（新課標(biāo)）高考?xì)v史二輪 綜合模擬訓(xùn)練（含二模、摸底試題）.doc

綜合模擬訓(xùn)練(滿分:100分時(shí)間:60分鐘)一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列兩幅圖片都是中國古代地方行政區(qū)劃圖(局部)。關(guān)于這兩幅圖片的共同點(diǎn)表述正確的是()圖1圖2a.都加強(qiáng)了中央集權(quán)b.都以血緣關(guān)系來維系c.都鞏固了國家統(tǒng)一d.都曾加強(qiáng)對地方統(tǒng)治2.“此制用意,在于用一個(gè)客觀的考試標(biāo)準(zhǔn),來不斷挑選社會上的優(yōu)秀分子并使之參與國家的政治。此制的另一優(yōu)點(diǎn),在使應(yīng)試者懷牒自舉,公開競選,可以免去漢代察舉制必經(jīng)地方政權(quán)之選擇?！辈牧现械摹按酥啤?)a.選拔的標(biāo)準(zhǔn)是家世、道德、才能三者并重b.發(fā)掘了人才也埋沒了其他方面的杰出人才c.使人才由地方官考核并任命官職d.是一種相對公平、公正的用人制度3.傅衣凌先生指出:“促成徽州出現(xiàn)有大量的經(jīng)商者,則系由于封建的低下生產(chǎn)力所造成的人民生計(jì)難題遂使徽商的發(fā)展,漸帶有一個(gè)極落后的性質(zhì),把他們對于商業(yè)行為的擴(kuò)大欲求,限于糊口,而不在經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張?！贝擞^點(diǎn)是可以說明()a.封建生產(chǎn)力發(fā)展水平極其落后b.徽商只是一個(gè)消極的謀鄉(xiāng)族利益的集團(tuán)c.古代商業(yè)活動(dòng)致力于解決民生的難題d.中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因4.古羅馬的十二銅表法中規(guī)定,各種民事訴訟,即使是再小的事由,也由法庭處理;債務(wù)人如在規(guī)定的期限還不出債款,債權(quán)人可以將其出賣為奴或殺掉;死者的喪衣以三件為限,出喪時(shí)婦女不得無節(jié)制地嚎哭。上述這些規(guī)定說明當(dāng)時(shí)在羅馬()a.平民反對貴族的斗爭取得重大勝利b.社會生活中的倫理道德色彩濃郁c.羅馬人熱衷于通過訴訟獲取利益d.人們的日常生活由法律規(guī)范和調(diào)整5.下表是教皇本尼狄克十二世時(shí)(13341342年)制定的一個(gè)公開的贖罪價(jià)目表,對不同的罪行,規(guī)定了不同的價(jià)格。對此,后來馬丁路德的回答是()罪名殺人罪謀殺雙親或兄弟姊妹偽造文書赦免價(jià)8個(gè)金幣6個(gè)金幣7個(gè)金幣a.因行稱義b.先定論c.信仰得救d.教隨國定6.(2013江西南昌調(diào)研)下表摘編自e.羅伊斯頓派克被遺忘的苦難英國工業(yè)革命的人文實(shí)錄一書。對其理解正確的是()斯塔福特郡的礦口女工的周工資表年齡工資1213歲4先令4先令6便士1314歲4先令6便士5先令1415歲5先令6先令6便士1516歲6先令7先令6便士a.女童工在紡織業(yè)中大量使用b.女工的工資比男工要低得多c.婦女獨(dú)立意識增強(qiáng),主動(dòng)離開家庭走進(jìn)工廠d.早期工業(yè)時(shí)代缺乏人文關(guān)懷7.(2013湖南懷化二模)胡適說:“(張謇)在近代中國史上是一個(gè)很偉大的失敗英雄他獨(dú)力開辟了無數(shù)新路養(yǎng)活了幾百萬人,造福于一方,而影響及于全國。終于因?yàn)樗_辟的路子太多,擔(dān)負(fù)的事業(yè)過于偉大,他不能不抱著許多未完的志愿而死?！苯Y(jié)合所學(xué)知識,胡適的判斷()a.理解準(zhǔn)確,結(jié)論正確b.理解不準(zhǔn)確,結(jié)論正確c.理解不準(zhǔn)確,結(jié)論不正確d.理解準(zhǔn)確,結(jié)論不正確8.