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教育局評議行風(fēng)的工作總結(jié) 201x年,我們鎮(zhèn)江教育局和我市各個高校繼續(xù)把民主評議學(xué)校行風(fēng)工作擺上重要議事日程,我局堅持以解決好群眾反映強烈的熱點、難點問題,提高“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”水平作為民主評議學(xué)校行風(fēng)工作的出發(fā)點和落腳點,以轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)、師德師風(fēng),建設(shè)廉潔、高效、文明、創(chuàng)新的學(xué)校行業(yè)新風(fēng)為目標,切實把民主評議行風(fēng)工作擺上重要議事日程。現(xiàn)將我局xx年開展民主評議行風(fēng)工作總結(jié)如下: 一、加強領(lǐng)導(dǎo),強化監(jiān)督,為開展行風(fēng)建設(shè)提供保* 為了加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo),我局對行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)工作小組進行調(diào)整、充實,并根據(jù)教育系統(tǒng)糾風(fēng)工作任務(wù)和特點下設(shè)四個組,分別負責(zé)師德師風(fēng)、校務(wù)公開、中小學(xué)收費和行風(fēng)評議的具體組織工作,各校也相應(yīng)建立健全民主評議行風(fēng)工作機構(gòu)。為強化責(zé)任,區(qū)教育局與學(xué)校,學(xué)校與處(室)、年段、班級層層簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書將責(zé)任落實到部門、落實到人,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,分級負責(zé)層層抓,有關(guān)部門各負其責(zé)的工作格局。 為了加強行風(fēng)監(jiān)督,我局設(shè)立了舉報電話,聘請了17位行風(fēng)評議代表,組織召開了行風(fēng)評議代表座談會;各校也及時聘請了本校的行風(fēng)評議代表,設(shè)立了舉報電話、舉報箱。 二、強化措施,狠抓落實,認真做好民主評議行風(fēng)各個階段工作 各校重視普遍重視行風(fēng)建設(shè),有計劃、分步驟地組織開展民主評議學(xué)校行風(fēng)活動。 1、認真做好組織宣傳發(fā)動工作。我局及時制訂出臺了梅列區(qū)教育系統(tǒng)XX年民主評議行風(fēng)工作實施意見。暑期,我局借教育系統(tǒng)舉辦黨訓(xùn)班的契機,及時召開了由各校校長、書記、紀檢委員、工會主席及教育系統(tǒng)全體黨員參加的行風(fēng)建設(shè)動員大會,會上,教育局局長史健峰對我局今年民主評議行風(fēng)工作進行了動員和具體部署。各校認真做好宣傳發(fā)動工作,精心組織教師學(xué)習(xí)梅列區(qū)教育系統(tǒng)XX年民主評議行風(fēng)工作實施意見,通過召開各種會議,利用廣播站、宣傳專欄、??蟮刃问竭M行廣泛動員。據(jù)不完成統(tǒng)計,全區(qū)各校召開動員會17場次,出專題校刊15期,宣傳???7期。通過宣傳發(fā)動,廣大教職工進一步明確了今年民主評議行風(fēng)工作的目的、意義、內(nèi)容、步驟,提高參與民主評議學(xué)校行風(fēng)的積極性和主動性。 2、深入查找問題。一是采取“回頭看”的形式,著重檢查發(fā)現(xiàn)去年行評工作中未整改,整改未到位、回潮反彈的問題,如*費是否及時結(jié)算清退,是否有*學(xué)生保險現(xiàn)象,是否有向?qū)W生攤派報刊、書籍等問題。二是采取召開評議代表座談會和學(xué)生家長會,向社會發(fā)放評議調(diào)查,走訪學(xué)生家庭、特困戶等形式廣泛征求群眾意見,深入查找本部門行風(fēng)建設(shè)存在的問題,特別是新情況新問題。據(jù)統(tǒng)計,全區(qū)教育系統(tǒng)共召開評議代表、學(xué)生家長座談會16場,向社會發(fā)放調(diào)查問卷1000份,走訪學(xué)生家庭、特困戶2萬多戶,搜集到各類意見、建議20條,涉及師德師風(fēng)、教育收費、機關(guān)作風(fēng)、校園治安綜合治理、教育教學(xué)、等內(nèi)容。教育局、學(xué)校對這些意見、建議進行歸類,認真分析原因,著力抓好自糾。三是組織評議代表深入基層明察暗訪,幫助查找問題,提出加強行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。 3、認真落實整改。針對查找問題階段發(fā)現(xiàn)的問題,區(qū)教育局和學(xué)校制定整改計劃和措施,逐條逐項抓好落實,著重解決執(zhí)法不嚴、辦事不公、服務(wù)意識不強、辦事效率不高以及亂收費、亂罰款和各種攤派等問題,積極推進政府職能和作風(fēng)轉(zhuǎn)變。