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文檔簡介
偉大的悲劇學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)真閱讀課文,理清要素,概括文章內(nèi)容。2、抓住文章中的典型環(huán)境,體會典型人物的精神品質(zhì),體會作者的情感。3、體會探險家的探險精神,學(xué)習(xí)他們大無畏的英雄主義精神。資料鏈接作者:茨威格(18811942)奧地利文學(xué)家。生于維也納一個猶太資產(chǎn)階級家庭。他的主要成就在文學(xué)傳記和小說創(chuàng)作方面,曾經(jīng)為巴爾扎克,狄更斯、托爾斯泰等人寫過傳記,代表作品傳記羅曼羅蘭,中篇小說最初的經(jīng)歷恐懼,長篇小說焦躁的心。茨威格一身正氣,懷著良知,為人世間的苦難,寫下了無數(shù)充滿同情、動人心魄的壯麗篇章。他一生追求的理想是人道主義和精神自由。出于人道主義的立場,贊美人與人之間的同情、仁愛和寬恕,厭惡資產(chǎn)階級的爾虞我詐、虛偽和冷酷。追溯背景:設(shè)立在南極南緯90的科學(xué)實(shí)驗(yàn)站取名為阿蒙森-斯科特站,這是為了紀(jì)念人類歷史上最早到達(dá)南極點(diǎn)的兩名科學(xué)探險家-挪威人阿蒙森和英國人斯科特。1910年6月1日,斯科特帶領(lǐng)探險隊(duì)離開英國,前往南極。1911年10月,他們在新西蘭的埃文斯角附近登陸,準(zhǔn)備在當(dāng)年12月至第二年的1月左右征服南極點(diǎn)??墒蔷驮谶@時候,他們得到消息說,挪威人阿蒙森率領(lǐng)另外一支探險隊(duì)正向南極進(jìn)發(fā),要和他們爭奪第一個揭開冥頑的地球的秘密的榮譽(yù)!于是,斯科特一行于11月1日匆忙出發(fā),“去爭取國家的榮譽(yù)”,經(jīng)過一番激烈的競爭,結(jié)果是阿蒙森隊(duì)捷足先登,于1911年12月14日到達(dá)南極,而斯科特隊(duì)則于1912年1月18日才到達(dá),比阿蒙森隊(duì)晚了將近五個星期。最后,阿蒙森勝利而歸,成功的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在南極點(diǎn)上,而斯科特等五名沖擊南極的英雄,因?yàn)槟蠘O寒冷天氣的突然提前到來,饑寒交迫,體力不支,在返回的路上與嚴(yán)寒搏斗了兩個多月,最后長眠在茫茫的冰雪之中。一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的占絕對優(yōu)勢的惡運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇,一個作家只是有時候去創(chuàng)作它們,而生活創(chuàng)作的悲劇卻要多至少一千倍。自主預(yù)習(xí) 整體感知1、給下列加點(diǎn)的字注音 拽( ) 無垠( ) 怏怏不樂( ) 癲狂( ) 步履( ) 魯莽( ) 告罄( )羸弱( ) 銷蝕( ) 遺孀( ) 毋寧( ) 白雪皚皚( ) 踉踉蹌蹌( )憂心忡忡 ( )毛骨悚( )然2、 解釋下列詞語:羸弱: 吞噬: 告罄: 毋寧: 癲狂: 遺孀: 毛骨悚然:怏怏不樂:語無倫次:憂心忡忡:姍姍來遲:3、認(rèn)真閱讀課文,按照時間順序理清文章思路,把握課文內(nèi)容,并概括課文大意。1912年1月16日 1月18日 2月17日夜里1點(diǎn) 3月2日 3月21日 3月29日 10月29日 11月12日 概括課文內(nèi)容:4、再次閱讀課文,思考;探險對在探險過程中面臨了哪些嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?從文中畫出有關(guān)語句然后概括一下。合作探究 理解主旨1、 英國探險家斯科特和挪威探險家阿蒙森都?xì)v經(jīng)艱辛順利到達(dá)南極點(diǎn),他們是征服南極的英雄,在他們的角逐中,榮譽(yù)屬于阿蒙森,而斯科特卻在回歸途中,遇到暴風(fēng)雪,最后悲壯地走向覆滅,那么作者為什么贊揚(yáng)斯科特呢?大家跳讀課文,圍繞斯科特等人的言行舉止,及感動你的一些細(xì)節(jié)用“ 句,表現(xiàn)人物 的精神/品質(zhì)/感情”的句式,探究文中人物的優(yōu)秀的精神品質(zhì)。2、斯科特的結(jié)局是悲劇,在完成征服南極的壯舉后,在暴風(fēng)雪中悲壯的死去,世人為他們的離去而悲痛,那么作者又為何說他是“偉大的英雄”呢?結(jié)合文意思考討論。 3、如何理解結(jié)尾的含義和作用? 拓展延伸:假如你是英國女王,在得知斯科特一行遇難的消息,又看了斯科特在生命最后一刻,寫給英國民眾的絕命書后,你最想說的話是什么?最想做的事又是什么呢?課堂檢測 1、 給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 無垠( ) 遺孀( ) 夜不成眠( ) 毛骨悚( )然 凜冽( )( ) zhui( )出來 din( )狂 步l( ) 魯mng( )憂心chng chng( )( ) 2、找出并修改下列詞語中的錯別字。 跚跚來遲( ) 秧秧不樂(
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