(2013湖北部分重點(diǎn)中學(xué)第二次聯(lián)考)近代學(xué)者梁漱溟在東西文化及其哲學(xué)中寫道:“數(shù)千年以來使吾人不能從種種在上的威權(quán)解放出來而得自由;個(gè)性不得伸展,社會亦不得發(fā)達(dá),這是我們?nèi)松弦粋€(gè)最大的不及西洋之處?！睂Υ擞^點(diǎn)評述合理的是()a.梁漱溟猛烈批判中國古代的君主專制制度b.梁漱溟認(rèn)識到中西方社會在本質(zhì)上的差別c.梁漱溟認(rèn)為中國的落后根源于個(gè)性被束縛d.梁漱溟提出這一觀點(diǎn)的背景是新文化運(yùn)動(dòng)9.(2013陜西咸陽二模)1933年,國民革命軍十九路軍發(fā)動(dòng)福建事變,與紅軍簽訂反蔣抗日軍事協(xié)定;1935年12月,北平學(xué)生掀起一二九運(yùn)動(dòng),呼吁停止內(nèi)戰(zhàn),共赴國難;1936年8月,中國共產(chǎn)黨向國民黨呼吁停止內(nèi)戰(zhàn),建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;1937年7月,蔣介石廬山演講,誓言不惜一切犧牲,抗戰(zhàn)到底。上述信息反映的共同歷史主題是()a.民族危機(jī)促使民族意識覺醒b.國共兩黨由對峙走向抗日c.國民黨內(nèi)部的分化逐漸加劇d.國民政府的抗戰(zhàn)態(tài)度日益堅(jiān)決10.(2013吉林畢業(yè)班二模)據(jù)美國憲政歷程記載:2000年,美國總統(tǒng)大選難產(chǎn),共和黨候選人布什與民主黨候選人戈?duì)柕恼吻巴揪谷幌涤诜鹆_里達(dá)州的區(qū)區(qū)幾百張選票!為此雙方打得不可開交。最后把官司打到了聯(lián)邦最高法院。在最高法院以5比4一票之差作出了不利于戈?duì)柕呐袥Q后,戈?duì)杻?yōu)雅地承認(rèn)失敗。對此事件,下列表述正確的是()a.美國總統(tǒng)由選民直接選舉產(chǎn)生b.美國總統(tǒng)大選可以訴諸武力進(jìn)行解決c.最高法院法官由民主選舉產(chǎn)生,代表人民行使權(quán)力d.最高法院對憲法負(fù)責(zé),擁有最高的司法解釋權(quán)11.(2013陜西寶雞二模)1927年聯(lián)共(布)十五大為第一個(gè)五年計(jì)劃中的輕工業(yè)發(fā)展確定了這樣的計(jì)劃:“生產(chǎn)消費(fèi)品的工業(yè)應(yīng)當(dāng)在產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量上達(dá)到能夠保證大大提高勞動(dòng)者每人的消費(fèi)定額。應(yīng)當(dāng)特別注意發(fā)展紡織工業(yè)、皮革工業(yè)、食品工業(yè)。”材料表明()a.蘇聯(lián)采取優(yōu)先發(fā)展輕工業(yè)的政策b.新經(jīng)濟(jì)政策注意提高人民的積極性c.當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)重視提高勞動(dòng)者生活水平d.工業(yè)化進(jìn)程中經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是合理的12.(2013東北三省四市二模)在中共中央書記處的一次會議上,毛澤東談道:私營工商業(yè)的性質(zhì)也變了,是新式的資本主義,公私合營、加工訂貨、工人監(jiān)督、資本公開、技術(shù)公開、財(cái)務(wù)公開。并形象地說:“他們已經(jīng)掛在共產(chǎn)黨的車頭上,離不開共產(chǎn)黨了。空前絕后,他們的子女也將接近共產(chǎn)黨了?！边@次會議談?wù)摰闹黝}是()a.向社會主義過渡的問題b.私營工商業(yè)的前途命運(yùn)問題c.加重私營工商業(yè)比重問題d.控制私營工商業(yè)發(fā)展的問題二、非選擇題(第1314題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。