如針對局機關(guān)工作作風(fēng)不夠扎實,群眾到局里辦事有時找不到人問題,我局在實行局領(lǐng)導(dǎo)分工掛校的基礎(chǔ)上,推行局機關(guān)干部全員掛點校制度,深入基層學(xué)校,幫助解決實際問題,同時實行“ab”崗制度,方便群眾辦事。針對部分學(xué)校收取學(xué)生飲水費問題,從今年開始,我們已要求各校停止學(xué)生統(tǒng)一飲用純凈水。針對個別初中學(xué)校初三年級以辦興趣小組名譽補課,區(qū)教育局專門召開校長會議,要求各校停止補課,做到令行禁止。針對三明六中理化生實驗教學(xué)開展得不扎實、流生現(xiàn)象嚴重、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不過硬、“士氣低落,軍心渙散”等問題,我局派出工作組進駐六中,幫助三明六中查問題、抓整改,對三明六中領(lǐng)導(dǎo)班子進行調(diào)整。針對我區(qū)前幾年學(xué)校安全事故和治安事件時有發(fā)生問題,我局進一步強化綜治工作,對學(xué)校各種安全、治安隱患進行“拉網(wǎng)式”、“地毯式”的排查,一年來學(xué)校安全、治安事件大幅度下降,學(xué)生犯罪率為0。針對校服質(zhì)量不高、款式陳舊問題,教育服裝廠加強校服生產(chǎn)加工過程的管理,嚴把質(zhì)量關(guān),發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不合格,及時返工重做,同時重新設(shè)計了校服的款式??傊?,一年來我局及各校能針對存在的問題,建立健全有關(guān)規(guī)章制度,加強管理,堵塞漏洞,達到糾、評、建相互促進的目的。 三、突出重點,著力治本,不斷推進民主評議行風(fēng)工作 我們始終把“社會滿意不滿意,家長放心不放心,學(xué)生樂意不樂意”作為民主評議學(xué)校行風(fēng)的基準,把解決好社會、家長、學(xué)生反映的熱點、難點問題,作為行風(fēng)建設(shè)的重點。著重抓三個鞏固提高工作。 一是進一步鞏固治理中小學(xué)亂收費的成果。具體采取五項措施:(1)區(qū)教育局、財政局、物價局三家聯(lián)合向各校下達春、秋季各年級的收費項目及標準,要求各校張榜公布,并印發(fā)給學(xué)生家長;實行統(tǒng)一使用福建省中小學(xué)校學(xué)生收費專用票據(jù)和財政印制的一般票據(jù),并加強“票款相符”管理;統(tǒng)一使用市教委印制的收費卡,自覺接受監(jiān)督;(4)按新會計法標準,強化學(xué)校財務(wù)管理和財務(wù)人員紀律教育;(5)每學(xué)期期初開展中小學(xué)收費工作專項檢查。二是鞏固師德師風(fēng)教育成果。我局始終堅持把師德師風(fēng)建設(shè)作為教育系統(tǒng)創(chuàng)行業(yè)新風(fēng)的一項重要內(nèi)容來抓,深入、持久、廣泛開展“強師德、鑄師魂、樹形象”系列師德教育活動,以“教育興衰,我有責(zé)任”為主題,評選出區(qū)“師德之星”20名、“教壇新秀”50名、“學(xué)科帶頭人”40名、優(yōu)秀校長5名。在此基礎(chǔ)上,擇優(yōu)向市級推薦“師德之星”5名、“教壇新秀”7名、“學(xué)科帶頭人”8名、優(yōu)秀校長3名參加市級評選。各校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),根據(jù)本校實際,開展了系列活動。如進修學(xué)校建立了教研員“十個一”工作機制:即教研員要在課改實驗過程中,有質(zhì)有量地完成掛點一個教研組和一名教師、承擔(dān)一項課題研究、舉辦一次課改專題講座、上一堂研究課、出一份好試卷、開一次質(zhì)量分析會、撰寫一篇課改論文或經(jīng)驗總結(jié)、讀一本教育教學(xué)專著、摘抄一萬字讀書筆記、一個學(xué)期聽課30節(jié)等工作,充分發(fā)揮教研員在課改實驗中的作用。 三是鞏固校務(wù)公開、政務(wù)公開的成果。組織機構(gòu)健全,成立了由區(qū)紀委、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局、區(qū)監(jiān)察局、區(qū)工會等單位組成的校務(wù)公開聯(lián)席會。區(qū)教育局成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,各校也都成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,制定了工作計劃,落實校務(wù)公開的責(zé)任部門和人員,形成了黨政工齊抓共管,職能部門具體承辦,紀檢監(jiān)察和工會監(jiān)督的領(lǐng)導(dǎo)格局和工作機制。目前,區(qū)屬各校校務(wù)公開的形式、內(nèi)容正在不斷規(guī)范、完善,行風(fēng)建設(shè)的透明度在不斷增強,黨群干群關(guān)系明顯好轉(zhuǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷提高。 存在問題: 1

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