六年級(jí)誦讀(名言警句+詩歌).doc

六年級(jí)活學(xué)巧用古詩名言警句鼓勵(lì)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)：書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。鼓勵(lì)同學(xué)不懂就問：三人行,必有我?guī)熝?。教育同學(xué)不能驕傲：虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。感謝父母養(yǎng)育之恩的：誰言寸草心,報(bào)得三春暉。表達(dá)朋友之間深情厚誼的：桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 表達(dá)朋友依依惜別的：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。勸君更飲一杯酒，西出陽關(guān)無故人。分別時(shí)互相勉勵(lì)的：莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。要報(bào)效祖國的：生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。54做事要親自實(shí)踐的：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。描寫秋天美景的：停車做愛楓林晚，霜葉紅于二月花。描寫冬天美景的：墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。描寫團(tuán)結(jié)友愛的：一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。描寫珍惜時(shí)間的：少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。應(yīng)用“借景抒情”的：日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。應(yīng)用“托物言志”的：粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。描寫愛國愛家的：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。應(yīng)用“借古諷今”的：山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。應(yīng)用“夸張手法”的：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。應(yīng)用“擬人手法”的：感時(shí)花濺淚，恨時(shí)鳥驚心。應(yīng)用“比喻手法”的：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。描寫崇高理想的：有志不在年高,無志空活百歲。描寫立志讀書的：讀書破萬卷,下筆如有神。描寫勸人學(xué)習(xí)的：少壯不努力，老大徒傷悲。描寫“親情友情”的：慈母手中線,游子身上衣。描寫思念家鄉(xiāng)的：舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。描寫江河湖海的：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。描寫塞外風(fēng)光的：羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。在外地過節(jié)時(shí),人們常常引用表達(dá)對(duì)家人思念的詩句是：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。白居易在憶江南中讓你眼中、心中呈現(xiàn)美景的詩句是：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。比喻老師默默無聞、潛移默化的教育學(xué)生：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。比喻新生事物無法阻擋的：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。歌頌老師無私奉獻(xiàn)的：春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。古詩背誦篇目（一） 春之曲1、江南春唐 杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。2、大林寺桃花唐 白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。3、憶江南唐 白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？4、絕句二首（其一）唐 杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。5、春望唐 杜甫國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。6、春夜喜雨 唐 杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。(二) 夏之趣7、小池 宋 楊萬里 泉眼無聲惜細(xì)流, 樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上頭。8、曉出凈慈寺送林子方南宋 楊萬里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。9、六月二十七日望湖樓醉書北宋 蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。10、如夢(mèng)令宋 李清照常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。（三）秋之韻11、樂游園 唐 李商隱向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。12、山行唐 杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。13、望洞庭唐 劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。14、山居秋暝唐 王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣（hun）女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。（四）冬之奇15、逢雪宿芙蓉山主人唐 劉長(zhǎng)卿日暮蒼山遠(yuǎn) ，天寒白屋貧 。柴門聞犬吠 ，風(fēng)雪夜歸人 。16、江雪唐 柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。17、梅花北宋 王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。18、獨(dú)坐敬亭山唐 李白眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。（五）送別詩19、別董大唐 高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。20、芙蓉樓送辛漸唐 王昌齡寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。21、送孟浩然之廣陵唐 李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。22、送元二使安西唐 王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（六）邊塞詩23、從軍行（其一）唐 王昌齡烽火城西百尺樓，黃昏獨(dú)坐海風(fēng)秋。更吹羌笛關(guān)山月，無那金閨萬里愁。24、出塞唐 王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。25、涼州詞唐 王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。26、涼州詞 唐 王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。（七）托物言志27、墨梅元 王冕我家洗硯池頭樹，個(gè)個(gè)花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。28、石灰吟明 于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。29、竹 石清 鄭 燮 （xi）咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。30、己亥雜詩清 龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。（八）愛國詩31、夏日絕句南宋 李清照生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。32、示兒南宋 陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。33、秋夜將曉出籬門迎涼有感南宋 陸游三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。34、聞官軍收河南河北唐 杜甫劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。（九）讀書詩35、冬夜讀書示子聿南宋 陸游古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。36、觀書有感（其一）南宋 朱熹半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。（十）其他詩37、九月九日憶山東兄弟（思念家鄉(xiāng)）唐 王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。38、游子吟（感恩母親）唐 孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉!39、題西林壁（哲理詩）宋 蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。40、雜詩晉 陶潛人生無根蒂，飄如陌上塵。分散逐風(fēng)轉(zhuǎn)，此已非常身。落地為兄弟，何必骨肉親！得歡當(dāng)作樂，斗酒聚比鄰。盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。41、望江南南唐 李煜多少恨，昨夜夢(mèng)魂中。還似舊時(shí)游上苑，車如流水馬如龍；花月正春風(fēng)！42、卜算子我住長(zhǎng)江頭 宋 李之儀我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見君，共飲長(zhǎng)江水。此水幾時(shí)休，此恨何時(shí)已。只愿君心似我心，定不負(fù)相思意。43、清平樂村居 宋 辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。44、漁歌子唐 張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖（gu）魚肥。青箬（ru）笠，綠蓑（su）衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。45、竹枝唐 劉禹錫楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。46、過故人莊唐 孟浩然故人具雞黍(sh)，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜(xi)。開軒面場(chǎng)圃(p)，把酒話桑麻。待到重陽日，還(hun)來就菊花。47、水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有北宋 蘇軾明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。 不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？ 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺， 此事古難全。 但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。48、沁園春長(zhǎng)沙毛澤東獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟！49、念奴嬌井岡山 毛澤東參天萬木，千百里，飛上南天奇岳。故地重來何所見，多了樓臺(tái)亭閣。五井碑前，黃洋界上，車子飛如躍。江山如畫，古代曾云海綠。彈指三十八年，人間變了，似天淵翻覆。猶記當(dāng)時(shí)烽火里，九死一生如昨。獨(dú)有豪情，天際懸明月，風(fēng)雷磅礴。一聲雞唱，萬怪煙消云落。50、一剪梅 李清照紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蓮舟。云中誰寄錦書來，雁字回時(shí)，月滿西樓。花自漂零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。前 言小學(xué)是人的一生中記憶力最旺盛的時(shí)期，我們把中華傳統(tǒng)的經(jīng)典文化進(jìn)行篩選，由淺入深地讓學(xué)生反復(fù)誦讀，乃至于會(huì)背誦。兒童時(shí)期背誦經(jīng)典，不僅不浪費(fèi)好的記憶力，而且會(huì)提高孩子的記憶力，好的記憶力有助于將來提高理解力。依認(rèn)知心理學(xué)家觀察，記憶多、記憶力好的人，其理解力也相對(duì)提高，其想象力也較豐富。我們現(xiàn)在背