第1518題為選考題,考生根據(jù)要求作答)13.(2014廣東惠州第一次調(diào)研)有同學(xué)對社會轉(zhuǎn)型問題很感興趣,為此收集了下列幾則材料。閱讀材料,完成下列要求。材料一東周時(shí)期(公元前771公元前256年),王朝軟弱無力,封建主相互混戰(zhàn)不絕,表面上是個(gè)多事的時(shí)期。不過,這也是一個(gè)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)生根本變革,從而決定而且永久地決定中國發(fā)展進(jìn)程的時(shí)期。斯塔夫里阿諾斯全球通史材料二近代中國的社會轉(zhuǎn)型經(jīng)歷了一場非常艱難的過程,實(shí)際上在相當(dāng)程度上,無論中國的政治問題還是經(jīng)濟(jì)問題,歸根結(jié)底都與中國的文化觀念有關(guān),某種程度上,正是中國的文化觀念延誤了中國的近代化進(jìn)程。材料三從某種意義上說,20世紀(jì)歷史的進(jìn)程意味著西方的衰落。倫敦、巴黎和柏林不再左右世界的新聞。它們也不再控制世界上的帝國。受第二次世界大戰(zhàn)的影響,傳統(tǒng)的歐洲體系的崩潰已成為不可改變的事實(shí)歐洲除了在進(jìn)入一個(gè)衰落的時(shí)期外,還在進(jìn)入一個(gè)成功的時(shí)期:它的思想、技術(shù)和制度正比以往任何時(shí)候更迅速地傳遍全球。從根本上說,這意味著歐洲三大革命工業(yè)、科學(xué)和政治革命的傳播在戰(zhàn)后的年代里,越來越多的民眾積極地、自覺地卷入了西方化的進(jìn)程。斯塔夫里阿諾斯全球通史(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識,概括東周時(shí)期中國社會所發(fā)生的巨大變化。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概述近代前期(1919年以前)先進(jìn)中國人探索中國近代化的歷程。(10分)(3)選取材料三中關(guān)于20世紀(jì)歐洲“衰落”或者“成功”的一個(gè)觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識加以論證。(5分)(4)新中國成立初期(19491956年),是中國向近代化(現(xiàn)代化)轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期。試述這一時(shí)期新中國在政治、經(jīng)濟(jì)、思想方面取得的巨大成就。(6分)14.閱讀材料,完成下列要求。材料一16世紀(jì),西歐許多國家出現(xiàn)了物價(jià)飛漲的局面。西班牙的物價(jià)平均上漲4倍多,法國、英國、德國則平均上漲兩倍到兩倍半。這種上漲速度,相對于中世紀(jì)長期基本穩(wěn)定的低價(jià)格水平,是令人吃驚的。人們對產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因提出了各種不同的看法,其中以新大陸金銀輸入說最有影響。姚凱“價(jià)格革命”原因質(zhì)疑材料二19世紀(jì)70年代,英國的暈輪效應(yīng)開始顯現(xiàn),在國際經(jīng)濟(jì)交往中對很多國家的貨幣制度施加影響,葡萄牙、德國、丹麥、瑞典、挪威、法國、比利時(shí)、意大利、瑞士、荷蘭、西班牙等國也先后效仿英國的金本位制,國際金本位體系最終形成,英鎊在紛紜的世界貨幣中稱霸,成為國際結(jié)算中的硬通貨,英國成為世界金融體系之首。宋泓均、高強(qiáng)貨幣變局:下一秒,誰將改變世界材料三(布雷頓森林體系)是參與國利益博弈與相互競爭、相互妥協(xié)的產(chǎn)物,它反映了歐洲工業(yè)國家的某些訴求,更體現(xiàn)出美國主導(dǎo)全球的利益欲求。