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20102010年陜西中考化學(xué)試題及參考答案年陜西中考化學(xué)試題及參考答案 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量 H 1H 1C 12C 12O 16O 16S 32S 32Fe 56Fe 56 9 下列現(xiàn)象和做法 僅涉及物理變化的是 D A 綠 色植 物B 世 博會(huì) 開 幕C 電 解水 探 究D 相互劃刻 光 合 作 用燃 放 煙 花水 的 組 成比較硬度 10 在空氣中 與人類關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣 下列說(shuō)法正確的是 A A 帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃 說(shuō)明氧氣能支持燃燒 B 鐵絲在空氣中劇烈燃燒 火星四射 說(shuō)明氧氣具有可燃性 C 氧氣的化學(xué)性質(zhì)非?;顫?能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) D 用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中 錳元素 氧元素的化合價(jià)都沒有變化 11 在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核中 某班同學(xué)有如下幾種操作和應(yīng)急措施 其中不正確的 是 B A 酒精燈失火用B 將 NaCl 倒入量C 研磨聞氣味 鑒D 分離溶液中析 濕抹布撲蓋筒中配制溶液別 銨態(tài)氮肥出的 KNO3晶體 12 大蒜是常見的調(diào)味品之一 大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用 大蒜素的化 學(xué)式為 C6H10S3 下列說(shuō)法不正確的是 C A 大蒜素的一個(gè)分子由 6 個(gè)碳原子 10 個(gè)氫原子和 3 個(gè)硫原子構(gòu)成 B 大蒜素由碳 氫 硫三種元素組成 C 大蒜素中碳 氫 硫三種元素的質(zhì)量比為 6 10 3 D 大蒜素屬于有機(jī)化合物 13 NaCl 和 KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度如下 溫度 0102030405060 溶解度 g NaCl35 735 836 036 336 637 037 3 KNO313 320 931 645 863 985 5110 下列說(shuō)法正確的是 C A 10 時(shí) 將 40g NaCl 固體加入 l00g 水中 可得到 l40gNaCl 溶液 B KNO3和 NaCl 的溶解度受溫度的影響都很大 C 將 30 的 KNO3飽和溶液升溫至 60 會(huì)變成不飽和溶液 D 20 時(shí) NaCl 飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 36 14 下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛑苯佑糜隍?yàn)證質(zhì)量守恒定律的是 B 15 推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法 但不合理的推理會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論 以下推理正 確的是 A A 含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成 CO2 燃燒 能生成 CO2的物質(zhì)一定含碳元素 B 離子是帶電荷的微粒 帶電荷的微粒一定是 離子 C 堿溶液的 pH 都大于 7 pH 大于 7 的溶液一定是堿溶液 D 分子可以構(gòu)成物質(zhì) 物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的 二 填空及簡(jiǎn)答題二 填空及簡(jiǎn)答題 共 5 小題 計(jì) l9 分 16 每空 l 分 共 3 分 兩小題只選做一題 如果兩題全做 只按 l 題計(jì)分 為改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì) 我省從 2009 年 9 月 1 日起 啟動(dòng)了 蛋奶 工程 1 牛奶 雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素為蛋白質(zhì) 2 牛奶常用塑料袋盛裝 聚乙烯塑料無(wú)毒 可用來(lái)生產(chǎn)食品袋 保鮮膜 聚乙 烯塑料屬于 熱塑性 選填 熱固性 或 熱塑性 塑料 3 為減少隨意丟棄塑料制品引起的 白色污染 目前采取的措施有廢舊 塑料回收再利用或使用可降解塑料 其他合理答案均可 寫一條即可 今春我國(guó)西南部分省區(qū)遭受百年不遇的特大干旱 一些災(zāi)區(qū)群眾用水極其困難 他 們?cè)谡膸椭?多方尋找水源 1 將渾濁的水變澄清的簡(jiǎn)單方法是 沉淀或過(guò)濾 其他合理答案均可 2 將澄清后的水煮沸 若水中出現(xiàn)較多水垢 該水為 硬水 選填 硬水 或 軟水 3 全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致干旱 洪澇等災(zāi)害的頻發(fā) 面對(duì)全球氣候變暖的嚴(yán)峻挑戰(zhàn) 各 國(guó)都應(yīng)采取的措施有減少 CO2的排放 其他合理答案均可 寫一條即可 17 每空 l 分 共 3 分 右圖是 2006 年 2009 年陜西西安藍(lán)天天數(shù)對(duì)比示意圖 1 藍(lán)天多了 污染少了 是因?yàn)榭諝庵袣怏w污染物如 S0 N0 以及固體污 染物如可吸入顆粒物或粉塵 其他合理答案均可 等逐漸減少的結(jié)果 SO2 NO 減少的 原因之一是化石燃料的綜合利用增強(qiáng)了 你知道的一種化石燃料是煤或石油或天然 氣 2 空氣是混合物 主要成分是氮?dú)夂脱鯕?