西師大版五年級（下）科學(xué)期末直通車（一）第一單元 沉和浮36（II ）卷.doc

西師大版五年級（下）科學(xué)期末直通車（一）第一單元 沉和浮36（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共5題；共12分)1. （2分）觀察物體沉浮的兩種方法：一種是把物體放在_，觀察物體是沉還是??；一種是把物體放在_，觀察物體是沉還是浮。 2. （1分）從井中提水時，同樣是盛滿水的桶，離開水面后要比在水中感覺_很多。（填“輕”或“重”） 3. （4分）馬鈴薯比同體積的清水_，而比同體積的濃鹽水_（填“輕”或“重”），所以馬鈴薯在清水中_，在鹽水中_（填“上浮”或“下沉”）。 4. （3分）浮力定律也叫_，是由古希臘偉大的物理學(xué)家_發(fā)現(xiàn)的。即：物體在水中受到的浮力等于_。5. （2分）一種在水中的物體，我們用手去壓它，會感覺到水對物體向_的力，這個力我們稱它為_。 二、 判斷題 (共10題；共20分)6. （2分）體積相同的物體，輕的比重的浮的可能性大。 7. （2分）漂浮在水中的物體受到水的浮力，沉到水底的物體沒有受到浮力。 8. （2分）重量相同的同種物體，體積大的容易浮，體積小的容易沉。 9. （2分）我們判斷物體的沉浮不能只依靠主觀想象，更要積極動手實(shí)踐。 10. （2分）從井中提水時，同樣是盛滿水的桶，離開水面后要比在水中感覺輕得多。 11. （2分）石塊下沉到水中，是因?yàn)槭瘔K沒有受到水的浮力。 12. （2分）在死海里，即使不會游泳的也不會淹死，是因?yàn)樗篮：軠\ 13. （2分）馬鈴薯在糖水里一定是浮的。 14. （2分）改變物體自身的重量，可以使物體上浮或下沉。15. （2分）放在濃鹽水中沉的物體在清水中有可能是浮的。 三、 選擇題 (共15題；共30分)16. （2分）一個物體放人甲水槽是浮的，放人乙水槽是沉的，下列說法正確的是（ ）。 A . 甲水槽里裝的可能是清水，乙水槽里裝的可能是鹽水B . 甲水槽里裝的可能是鹽水，乙水槽里裝的可能是清水C . 甲水槽里裝的可能是色拉油，乙水槽里裝的可能是鹽水17. （2分）要增大橡皮泥排開的水量，可把橡皮泥做成（ ）。 A . 船形B . 實(shí)心球C . 實(shí)心的正方體18. （2分）物體在水中受到的浮力的方向是（ ）的。 A . 向上B . 向下C . 與重力方向相同19. （2分）用鋼鐵制成的輪船能浮在水面上，這是改變了（ ）。 A . 它的重量B . 液體濃度C . 它的體積20. （2分）把一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯不同濃度的鹽水中，雞蛋在甲杯中處于懸浮狀態(tài)，如圖甲；在乙杯中處于漂浮狀態(tài)，如圖乙?？梢钥隙ǖ氖牵?）。 甲 乙 A . 甲圖雞蛋受到的浮力比乙圖雞蛋受到的浮力小B . 甲圖雞蛋受到的浮力比乙圖雞蛋受到的浮力大C . 甲乙兩杯鹽水中的雞蛋受到的浮力相同D . 無法比較兩杯鹽水中的雞蛋所受浮力的大小21. （2分）鐵塊在鹽水中會（ ）。 A . 上浮B . 下沉C . 既不上浮也不下沉22. （2分）將一塊石頭扔進(jìn)水池，石頭沉入水底。石頭在下沉過程中，受到的浮力（ ）。 A . 先變大再不變B . 先不變再變小C . 先變小再不變23. （2分）測得某物體在空氣中的重力為5牛頓，浸沒在水中時的重力為2.5牛頓，這個物體在水中會（ ）。A . 下沉B . 上浮C . 停在水中的任何深度的地方24. （2分）將水稻種子倒入裝有鹽水的燒杯中并攪拌后，有些浮在了水面上，有些沉到了杯底，沉到杯底的種子最可能是 （ ）A . 干癟的種子B . 飽滿的種子C . 無法判斷25. （2分）軟木塞在食用油里是漂浮的，那么把它放到鹽水中，會（ ）。 A . 一定浮B . 不一定浮C . 無法確定26. （2分）兩個一樣重的球形物體，在水中一浮一沉。則兩個物體的體積相比較，（ ）。 A . 沉的體積大B . 沉的體積小C . 一樣大27. （2分）下列物體最容易浮在水面上的是（ ）。 A . 銅塊B . 塑料泡沫C . 硬幣28. （2分）測得某物體在空氣中的重力為30牛頓，浸沒在水中時的重力為10牛頓，這個物體在水中會（ ）。 A . 下沉B . 上浮C . 停在水中的任何深度的地方29. （2分）軟木塞在食用油里是浮的，那么把它放到鹽水中（ ）的。 A . 一定是浮B . 不一定是浮C . 無法確定30. （2分）如果把一塊重達(dá)1千克的銅塊放入盛有水銀的容器中，那么這塊銅會（ ）。 A . 沉到水銀下面 B . 