當(dāng)時(shí)多數(shù)歐洲國家既對匯率調(diào)整的作用表示懷疑,又不愿回到傳統(tǒng)金本位制下的釘住匯率,希望匯率調(diào)整能夠與維持內(nèi)部平衡的政策相兼容。而美國當(dāng)時(shí)擁有充足的外部頭寸,希望利用釘住匯率來促進(jìn)國際貿(mào)易復(fù)蘇。同時(shí),作為世界主要貸款人,美國也不愿滿足歐洲不受限制的國際收支融資需求,于是提出了所謂“可調(diào)整釘住匯率”制度。張玉來中國需要國際金融新秩序的話語權(quán)(1)材料一表明當(dāng)時(shí)歐洲出現(xiàn)了怎樣的現(xiàn)象?根據(jù)所學(xué)知識分析其原因。(3分)(2)根據(jù)材料二分析19世紀(jì)中后期英鎊在當(dāng)時(shí)世界貨幣中的地位。并根據(jù)所學(xué)知識分析這種地位的成因。(3分)(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識分析“可調(diào)整釘住匯率”制度的內(nèi)涵和成因。(4分)(4)綜合上述材料分析如今面對有升值壓力的人民幣,中國可以采取的辦法。(2分)請考生在第15、16、17、18四道歷史題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計(jì)分。作答時(shí)用2b鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。(每題15分)15.(2013陜西寶雞二模)【歷史上重大改革回眸】材料初,陜西轉(zhuǎn)運(yùn)使李參,以部內(nèi)糧儲不足,令民自隱度粟麥之贏,先貸以錢,俟谷熟還官,號“青苗錢”;行之?dāng)?shù)年,廩有馀糧。至是條例司言:諸路常平、廣惠倉,錢谷斂散,未得其宜,故為利未博。今欲以見在斗斛,遇貴量減市價(jià)糶,遇賤量增市價(jià)糴,可通融轉(zhuǎn)運(yùn)司苗稅,及前錢斛就使轉(zhuǎn)易者,亦許兌換。仍以見錢依陜西青苗錢例,愿預(yù)借者給之,令隨稅輸納斗斛,半為夏料,半為秋料。內(nèi)有愿請本色,或納時(shí)價(jià)貴,愿納錢者,皆從其便。如遇災(zāi)傷,許展至次料豐熟日納。非惟足以待兇荒之患,民既受貸,則兼并之家,不得乘新陳不接以邀信息。又,常平、廣惠之物,收藏積滯,必待年兇物貴,然后出糶,所及不過城市游手之人。從之。轍曰:“以錢貸民,使出息二分,本以救民,非為利也。然出納之際,吏緣為奸,法不能禁。錢入民手,雖良民不免妄用,及其納錢,雖富民不免逾限,恐鞭棰必用,州縣之事不勝煩矣?！边x自續(xù)資治通鑒(1)結(jié)合材料及所學(xué)知識,分析李參青苗法被推廣的積極影響。(8分)(2)蘇轍對青苗法持什么態(tài)度?他的說法對我們有什么啟示?(7分)16.【近代社會的民主思想與實(shí)踐】材料一1789年8月,法國制憲議會正式通過人權(quán)和公民權(quán)宣言:第一條在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。只有在公共利用上面才顯出社會上的差別。第二條任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動(dòng)搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫。第三條整個(gè)主權(quán)的本原主要是寄托于國民。任何團(tuán)體、任何個(gè)人都不得行使主權(quán)所未明白授予的權(quán)力。材料二我將試圖說明:同樣是這些法國人,由于哪些事件,哪些錯(cuò)誤,哪些失策,終于拋棄了他們的最初目的,忘卻了自由,只想成為世界霸主(拿破侖)的平等的仆役;一個(gè)比大革命所推翻的政府更加強(qiáng)大、更加專制的政府,如何重新奪得并集中全部權(quán)力,取消了以如此高昂代價(jià)換來的一切自由,只留下空洞無物的自由表象;這個(gè)政府如何把選舉人的普選權(quán)標(biāo)榜為人民主權(quán),而選舉人既不明真相,不能共同商議,又不能進(jìn)行選擇;它又如何把議會的屈從和默認(rèn)吹噓為表決捐稅權(quán),與此同時(shí),它還取消了國民的自治權(quán),取消了權(quán)利的種種主要保障,取消了思想、言論、寫作自由這些正是1789年取得的最珍貴、最崇高的成果,而它居然還以這個(gè)偉大的名義自詡。