(rèn)識(shí)，使他們能夠自覺(jué)地支持此項(xiàng)工作，培養(yǎng)自覺(jué)的節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。二是建立健全規(guī)章制度，確保工作科學(xué)、有序進(jìn)行。學(xué)校先后制定了教科書(shū)循環(huán)使用制度、循環(huán)使用教科書(shū)回收辦法、循環(huán)使用教科書(shū)管理細(xì)則、免費(fèi)教科書(shū)循環(huán)使用責(zé)任書(shū)等制度，對(duì)循環(huán)教科書(shū)的發(fā)放、回收、管理使用、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面做出具體的規(guī)定，有效地指導(dǎo)此項(xiàng)工作的高效開(kāi)展。三是加強(qiáng)免費(fèi)教科書(shū)循環(huán)使用的過(guò)程管理。根據(jù)注冊(cè)學(xué)生的名單、人數(shù)，建立循環(huán)教科書(shū)使用花名冊(cè)，并對(duì)每位學(xué)生的循環(huán)教科書(shū)使用情況進(jìn)行登記，建立臺(tái)帳，課前統(tǒng)一領(lǐng)取，課后統(tǒng)一歸還，并教育學(xué)生在循環(huán)教科書(shū)上不寫(xiě)、不畫(huà)、不做作業(yè)，做到妥善使用，整潔完好，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成愛(ài)護(hù)課本、節(jié)約資源的良好習(xí)慣。四是建立有效的表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。統(tǒng)一制定免費(fèi)教科書(shū)循環(huán)使用檢查評(píng)比細(xì)則，把愛(ài)護(hù)書(shū)籍和學(xué)生的綜合素質(zhì)、教師的班級(jí)管理考核相聯(lián)系，通過(guò)建立表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)愛(ài)書(shū)先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。五是加強(qiáng)保管，保證循環(huán)使用教科書(shū)的衛(wèi)生。為保證師生健康，預(yù)防疾病的傳染、擴(kuò)散，對(duì)回收的循環(huán)教科書(shū)進(jìn)行全面消毒。各校都配備了必要的消毒設(shè)施和設(shè)備，定期對(duì)循環(huán)教科書(shū)進(jìn)行統(tǒng)一消毒。通過(guò)上述措施，提高廣大師生愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)的自覺(jué)性和積極性，從而保證免費(fèi)教科書(shū)循環(huán)使用工作得到有效落實(shí)。教科書(shū)循環(huán)使用記錄實(shí) 驗(yàn) 中 學(xué)201