2019年中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿.doc

中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇一：中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:下午好 跨過(guò)了嚴(yán)寒的冬天，度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，諄諄教導(dǎo)我們的老師致以新年的問(wèn)候：老師您辛苦了！謝謝您?。ň瞎?輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，精彩的201*年已經(jīng)過(guò)去，迎接我們的是又一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。 今天發(fā)言，我想對(duì)全校各年級(jí)的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。 七年級(jí)的同學(xué)們，也許，昨天你還是一個(gè)稚嫩的小學(xué)生，可是，今天你已步入中學(xué)的大門(mén)一學(xué)期了，我相信，在未來(lái)兩年多的日子里，你們?cè)谒闹袚]灑的時(shí)光，一定會(huì)成為你人生中濃墨重彩的一筆。應(yīng)該說(shuō)，你們是四中最為新鮮的血液。但是，能否讓四中因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。 八年級(jí)的同學(xué)們，你們已跨進(jìn)了八年級(jí)的大門(mén)。有人說(shuō)，八年級(jí)是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，是中考前命運(yùn)不定數(shù)最大的一年，同學(xué)們，你面臨這個(gè)學(xué)年，將何去何從？我認(rèn)為首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭(zhēng)分奪秒，投身于學(xué)習(xí)之中，搶抓這個(gè)可以逆轉(zhuǎn)人生厄運(yùn)，走向輝煌的最佳時(shí)機(jī)，下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期努力實(shí)現(xiàn)自我的超越，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，人生這樣的機(jī)會(huì)或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運(yùn)，奮斗可以拯救未來(lái)！ 時(shí)間過(guò)橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)。九年級(jí)的同學(xué)們，還記得兩年前，你們還是學(xué)校里最天真的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在你們已經(jīng)成為四中最穩(wěn)重的大哥哥、大姐姐了。是??！你們九年級(jí)了。作為九年級(jí)的同學(xué)，初中旅途你們已走過(guò)了六分之五?；厥鬃哌^(guò)的那些日子，不得不感嘆歲月如梭，在四中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許都將會(huì)成為你們記憶中難以抹滅的感動(dòng)。九年級(jí)，既意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。一屆屆九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)為我們四中書(shū)寫(xiě)了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來(lái)吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激情去點(diǎn)燃它。衷心祝愿所有九年級(jí)的同學(xué)最后一學(xué)期中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jī)，能自豪地為自己豎起大拇指！更對(duì)得起含莘茹苦的父母。 同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)做高素質(zhì)的四中人；用我們的雙手，去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的美好明天吧！ 我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。 篇二：初中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！伴隨著春天的腳步，我們?cè)俅芜~進(jìn)了老營(yíng)中學(xué)的大門(mén)，回到了自己熟悉的學(xué)習(xí)殿堂，我們倍感興奮。今天，我有幸代表全體學(xué)生在這兒發(fā)言，心情更是激動(dòng)不已。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，諄諄教誨我們的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！ 輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，精彩的201*年已經(jīng)過(guò)去，迎接我們的是又一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。 今天的發(fā)言，我想對(duì)全校各年級(jí)的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。 七年級(jí)的同學(xué)們，也許，昨天你還是一個(gè)稚嫩的小學(xué)生，可是，今天你已步入中學(xué)的大門(mén)一學(xué)期了，我相信，在未來(lái)兩年多的日子里，你們?cè)诶蠣I(yíng)中學(xué)揮灑的時(shí)光，一定會(huì)成為你人生中濃墨重彩的一筆。應(yīng)該說(shuō)，你們是學(xué)校最為新鮮的血液。但是，能否讓學(xué)校因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步?我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。 八年級(jí)的同學(xué)們，你們已跨進(jìn)了八年級(jí)的大門(mén)。有人說(shuō)，八年級(jí)是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，同學(xué)們，面臨這個(gè)學(xué)年，將何去何從呢？我認(rèn)為首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭(zhēng)分奪秒，投身于學(xué)習(xí)之中，搶抓這個(gè)可以逆轉(zhuǎn)人生命運(yùn)，走向輝煌的最佳時(shí)機(jī)，下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期努力實(shí)現(xiàn)自我的超越，人生這樣的機(jī)會(huì)或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運(yùn)，奮斗可以拯救未來(lái)！ 時(shí)間過(guò)橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)。九年級(jí)的同學(xué)們，還記得兩年前，你們還是學(xué)校里最天真的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在你們已經(jīng)成為學(xué)校穩(wěn)重的大哥哥、大姐姐了。是??！你們九年級(jí)了。作為九年級(jí)的同學(xué)，初中的旅途你們已走過(guò)了六分之五?；厥鬃哌^(guò)的那些日子，不得不感嘆歲月如梭，在老營(yíng)中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許都將會(huì)成為你們記憶中難以抹滅的記憶。九年級(jí)，既意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。一屆屆九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)為我們學(xué)校書(shū)寫(xiě)了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來(lái)吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激情去點(diǎn)燃它。衷心祝愿所有九年級(jí)的同學(xué)在最后的四個(gè)月里，共同奮斗，一起拼搏，得到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jī)，能自豪地為自己豎起大拇指，對(duì)得起含莘茹苦的父母。 同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦寒來(lái)?！敝挥形覀兏冻隽?，努力了，才會(huì)有成功的收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，我們一定會(huì)給學(xué)校，給老師，給家長(zhǎng)，給自己一份滿(mǎn)意的答卷。 我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家！ 篇三：開(kāi)學(xué)典禮九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好！ 能夠代表九年級(jí)在這里發(fā)言，我感到非常榮幸和備受鼓舞。 我首先感謝我們學(xué)校，正是學(xué)校良好的育人環(huán)境，嚴(yán)明的校規(guī)校紀(jì)，濃厚的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，才使我們莘莘學(xué)子有了施展才華的舞臺(tái)。 其次，我更應(yīng)該感謝與我們朝夕相處的可敬的老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長(zhǎng)為有理想、有抱負(fù)的青少年；是你們用知識(shí)的清泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹(shù)成長(zhǎng)為生機(jī)勃勃，煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹(shù)。在這里，讓我代表所有的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲：謝謝！您們辛苦了！ 九年級(jí)的同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)了三年，奮斗了三年?，F(xiàn)在正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)！為了使我們?cè)谶@一學(xué)年里更好地學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)，我特別向同學(xué)們發(fā)出以下倡議： （一）樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，制定一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，只有學(xué)習(xí)目的明確了，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，我們這艘“大船”才能在任何風(fēng)浪中披荊斬棘，所向無(wú)敵。 （二）掌握科