托克維爾舊制度與大革命(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明人權(quán)與民主的關(guān)系,并概括人權(quán)宣言頒布的歷史意義。(9分)(2)根據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡析托克維爾對法國大革命結(jié)局的認(rèn)識。(6分)17.【二十世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】材料五次中東戰(zhàn)爭簡介第一次中東戰(zhàn)爭(19481949年):又稱巴勒斯坦戰(zhàn)爭,以色列稱“獨(dú)立戰(zhàn)爭”。1948年5月14日,以色列宣布建國。次日凌晨,外約旦、伊拉克、敘利亞、埃及等阿拉伯國家出兵進(jìn)攻以色列。第二次中東戰(zhàn)爭(19561957年):又稱蘇伊士運(yùn)河戰(zhàn)爭,以色列稱“西奈戰(zhàn)役”。1956年10月,英、法、以色列借口埃及宣布蘇伊士運(yùn)河公司收歸國有和禁止以船只通過運(yùn)河與蒂朗海峽,聯(lián)合向埃及發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。第三次中東戰(zhàn)爭(1967年):又稱“六五戰(zhàn)爭”,阿拉伯國家稱“六月戰(zhàn)爭”,以色列稱“六天戰(zhàn)爭”。1967年,以色列借口埃及封鎖亞喀巴灣,于6月5日晨,對埃及、敘利亞、約旦發(fā)動(dòng)突然襲擊。第四次中東戰(zhàn)爭(1973年十月):又稱“十月戰(zhàn)爭”。這場戰(zhàn)爭是埃及、敘利亞等阿拉伯國家為收復(fù)失地而對以色列發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭。阿拉伯國家以石油為武器(石油提價(jià))引發(fā)資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。第五次中東戰(zhàn)爭(1982年6月9月):又稱黎巴嫩戰(zhàn)爭。1982年6月6日,以色列出兵占領(lǐng)黎巴嫩的領(lǐng)土,襲擊黎巴嫩境內(nèi)的巴解組織及其武裝力量,并與在黎的敘利亞軍隊(duì)交戰(zhàn)。(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識為“中東戰(zhàn)爭”下一個(gè)定義并概況中東戰(zhàn)爭的特點(diǎn)。(7分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析中東地區(qū)戰(zhàn)爭不斷的原因。(8分)18.(2013云南第二次統(tǒng)一檢測)【中外歷史人物評說】材料一在人類歷史上,美國第一個(gè)廢除君主制、實(shí)行民主共和制;第一個(gè)實(shí)行聯(lián)邦制度,用憲法劃分中央與地方的權(quán)限;第一個(gè)以成文憲法作為國家的根本制度;第一個(gè)完成了政教分離,把宗教信仰劃入私人自主范圍。這四個(gè)史無前例的“第一”為美國200多年的發(fā)展保駕護(hù)航,功不可沒;對其他國家的制度建設(shè)影響巨大,世所公認(rèn)。那么這四個(gè)第一是怎樣被創(chuàng)造的?雖然答案多多,但大都繞不過華盛頓的美德。郝鐵川國家拐點(diǎn)材料二第二屆總統(tǒng)選舉時(shí)(1793年),華盛頓又一次得到全體選民的支持。然而他的第二任期卻比第一個(gè)四年多了許多風(fēng)云變幻,或許部分原因是他想在英法戰(zhàn)爭中保持中立。