


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第9課 第3框 平等尊重你我他【我的目標(biāo)】1. 樹立平等意識(shí),了解人和人生而平等2. 了解人和人之間各有優(yōu)劣,社會(huì)中的處于不利地位的群體更應(yīng)得到關(guān)愛(ài)3. 樹立尊重個(gè)人,尊重社會(huì),尊重自然意識(shí)【探索發(fā)現(xiàn)】(1) 遨游書海1. 對(duì)于社會(huì)生活中仗勢(shì)欺人的人你是怎樣看待的?2. 你覺(jué)得社會(huì)生活中哪個(gè)人群處于社會(huì)中不利地位?3.你應(yīng)當(dāng)如何樹立尊重意識(shí),要尊重哪些方面?(二)考考自己1我來(lái)選擇(1).右邊漫畫啟示我們( ) 公民應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng)尊重社會(huì)要遵守規(guī)則、承擔(dān)責(zé)任 環(huán)境污染影響身心健康尊重他人應(yīng)該禮貌待人 a b c d(2).德國(guó)詩(shī)人歌德在公園里散步,與一位批評(píng)家在一條僅能讓一人通過(guò)的小路上相遇。批評(píng)家說(shuō):“我從不給蠢貨讓路?!备璧滦χ说铰愤呎f(shuō):“我恰恰相反?!边@個(gè)故事說(shuō)明( ) 寬容是有原則的,對(duì)于有意的傷害,要在講究方式的前提下奮起反擊歌德以寬容感化了當(dāng)事人,使其改過(guò)自新歌德善于寬容自己,給自己留下改過(guò)遷善的機(jī)會(huì)只有尊重他人,才能贏得他人的尊重 a b c d(3) .下列屬于尊重社會(huì)的行為有( )a. 隨地吐痰 b.踐踏草坪c.將贓物扔進(jìn)垃圾箱 d.大聲喧嘩(4)(多選)從尊重社會(huì)的角度看,下列說(shuō)法正確的是( )a我們參與社會(huì)活動(dòng),要遵守一定的規(guī)則b遵守規(guī)則就是尊重社會(huì),也是法治社會(huì)的要求c嚴(yán)格要求自己,別人的行為我無(wú)權(quán)干涉d我們尊重社會(huì),就表現(xiàn)為遵守規(guī)則,承擔(dān)責(zé)任和維護(hù)權(quán)利等方面2我會(huì)答題2.在學(xué)校中,一些同學(xué)因家離學(xué)校距離較遠(yuǎn)而選擇坐公交車上學(xué),也有一些同學(xué)是由父母開著私家車接送。于是,在同學(xué)中間就有了這樣的議論:a同學(xué):xx同學(xué)的爸爸是清潔工人,我們不同這樣的人在一起玩,太丟人了。b你們家的車沒(méi)有我們家的車好,平時(shí)你就應(yīng)該聽我的指揮。c其實(shí),無(wú)論是什么人,不管你有錢沒(méi)錢,車好車壞都一樣。分出三六九等是不對(duì)的,我們應(yīng)平等地尊重他人。以上幾位同學(xué)的議論中,你支持哪位同學(xué)的觀點(diǎn)?為什么?3我的疑問(wèn)(1) (2) 【快樂(lè)參與】1.下課鈴響了,為了搶占公愛(ài)毛反裘乒乓球臺(tái),黎勇拿著乒乓球拍準(zhǔn)備沖出教室,不小心撞翻了第一排張猛的課桌,張猛十分生氣,這時(shí)可能出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 交通運(yùn)輸與物流行業(yè)智能調(diào)度與優(yōu)化方案
- 全新工作人員聘用合同
- 家居行業(yè)智能家居系統(tǒng)整合方案
- 臨時(shí)變壓器安裝合同
- 醫(yī)療行業(yè)質(zhì)量管理與安全指南
- 游戲電競(jìng)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)趨勢(shì)分析報(bào)告
- 木塑地板安裝施工方案
- 地膠凈化施工方案
- 微型鋼管樁施工方案
- 東莞清溪防水施工方案
- 《我在長(zhǎng)大》-完整版PPT
- DB44∕T 1517-2015 物業(yè)服務(wù) 辦公樓服務(wù)規(guī)范
- 人教鄂教版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 浙江四海氨綸纖維有限公司
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)正文150TH循環(huán)流化床鍋爐爐膛本體設(shè)計(jì)
- 港股通開戶測(cè)評(píng)答案
- ISO9001質(zhì)量手冊(cè)
- 主機(jī)主冷油器切換操作票
- 屋面防水施工方案—自粘聚合物改性瀝青防水卷材
- 地球結(jié)構(gòu)示意圖.
- 三科變頻器SK說(shuō)明書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論