氧氣分子是由氧原子構(gòu)成的 氧原子核外 有 8 個(gè)電子 它的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 8 18 每空 l 分 共 4 分 青少年看書 寫字一定要愛護(hù)眼睛 臺(tái)燈是在光線不足時(shí)常用 的照明用具 1 圖中標(biāo)示的物質(zhì)屬于金屬材料的有 填序號(hào) 2 燈管后面的反光片為鋁箔 鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性 3 鋁比鐵活潑 但鋁箔比鐵螺絲釘耐腐蝕 鋁制品耐腐蝕的原因是鋁與氧氣反應(yīng)表 面形成致密氧化膜 4 若要驗(yàn)證銅 鐵 鋁的活動(dòng)性順序 某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過(guò)的鐵絲 你認(rèn)為他還 需要的另外兩種溶液是CuSO4和 Al2 SO4 3或硫酸銅和硫酸鋁 其他合理答案均可 19 化學(xué)方程式 2 分 其余每空 l 分 共 4 分 陜西榆林是我國(guó)重要的能源基地 煤化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速 煤化工是指在一定條件下將煤等物質(zhì)轉(zhuǎn)化為 H2 CO 和炭黑等一系列 重要化工原料的生產(chǎn)過(guò)程 1 用炭黑制成的墨汁書寫或繪制的字匱能夠經(jīng)久不變色 其原因是常溫下碳的化學(xué) 性質(zhì)穩(wěn)定 2 將干燥的 H2和 CO 兩種氣體分別點(diǎn)燃 在火焰上方各罩一個(gè)冷而干燥的燒杯 燒杯 內(nèi)壁出現(xiàn) 水霧或水珠 的原氣體是 H2 3 CO 是一種氣體燃料 其燃燒的化學(xué)方程式為 2CO O2 點(diǎn)燃 2CO2 未配平或無(wú) 點(diǎn)燃 扣 1 分 化學(xué)式錯(cuò)誤扣 2 分 20 化學(xué)方程式 2 分 其余每空 l 分 共 5 分 構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 可以幫助我們理解知識(shí) 間的內(nèi)在聯(lián)系 右圖是鹽酸與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 1 圖中 M 應(yīng)為 鹽 類物質(zhì) 2 寫出一種能與鹽酸反應(yīng)的金屬Zn 或鋅 其他合理答案均可 3 鹽酸能與堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鹽酸中的 H 寫離子符號(hào) 與堿中的 0H 反應(yīng)生成 H2O 4 用 鹽 酸 除 鐵 銹 主 要 成 分Fe2O3 的 化 學(xué) 方 程 式 是Fe2O3 6HCl 2FeCl3 3H2O 未配乎扣 l 分 化學(xué)式錯(cuò)誤扣 2 分 三 實(shí)驗(yàn)及探究題三 實(shí)驗(yàn)及探究題 共 2 小題 計(jì) l2 分 21 化學(xué)方程式 2 分 其余每空 l 分 共 5 分 某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的 串聯(lián)電路 設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn) 打開分液漏斗活塞后 A 中出現(xiàn)大量氣泡 B 中白磷燃燒 C 中液面下降 稀鹽酸逐漸進(jìn)入 D 中 請(qǐng)看圖回答問題 ABCD EF 1 A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 未配平或無(wú) 符號(hào)或 無(wú) MnO2 扣 l 分 化學(xué)式錯(cuò)誤扣 2 分 2 B 中白磷能夠燃燒的原因是 與氧氣接觸 3 E 中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 溶液由紫色變紅色 4 用 F 裝置收集氣體的依據(jù)是 氣體的密度比空氣密度大 22 化學(xué)方程式 2 分 其余每空 l 分 共 7 分 某興趣小組的同學(xué)對(duì)一包久置的生石 灰 CaO 干燥劑產(chǎn)生了好奇 于是他們對(duì)這包干燥劑的成分展開了探究 提出問題 這包干燥劑是否變質(zhì) 成分是什么 猜想假設(shè) 猜想一 全部是 CaO 猜想二 是 CaO 和 Ca OH 2的混合物 猜想三 全部是 Ca OH 2 猜想四 是 Ca OH 2和 CaCO3的混合物 實(shí)驗(yàn)探究 1 取部分該干燥劑于試管中 加水后無(wú)放熱現(xiàn)象 說(shuō)明這包干燥劑中不 含CaO 或氧化鈣 2 繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸 有氣泡出現(xiàn) 說(shuō)明這包干燥劑中含有 CaCO3或碳酸 鈣 3 為了進(jìn)一步確定這包干燥劑中有無(wú)其他成分 小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種方案 另取部分干燥劑于燒杯中 加水并攪拌 靜置后取上層清液于 3 支試管中 請(qǐng)你參與實(shí) 驗(yàn) 并填寫表中的空白 寫出方案二發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 Ca OH 2 CO2 CaCO3 H2O 無(wú) 符號(hào)扣 1 分 化 學(xué)式錯(cuò)誤扣 2 分 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究 得出猜想四成立 拓展遷移 小組同學(xué)反思了生石灰干燥劑變質(zhì)的原因 認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室保存氧化鈣應(yīng)注 意 密封保存 其他合理答案均可 四 計(jì)算與分析題四 計(jì)算與分析題 5 分 23 我國(guó)是世界鋼鐵產(chǎn)量最大的國(guó)家 煉鐵的主要原料是鐵礦石 用赤鐵礦石 主要成 分為 Fe2O3 煉鐵的反應(yīng)原理為 3CO Fe2O3 高溫 2Fe 3CO2 1 上述反應(yīng)不是置換反應(yīng)的理
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