這些危機(jī)在與英國簽署條約的時(shí)候激化到了極點(diǎn)。約翰杰伊在此之前曾與英國就條約事宜進(jìn)行了磋商。雖然與英國邊貿(mào)事務(wù)已經(jīng)進(jìn)行了積極的處理,但卻無法阻止英國攔阻美國的商船和扣留美方海員。也有一些關(guān)于華盛頓的不足的言論,但是從未有人能夠動(dòng)搖華盛頓在國際舞臺上的地位。約翰鮑曼美國總統(tǒng)記(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識,分析華盛頓對美國民主制度有哪些開創(chuàng)性建設(shè)。美國是如何紀(jì)念華盛頓的?(要求:各回答出其中2點(diǎn))(9分)(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識,指出華盛頓“第二任期卻比第一個(gè)四年多了許多風(fēng)云變幻”的國際國內(nèi)形勢。(6分)一、選擇題1.d解析:圖1與分封制相關(guān),圖2與行省制度相關(guān)。中國統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)國家的形成是從秦朝開始的,故排除a、c兩項(xiàng);行省制度并非以血緣關(guān)系維系,排除b項(xiàng);二者共同的特點(diǎn)是都曾加強(qiáng)對地方的統(tǒng)治。2.d解析:由材料中的“用一個(gè)客觀的考試標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)試者懷牒自舉,公開競選”可知“此制”是科舉制。a、c兩項(xiàng)與科舉制不符;b項(xiàng)在材料中沒有涉及。3.d解析:注意題干材料中的關(guān)鍵詞句“他們對于商業(yè)行為的擴(kuò)大欲求,限于糊口,而不在經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張”,由此可以看出這種狀況不利于擴(kuò)大再生產(chǎn),不利于資本原始積累,從而阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展。b、c兩項(xiàng)與史實(shí)不符;材料主要強(qiáng)調(diào)徽商不進(jìn)行經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張而非中國古代生產(chǎn)力水平低下,排除a項(xiàng)。4.d解析:由題干“債務(wù)人”“債權(quán)人”“死者”等可以看出,材料沒有涉及具體的社會階層,故排除a項(xiàng);b項(xiàng)中的“倫理道德色彩濃郁”與材料中的“民事訴訟”“由法庭處理”不符;c項(xiàng)中的“獲取利益”與材料的中心相背離。5.c解析:題干反映的是教皇兜售贖罪券的歷史現(xiàn)象,這是天主教的“因行稱義”。馬丁路德為此提出“信仰得救”的思想,故a項(xiàng)錯(cuò)誤,c項(xiàng)正確;先定論是加爾文的思想主張,排除b項(xiàng);宗教改革后新舊教斗爭致教隨國定原則確立,排除d項(xiàng)。6.d解析:表中數(shù)據(jù)反映出女工年齡偏低,這種現(xiàn)象說明早期工業(yè)時(shí)代缺乏人文關(guān)懷,d項(xiàng)正確。表中體現(xiàn)的是女工在礦口的情況,a項(xiàng)認(rèn)為是在紡織業(yè)中大量使用女童工,故a項(xiàng)錯(cuò)誤。表中沒有涉及男工工資,無法作出比較,排除b項(xiàng)。表中信息也沒有體現(xiàn)c項(xiàng)的變化過程,排除c項(xiàng)。7.b解析:從“不能不抱著許多未完的志愿而死”并結(jié)合所學(xué)知識,可知結(jié)論正確;從“終于因?yàn)樗_辟的路子太多,擔(dān)負(fù)的事業(yè)過于偉大”來解釋張謇失敗的原因是錯(cuò)誤的,張謇失敗是由當(dāng)時(shí)的半殖民地半封建社會的國情決定的,故答案選b項(xiàng)。