浮在水銀上四、 畫圖題 (共1題；共11分)31. （11分）（1）如圖可知，用同樣多的橡皮泥捏出A和B不同的形狀，承載墊圈數(shù)量較大的是_(填“A”或“B”)。（2）根據(jù)上述判斷請分析其中的原因。 （3）如果要讓B的承載量有所提升，在不增加橡皮泥的情況下，除A之外還可以捏成什么形狀?五、 探究題 (共4題；共17分)32. （7分）把下面這組大小相同、輕重不同的小球放入同一水槽中，觀察它們在清水中的沉浮情況。 10克 30克 50克 70克 90克（1）這個實(shí)驗(yàn)要研究的問題是（ ）。 A . 物體在水中的沉浮與物體的重量有關(guān)嗎B . 物體在水中的沉浮與物體的體積有關(guān)嗎C . 物體在水中的沉浮與物體的位置有關(guān)嗎（2）觀察到C球在清水中是沉的，那么可以推斷出d球在清水中會（ ）。 A . 浮在水面B . 沉在水底C . 時沉?xí)r?。?）將這些小球放人濃鹽水中，觀察到d球是浮的，因此可以推斷出C球在水中會 （ ）。 A . 浮在水面B . 沉在水底C . 時沉?xí)r?。?）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：不同材料構(gòu)成的物體，_。 33. （3分）甲、乙兩同學(xué)分別用量筒測量一小石塊的體積。甲同學(xué)的做法是在量筒里注人適量的水，記下水的體積V1 ， 然后輕輕放人石塊，使量筒里的水完全浸沒石塊，記下此時水及石塊的體積V2 ， 計算石塊的體積為V2-V1。乙同學(xué)是先將石塊置于量筒中，同時往量筒中注入水，使水全部浸沒石塊后記下水的體積V1 ， 然后取出石塊，記下取出石塊后水的體積V2 ， 計算石塊的體積為V1-V2。比較這兩種方法回答下列問題：（1）你做此實(shí)驗(yàn)將選擇哪個同學(xué)的方法?_(填“甲”或“乙”)。 （2）如果兩同學(xué)讀數(shù)方法都是正確的，兩同學(xué)計算出的石塊體積可能不相等，比較大的是_(填“甲”或“乙”)。 （3）如果甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)讀數(shù)如圖所示，則這塊石塊的體積是_立方厘米。34. （3分）如圖所示是用來探究同一物體浸在同一種液體中所受浮力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)的過程圖。（1）圖_和圖_的實(shí)驗(yàn)可以用來探究物體浸沒在液體中不同深度處所受的浮力是否相等。 （2）A、B、C三圖的實(shí)驗(yàn)可以用來探究物體在液體中所受浮力的大小與_有關(guān)。 35. （4分）如圖所示是探究某物體浸在同一液體中所受浮力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)： （1）利用上圖中的_兩個實(shí)驗(yàn)可以比較物體浸沒在液體不同深度所受的浮力是否相等。 （2）按上圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，得到下表中的數(shù)據(jù)(已知該物體在空氣中所受重力為3.2牛頓)。 某物體在水中受到的浮力實(shí)驗(yàn)記錄表一半浸入水中大部分浸入水中全部浸入水中在水中的重力1.6牛頓1.2牛頓0.8牛頓排開的水量160毫升200毫升240毫升分析上表可知，當(dāng)物體_時，它在水中受到的浮力最大，為_牛頓。（3）從本實(shí)驗(yàn)可知，物體在水中受到的浮力大小，主要與_有關(guān)。 六、 簡答題 (共1題；共10分)36. （10分）如圖所示：一物體在空氣中用彈簧測力計測得重力為1.5牛頓。 （1）現(xiàn)在將這個物體緩緩地放入水中，彈簧測力計的讀數(shù)會有什么變化? （2）如果當(dāng)物體大部分浸入水中(未碰到水槽底部)后，彈簧測力計的讀數(shù)顯示為0牛頓，那此時該物體受到水的浮力是多少?并判斷該物體此時在水中的沉浮情況? 第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 填空題 (共5題；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判斷題 (共10題；共20分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 選擇題 (共15題；共30分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、