8.d解析:新文化運(yùn)動(dòng)提出民主與科學(xué),提倡人的個(gè)性發(fā)展,而在這之前中國沒有自由、個(gè)性,因此,梁漱溟提出這一觀點(diǎn)的背景是新文化運(yùn)動(dòng),d項(xiàng)正確。9.a解析:注意題干信息“上述信息反映的共同歷史主題”,隨著民族危機(jī)的加深,在各種政治勢力的影響下,蔣介石終于宣布抗戰(zhàn)到底,故選a項(xiàng)。b、c、d三項(xiàng)不能完全概括材料中的四件事情。10.d解析:美國總統(tǒng)由選民間接選舉產(chǎn)生,故排除a項(xiàng);b項(xiàng)與材料、史實(shí)均不相符;最高法院的法官由總統(tǒng)提名,不是通過選舉產(chǎn)生,故c項(xiàng)敘述錯(cuò)誤。材料反映出最高法院對美國總統(tǒng)選舉的判決,最高法院對憲法負(fù)責(zé),擁有最高的司法解釋權(quán),故d項(xiàng)正確。11.c12.a解析:由題干材料“新式的資本主義”“公私合營、加工訂貨”可以判斷出,這是對資本主義工商業(yè)的社會主義改造,題中討論話題雖涉及私營工商業(yè)的前途等問題,但會議的主題意在確定新中國成立后如何建立社會主義的問題。二、非選擇題13.答案:(1)經(jīng)濟(jì):鐵器牛耕,井田制瓦解,封建土地私有制確立。政治:諸侯爭霸,分封制、宗法制崩潰;社會大動(dòng)蕩、大變革,各國紛紛變法圖強(qiáng)。思想文化:百家爭鳴;學(xué)在官府的局面被打破,私學(xué)興起。(答出2點(diǎn)即可)(2)洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方器物(或引進(jìn)西方技術(shù)),掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng),邁出中國近代化第一步;康、梁維新派,孫中山等革命派學(xué)習(xí)西方政治制度,分別領(lǐng)導(dǎo)維新變法運(yùn)動(dòng)、辛亥革命運(yùn)動(dòng),動(dòng)搖或結(jié)束了清朝的封建統(tǒng)治,推動(dòng)了中國政治近代化進(jìn)程;陳獨(dú)秀等人高舉民主、科學(xué)大旗,深入學(xué)習(xí)西方思想文化,掀起新文化運(yùn)動(dòng),后又接受馬克思主義,推動(dòng)了中國文化近代化進(jìn)程。(3)觀點(diǎn)一:20世紀(jì)歐洲走向衰落,喪失世界政治格局的中心地位。論證:史實(shí)美蘇兩極格局形成;第三世界興起(或不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起);多極化趨勢出現(xiàn)與加強(qiáng)。(答出2點(diǎn)即可)觀點(diǎn)二:20世紀(jì)歐洲文明在世界范圍內(nèi)成功傳播,帶來了積極的影響。論證:史實(shí)廣泛采用機(jī)器生產(chǎn),經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快;歐洲民主政治制度被廣泛實(shí)踐應(yīng)用;西方思想文化廣泛傳播,西方化進(jìn)程加快。(答出2點(diǎn)即可)(4)政治上:成立新中國,頒布1954年憲法,確立人大、政協(xié)、民族區(qū)域自治三大政治制度,“一邊倒”,抗美援朝,參加日內(nèi)瓦會議和亞非會議,提出和平共處五項(xiàng)原則,打破美國封鎖包圍。經(jīng)濟(jì)上:實(shí)施“一五”計(jì)劃,初步奠定社會主義工業(yè)化基礎(chǔ);完成三大改造,確立社會主義制度。文化上:“雙百”方針提出,促進(jìn)社會主義文化繁榮。解析:第(1)問從古代中國的政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化三個(gè)方面分析歸納原因。第(2)問從器物到制度再到思想,結(jié)合所學(xué)知識,列舉相關(guān)史實(shí)即可。第(3)問為開放性問題,可任選一觀點(diǎn),言之有理即可。選擇“衰落”觀點(diǎn),抓住關(guān)鍵信息“受第二次世界大戰(zhàn)的影響,傳統(tǒng)的歐洲體系的崩潰已成為不可改變的事實(shí)”,從世界政治格局的演變角度分析;選擇“成功”觀點(diǎn),抓住關(guān)鍵信息“這意味著歐洲三大革命工業(yè)、科學(xué)和政治革命的傳播”,從西方政治、經(jīng)濟(jì)和科技文化的先進(jìn)性來分析。第(4)問解答一定要注意問題中的時(shí)間限定,結(jié)合所學(xué)知識,列舉規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)和思想文化成就。14.答案:(1)物價(jià)飛漲。原因:新航路開辟后,歐洲殖民者掠奪了大量金銀,金銀大量涌入歐洲。(2)英鎊確立了在當(dāng)時(shí)世界貨幣中的霸權(quán)地位。成因:殖民擴(kuò)張和掠奪,成為“日不落”帝國;工業(yè)革命,英國成為“世界工廠”和世界貿(mào)易中心。(3)內(nèi)涵:每35美元兌1盎司黃金,其他國家貨幣釘住美元政策。成因:第二次世界大戰(zhàn)后,歐洲國家普遍衰落,美國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力空前強(qiáng)大,以自己的意愿來制定世界貨幣體系。(4)著力發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力;提高生產(chǎn)率和科技含量,降低成本,提高質(zhì)量;擴(kuò)大對外開放,增強(qiáng)中國經(jīng)濟(jì)競爭力。(言之成理即可)解析:第(1)問“現(xiàn)象”根據(jù)材料概括,“原因”根據(jù)時(shí)間信息可以判斷是新航路開辟后殖民掠奪導(dǎo)致的。第(2)問“地位”根據(jù)材料概括,“成因”從1819世紀(jì)英國的殖民霸權(quán)和經(jīng)濟(jì)霸權(quán)地位的形成角度分析。第(3)問根據(jù)布雷頓森林體系的相關(guān)內(nèi)容回答。第(4)問需綜合三則材料和當(dāng)今的國際國內(nèi)形勢作適當(dāng)?shù)年U發(fā)。15.答案:(1)增加了國家的財(cái)政收入。幫助困難農(nóng)戶渡過難關(guān),使農(nóng)民不誤農(nóng)時(shí)從事生產(chǎn)。打破了地主豪門壟斷農(nóng)村借貸市場的局面,減輕了平民百姓的負(fù)擔(dān)。有利于平抑物價(jià),維護(hù)社會穩(wěn)定。(2)反對。加強(qiáng)對公職人員的教育,樹立執(zhí)政為民的觀念;完善政策執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制,使政策真正利國利民;加強(qiáng)對農(nóng)民的理財(cái)投資等教育引導(dǎo)、拓寬發(fā)展生產(chǎn)的門路、限制商業(yè)投機(jī)等。(答出2點(diǎn)即可)解析:第(1)問回答時(shí)要抓住材料中的關(guān)鍵詞語:“行之?dāng)?shù)年,廩有馀糧”(有利于增加國家收入)、“遇貴量減市價(jià)糶,遇賤量增市價(jià)糴”(有利于平物價(jià))、“兼并之家,不得乘新陳不接以邀信息”(有利于防止土地兼并)。通過這幾個(gè)反映青苗法的積極作用的關(guān)鍵詞,再結(jié)合王安石變法中青苗法的積極作用可以得出答案。第(2)問首先通過材料“錢入民手,雖良民不免妄用,及其納錢,雖富民不免逾限,恐鞭棰必用,州縣之事不勝煩矣”看出蘇轍是反對的。啟示可以結(jié)合材料中的“出納之際,吏緣為奸,法不能禁”和王安石變法中用人不當(dāng)?shù)认嚓P(guān)內(nèi)容,得出答案。16.答案:(1)關(guān)系:人權(quán)是天賦的,民主是保障人權(quán)的手段(或人權(quán)是民主的目